Utah Üniversitesi Bilgisayar Okulu - University of Utah School of Computing

Bilişimin Okulu içinde bir okuldur Mühendislik Koleji de Utah Üniversitesi içinde Salt Lake City, Utah .

Merrill Mühendislik Binası, Utah Üniversitesi

Bilgisayar Okulu

Okul, bilgisayar bilimlerinde lisans ve yüksek lisans dereceleri sunmaktadır. Okulun şu alanlardaki girişimleri destekleyen büyük araştırma fonları vardır:

Bilgisayar Okulu, bilgisayar grafikleri ve bilgisayar animasyonuna önemli katkılarda bulunmuştur. Bu katkılar şunları içerir:

Tarih

Utah Üniversitesi'nde bilgisayar araştırmaları 1965 yılında eski üniversite başkanı James Fletcher'ın elektrik mühendisliği bölümü içinde bir bilgisayar bilimi bölümü kurmak üzere kendi ülkesine dönmesi için Berkeley profesörü David C. Evans'ı işe almasıyla başladı . Evans, 1953 yılında Utah Üniversitesi'nden doktora derecesi ile mezun oldu. fizikte. Utah'a dönmeden önce Evans, ilk olarak Bendix'te ticari olarak başarılı G-15 bilgisayarının proje yöneticisi ve devamı olan G-20'nin (1955-1962) proje yöneticisi olarak bilgi işlem sistemleri geliştirdi. 1962-1965 yılları arasında Berkeley'deyken, Evans ve G-15 mimarı Harry Huskey, Scientific Data Systems 940 zaman paylaşımlı işletim sistemi gibi yeniliklere yol açan Project Genie'yi başlattı.

Utah Üniversitesi'ne döndükten sonra Evans, bir yaratıcılık kültürü geliştirmek istedi. Farklı deneyimlere ve geçmişlere sahip öğretim üyelerini işe aldı ve çeşitli yaratıcı arayışlar için etkileşimli bilgisayar kullanımını teşvik etti.

Evans, bilgisayar grafiklerinde bir mükemmellik merkezi oluşturmak için hemen ardından ARPA IPTO ofisi Direktörü Robert William Taylor'dan büyük bir ARPA hibesi aldı . Evans, insan yaratıcılığını artırmak için küçük, etkileşimli bilgisayarların geliştirilmesi gerektiğine inanıyordu ve bu araştırma hattını sürdürmek için ARPA ödülünü kullanmayı planladı. ARPA'dan gelen milyonlarca dolarlık fondan yararlanan Evans, bu alanı ilerletmek için gerekli olan en son teknolojiye sahip mutlak ekipmandan yararlanmayı başardı.

Utah Üniversitesi , dünyanın ilk paket anahtarlamalı ağı ve dünya çapındaki mevcut İnternet'in embriyosu olan ARPANET'in orijinal dört düğümünden biriydi . Geç 1969 yılında, U'nun bilgisayar grafik departmanı düğümün içine bağlantılı olduğunu Stanford Research Institute in Menlo Park, California , ilk dört düğümlü ağını tamamlamak için.

Utah'daki bu bilgisayar bilimi bölümü, 1973'te kendi bölümü oldu.

ARPANET

Utah Üniversitesi'ndeki ağ oluşturma ve depolama çabaları, Evans'ın 1965'te yeni bir bilgisayar bilimi bölümünün kurulmasındaki rolüyle desteklendi. ARPA'nın büyük bir sözleşmesiyle desteklenen dört orijinal düğümün her biri, birlikte çalışabilirlik sorunlarını keşfetmek için farklı bilgisayarlarla arayüz oluşturdu: a PDP-10 ( Utah Üniversitesi ), SDS Sigma 7 ( Kaliforniya Üniversitesi, Los Angeles ), SDS 940 ( Stanford Araştırma Enstitüsü ) ve IBM 360 ( California Üniversitesi, Santa Barbara ).

