Zellig Harris - Zellig Harris

Zellig Harris
Zellig Harris (1909–1992).jpg
doğmuş ( 1909-10-23 )23 Ekim 1909
Öldü 22 Mayıs 1992 (1992-05-22)(82 yaşında)
Akademik çalışma
Disiplin Dilbilimci
kurumlar Pensilvanya Üniversitesi
İmza
Zellig S. Harris.svg

Zellig Sabbettai Harris (23 Ekim 1909 - 22 Mayıs 1992) etkili bir Amerikalı dilbilimci , matematiksel sözdizimci ve bilim metodolojisi uzmanıydı . Aslen bir Semitikçi , en çok yapısal dilbilim ve söylem analizi alanındaki çalışmaları ve dildeki dönüşümsel yapının keşfi ile tanınır . Kariyerinin ilk 10 yılındaki bu gelişmeler ilk 25 yılında yayınlandı. Kariyerinin sonraki 35 yılında yaptığı katkılar arasında transfer dilbilgisi, dizi analizi ( ek dilbilgisi ), temel cümle-farklılıkları (ve ayrıştırma kafesleri), cebirsel yapılar yer alıyor. dilde, operatör dilbilgisi , alt dil dilbilgisi , dil bilgisi teorisi ve dilin doğası ve kökeni hakkında ilkeli bir açıklama.

biyografi

Harris 23 Ekim 1909 tarihinde doğdu Balta içinde, Podolya Valiliği arasında Rus İmparatorluğu (bugünkü Ukrayna ). 1913'te dört yaşındayken ailesi Philadelphia, Pennsylvania'ya göç etti . 13 yaşında, isteği üzerine, geçimini sağlamak için çalıştığı Filistin'e yaşamaya gönderildi ve hayatının geri kalanında sık sık İsrail'de sosyalist bir kibbutzda yaşamak için geri döndü . Kardeşi Dr. Tzvi N. Harris , eşi Shoshana ile birlikte, bağışıklık sisteminin anlaşılmasında ve modern immünolojinin gelişmesinde çok önemli bir rol oynadı. Kız kardeşi Anna H. Live, Pennsylvania Üniversitesi'nde (şimdi İngilizce Dil Programı olarak adlandırılıyor ) İngilizce Enstitüsü'nün ( ESL öğrencileri için) Direktörüydü . 1941'de, 1950'lerde Princeton'da Einstein'ın asistanı olan fizikçi Bruria Kaufman ile evlendi . 1960'larda çift , kızları Tamar'ı evlat edindikleri İsrail'deki kibbutz Mishmar Ha'Emek'te ikamet ettiler. Harris, 1949'dan ölümüne kadar , New York Üniversitesi'ndeki Linguistic String Project direktörü Naomi Sager ile yakın bir ilişki sürdürdü . Kızları, Eva Harris , bir profesörü Bulaşıcı Hastalıklar de Kaliforniya Üniversitesi, Berkeley ve kâr amacı gütmeyen kuruluş Sürdürülebilir Bilimleri Enstitüsü Başkanı. Harris, 22 Mayıs 1992'de New York'ta 82 yaşında rutin bir iş gününden sonra uykusunda öldü.

Dilbilim

1930'lardaki ilk çalışmalarının başlangıcından itibaren Harris, daha sonra ortaya çıkan dil biliminin matematiksel ve ampirik temellerini oluşturmakla ilgilendi. O bir (dil 'açıklamak' olamayacağını gördü Saussure'ün 'ın şartlı tahliye önsel ilkelere veya yetkileri (hiç itiraz yoluyla) langue kendisi tek kanıt sağlamaktadır hangi dilde için). "Örüntü, sembol ve mantıksal a priori gibi tanımsız ve sezgisel ölçütleri kullanmanın tehlikesi, dilbilimin, gözlemlenebilir fenomenlerin bağıntılarından bu sezgisel temel ilişkilerin tanımlarını türetmemizi sağlayan tek ampirik alan olmasıdır."

Erken kariyer ve etkiler

Harris, lisans (1930), yüksek lisans (1932) ve doktora (1934) derecelerini Pennsylvania Üniversitesi Doğu Çalışmaları bölümünde aldı . İlk yönü Ugarit , Fenike , Kenan ve alfabenin kökenleri üzerine yayınları olan bir Semitikçi olarak olmasına rağmen ; ve daha sonra hem klasik hem de modern İbranice üzerine 1931'de Penn'de dilbilimsel analiz öğretmeye başladı. Gittikçe daha kapsamlı yaklaşımı pratik uygulamayı 1940'lardaki savaş çabalarının bir parçası olarak gördü. 1946-1947'de resmi olarak Amerika Birleşik Devletleri'ndeki ilk modern dilbilim departmanını kurdu.