Evans ve yüksek lisans öğrencisi Steve Carr , Utah Üniversitesi'ndeki ARPANET araştırmalarındaki erken çalışmalara öncülük etmek için Berkeley'den geldi . Carr, 1968'de SRI'dan Elmer Shapiro'nun başkanlık ettiği ve Steve Crocker, Jeff Rulifson ve Ron Stoughton'un da katıldığı ilk Ağ Çalışma Grubu toplantısına katıldı. UCLA araştırmacılarıyla birlikte Carr, Arpanet (1970) için ilk Ana Bilgisayardan Ana Bilgisayara İletişim Protokolünü tasarladı.

Taylor, ARPA'nın Bilgi İşleme Teknikleri Ofisi'nin (1966-1969) direktörü olarak ARPANET projesini başlatmasıyla itibar kazandı. ARPANET'in mimarisi ve ayrı bir Arayüz İleti İşlemcisinin (IMP) kullanımı, 1967'de Washington Üniversitesi'nden Wesley A. Clark tarafından Taylor ve Evans ile kiralık bir arabadayken tarandı. Taylor , daha sonra Alan Kay , John Warnock , Martin Newell , Patrick Baudelaire ve Frank Crow dahil olmak üzere birçok Utah mezunu istihdam eden efsanevi bilgisayar bilimi laboratuvarı Xerox Palo Alto Araştırma Merkezi'ni kurmak için California'ya gitmeden önce 1970 yılında Utah Üniversitesi'nde Evans ile çalıştı . .

Taylor ve Larry Roberts , 1968'de ARPA finansmanı için ağ oluşturma program planını hazırladılar ve imzaladılar. Program planı ARPA Direktörü tarafından onaylandıktan sonra 4 IMP'nin satın alınması için bir RFP yayınlandı. Larry Roberts ve Barry Wessler (ve diğer müteahhitler) teklifleri gözden geçirdi ve kazanan olarak BBN Technologies'i seçti . Barry Wessler, IMP uygulamasını ve UCLA, SRI, UCSB ve Utah'daki ilk kurulumları yöneten ARPA'da kaldı. 1970 yılında Barry Wessler ARPA'dan ayrıldı ve Doktora derecesini alana kadar Evans'ın yanında Utah lisansüstü öğrencisi oldu. 1973 yılında.

Utah'ta Bilgisayar Grafikleri

Utah'daki güçlü kaynaklar, Evans'ın vizyonu üzerinde çalışmak için en iyi öğretim üyelerini, öğrencileri ve işbirlikçileri çekmede etkili oldu. Ivan Sutherland'ı işe alırken Evans, hem kendi departmanını hem de etkileşimli grafik iş istasyonları geliştirebilecek bir şirketi ( Evans ve Sutherland , 1968'de kuruldu) planladı . Evans ve Sutherland , bu sistemleri inşa etmek için gereken beceriler arasından en iyi yetenekleri çekmek için araştırma topluluğunu araştırdı. Gönderen MIT , onlar fakülte dahil, mühendislik ve sinyal / görüntü işleme yeteneği işe Thomas Stockham ve Chuck Seitz ve doktora öğrenciler Donald Oestreicher ve Alan L. Davis . Gönderen Ecole Polytechnique ve diğer üniversiteler Fransa , bunlar öğrenci Robert Mahl, matematiksel yetenek çeken Henri Gouraud , Patrick Baudelaire ve Bui Tuong Phong .

Evans ve Sutherland döneminde, Utah programından mezun olanlar görselleştirme, gölgeleme, animasyon, görselleştirme ve sanal gerçekliğe ufuk açıcı katkılarda bulundular (özellikle 1969'da John Warnock'un , 1971'de Henri Gouraud'un , 1972'de Donald Vickers'ın, 1973'te Phong'un çalışmaları) , 1974'te Ed Catmull ve Fred Parke , 1975'te Henry Fuchs ve Martin Newel , 1976'da Frank Crow , 1978'de Jim Blinn , 1979'da Jim Kajiya ve diğerleri). Bu süre zarfında işe alınan ek grafik öğretim üyeleri arasında bilgisayar sanatçısı Ron Resch (1970-1979) ve bilgisayar destekli geometrik tasarım (1972-günümüz) uzmanı olan Rich Riesenfeld vardı.

Erken Grafikler ve Görselleştirme Görselleri

1968'de, bir görüntü temsili üretmek için gereken ekipman önemliydi: bir ana bilgisayar Univac , görüntüyü üretmek için hesaplamaları yaptı, sonucunu bir PDP-8'e gönderdi, bu da analog çıkış hatları aracılığıyla görüntüyü bir Tektronix osiloskopuna gönderdi ve çizgiler çizmek için . Daha sonra bir kamera, görüntüyü ekranda hiç görüntülenmeden kaydetti. Renkli görüntüler, her biri farklı bir renkli filtreye sahip birkaç fotoğraf gerektiriyordu. Doktora derecesini alan John Warnock 1969'da bu yaklaşımı kullanarak ilk bilimsel görselleştirmeleri geliştirdi. Utah sonra Warnock taşındı Evans ve Sutherland , Xerox PARC ve sonra kurucuları Adobe 1982 yılında.

Utah Çaydanlık

Utah demlik , örnek bir Martin Newell (1975).

Utah Çaydanlık bilgisayar grafikleri en ikonik görüntünün biridir. Martin Newell tarafından Salt Lake City'deki bir mağazadan satın aldığı gerçek bir Melitta çaydanlığından esinlenerek tasarlandı . Newell, 1975'te mezun olan Evans'ın bir öğrencisiydi ve ardından 1975'ten 1977'ye kadar fakültenin bir üyesiydi. Başlangıçta çaydanlık kağıt ve kalem kullanılarak elle çizilmişti. Newell daha sonra bir Tektronix depolama tüpündeki bezier kontrol noktalarını düzenledi . Bu bilgi ile matematiksel koordinatlardan oluşan bir veri seti ve 3 boyutlu bir tel çerçeve oluşturdu. Utah Demlik yaygın olarak kullanılan ilk ve photogenic kavisli yüzeyi 3-D modelleri bir erken yüksek kaliteli sanal bir amacı olmuştur. Bu nedenle, görüntü sentez programları için ortak bir kıyaslama modeli haline geldi.

Diğer Modelleme Çalışmaları

Utah öğrencileri diğer ortak nesneleri modellediler. Henri Gouraud , 1971 tarihli tezi için karısı Sylvie'nin yüzünü model olarak kullanarak Gouraud gölgelemeyi geliştirdi. 1972'de Ivan Sutherland , grafik sınıfını gerçekçi bir şekilde oluşturmak için ikonik bir şey seçmeye zorladı. Öğrenciler Volkswagen Beetle'ı küresel kültürün bir sembolü olarak seçtiler , çünkü bir grup olarak ölçülebilecek kadar büyüktü ve Ivan'ın karısı Marsha'da bir tane vardı. Öğrenciler, bir dizi çokgeni tanımlamak için Böceğin yüzeyine noktalar ve çizgiler çizdiler. Kaldırımdaki bir voleybol ayağı ve eklemler üç boyutlu bir referans sistemi oluşturdu. Noktalar ve çokgenler, 1970 Utah Ph.D. tarafından geliştirilen donanım kullanılarak oluşturuldu. Gary Watkins, gölgeli görüntüleri doğrudan bir film kaydediciye yazdırmak için. Ayrıca 1972'de, Sutherland'in her iki öğrencisi olan Ed Catmull ve Fred Parke , Catmull'un sol elini modelleme sürecini ve animasyonda kullanımını gösteren bir video yaptılar. Catmull bir alçı kalıp yaptı ve buna benzer şekilde noktalar ve çokgenler ekledi. Catmull doktora derecesini aldı. 1974'te Pixar'ı kurmaya devam etti . Video son zamanlarda en erken tamamen oluşturulduktan bilgisayar animasyonları biri olarak Ulusal Film kaydına eklendi.

Grafik ve Görselleştirme Merkezi

1991 yılında Brown Üniversitesi , Caltech , Cornell University , University of Utah ve Kuzey Carolina Üniversitesi'nden Grafik ve Görselleştirme Merkezi, bir oluşturmak için ortaklık NSF Bilim ve Teknoloji Merkezi'ni. Merkezin odak noktası modelleme, oluşturma, kullanıcı arayüzleri ve yüksek performanslı mimarilerde grafik araştırmaları yapmaktı. Araştırma iki uygulama alanı tarafından yönlendirildi: bilimsel görselleştirme ve sanal ortamlarda tele-işbirliği. Utah'ın Rich Riesenfeld (1972'den 2015'e kadar fakülte) ve Elaine Cohen (1984'ten beri fakülte ) liderliğindeki katılımı, yüzeylerin matematiğini, modellemeyi, insan-bilgisayar arayüzlerini ve tasarımı içeriyordu. Araştırma, Riesenfeld ve Cohen'in geometrik ve gölgeli işleme hesaplamaları için B-spline'lar, NURB'ler ve Oslo algoritması üzerindeki önceki çalışmalarına dayanıyordu.

Programlama Dilleri ve Kişisel Bilgisayarlar

Evans'ın öğrencisi olan Alan Kay , mevcut programlama sistemlerinin temeli olan nesne yönelimli programlama teknolojisini geliştirdi. Utah'ta Kay, bilgisayarları, yaratıcı düşünceyi desteklemek için dinamik, etkileşimli kişisel cihazlar olarak düşünmeyi öğrendi - işinin temel ilkesi. Kay's Ph.D. Tez (1969), Ed Cheadle ile işbirliği içinde geliştirilen esnek, genişletilebilir bir programlama dili olan FLEX makinesinin tasarımını tanımladı. Kay, Dynabook adında, dokunmaya duyarlı bir sıvı kristal ekrana ve Apple iPad'in öncüsü olan bir klavyeye sahip, üç halkalı bir dizüstü bilgisayar boyutunda taşınabilir bir elektronik cihaz hayal etti.

Diğer Utah mezunlarıyla birlikte Kay'in ilk kariyeri, Xerox PARC'ta kurucu bilgisayar bilimi araştırmacısı olarak geçti. Kay, PARC'ta, genellikle ilk kişisel bilgisayar olarak adlandırılan Alto'nun tasarımında yer aldı. Daha da önemlisi Kay , 2003 yılında prestijli Turing Ödülü'nü aldığı ilk nesne yönelimli programlama dili Smalltalk'ı icat etti . Xerox'tan ayrıldıktan sonra Kay , Viewpoints Research'e başlamadan önce Atari , Apple Inc. , Hewlett-Packard ve Disney'de araştırma pozisyonlarında bulundu. Enstitü , çocuklar için eğitim medyasını desteklemeye adanmış kar amacı gütmeyen bir kuruluş.

Ocak 1992'de öğrenciler Michael Moore ve Richard Nash, ilk internet satranç sunucusunu geliştirdiler ve insanların telnet üzerinden erişebilmeleri için lark.utah.edu'da barındırdılar . Sunucu Temmuz ayında Carnegie Mellon Üniversitesi'ne taşındı ve Daniel Sleator daha sonra yönetimi devraldı.

Yakın tarih

Bilgisayar Okulu, Utah Üniversitesi Mühendislik Fakültesi ile Utah Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi arasındaki disiplinlerarası işbirliğinin bir sonucu olan Eğlence Sanatları ve Eğlence (EAE) Programına da ev sahipliği yapmaktadır . 2014 yılında, EAE Programı, Princeton Review tarafından lisans programı için ikinci, yüksek lisans programı için dördüncü sırada yer aldı .

Bilgisayar Okulu ayrıca bilimsel görselleştirme , bilimsel hesaplama ve tıbbi görüntü analizi araştırmalarına odaklanan Bilimsel Hesaplama ve Görüntüleme Enstitüsü'ne de bağlıdır . Enstitü şu anda çoğu Bilgisayar Okulu veya Biyomühendislik bölümlerinden olan 200'den fazla fakülte ve personele sahiptir.

Önemli insanlar

Ana madde: Utah Üniversitesi halkının listesi

Uzun tarihi ve bilgisayar biliminin bir alan olarak gelişmesiyle olan ilişkisi göz önüne alındığında , Okul çok sayıda saygın bilim insanı, girişimci ve eğitimciye ev sahipliği yapmıştır.

Önemli mezunlar

Önemli Fakülte

Referanslar