Harris'in ilk yayınları onu , onu güçlü bir şekilde etkileyen ve onu entelektüel varisi olarak görmeye başlayan Edward Sapir'in dikkatine getirdi . Harris ayrıca çalışmaları ve bir kişi olarak Leonard Bloomfield'a büyük hayranlık duyuyordu . O da resmi olarak çalışmadı.

"Bloomfieldci" yapısalcılıkla ilişkisi

Harris'in, Bloomfield'in dilsel tanımlama fikirlerini aşırı gelişimine taşıdığına yaygın olarak inanılır : bu birimlerin ve önceki fonetik unsurların dağılım özelliklerine dayalı olarak fonemler ve morfemler için keşif prosedürlerinin araştırılması . Metods in Structural Linguistics (1951), 1945'e kadar geliştirdiği şekliyle betimleyici yapısal çalışmanın kesin formülasyonudur. Bu kitap onu ünlü yaptı, ancak üreticiciler bazen onu bir "neo-Bloomfield okulunun" sentezi olarak yorumladılar. yapısalcılık.

Aksine, Harris, çalışmasını, ne kadar ulaşılırsa ulaşılsın sonuçların geçerli bir şekilde dil verilerinden türetildiğini doğrulamak için açıklayıcı yöntemler olarak gördü. Bu, o zamanın neredeyse tüm ciddi bilim görüşleri ile uyumluydu; Harris'in yöntemleri, Hans Reichenbach'ın "keşif bağlamından" farklı olarak "gerekçelendirme bağlamı" olarak adlandırdığı şeye karşılık geldi . O bir dil analisti arasında aşamalı keşif yoluyla ilerleme gerekir bilimsel olmak görünüm için hiçbir sempati vardı fonetik için, phonemics için morfolojisi olmadan ve benzeri, "karıştırma seviyeleri."

Bu yaklaşımın temeli ve aslında bunu mümkün kılan, Harris'in fonemik zıtlığın fonetik notasyonların dağılım analizinden elde edilemeyeceğini, daha ziyade dilbilimin temel verilerinin konuşmacıların fonemik kontrast yargıları olduğunu kabul etmesidir. Bilgi verenlerin tekrarı kontrasttan ayırdığı ikili testi (Harris 1951:32) gibi ikame testleri kullanan kontrollü deney yöntemleri geliştirdi ve açıkladı . Fonetik verilerin dilbilime yönelik diğer tüm yaklaşımlarda temel olarak kabul edildiğini söylemek muhtemelen doğrudur. Örneğin, Chomsky (1964:78) "herhangi bir dilin her sözünün benzersiz bir şekilde, her biri bir dizi özelliğin kısaltması olarak kabul edilebilecek bir dizi telefon olarak temsil edilebileceğini varsayalım". Konuşmacıların karşıtlık algılarının önceliğini kabul etmek, Harris'in dilsel analizlerinde dikkate değer bir esneklik ve yaratıcılık sağladı; bu analizler, bu gelişmiş temel olmadan, başkalarının "oyun oynama" ve "hokus-pokus" olarak adlandırdığı analizlerdi.

Henry Hoenigswald bize 1940'ların sonlarında ve 1950'lerde Harris'in meslektaşları tarafından metodolojik ilkeleri sonuna kadar zorlamanın sonuçlarını araştıran bir kişi olarak görüldüğünü söylüyor. Yakın bir iş arkadaşının dediği gibi

Zellig Harris'in dilbilimdeki çalışması, analiz yöntemlerine büyük önem verdi. Teorik sonuçları, betimleme ekonomisinin ana kriter olduğu dil verileri üzerinde muazzam miktarda çalışmanın ürünüydü. Tanımlama unsurlarını bir sistem içinde bir araya getirmek için yapıların girişini gerekli minimumda tuttu. Kendi rolünün, verilerle ilgili verileri getirmede aracı olmak olduğunu söyledi. ... Ama Harris'in sonuç getirmedeki özel rolünü küçümsemesine neden olan sahte alçakgönüllülük değil, kullanılan yöntemlerin nesnelliğine olan temel inancıydı. Dil ancak kelimelerin kelimelerin yanına yerleştirilmesiyle tanımlanabilirdi. Başka hiçbir şey yoktu, harici bir üst dil yoktu. Soru, bu yerleştirmelerin kendilerini dilin 'anlamsal yükünü' taşımak için nasıl bir araç haline getirdiğiydi. ... Yöntemlere olan bağlılığı, yöntemlerin lider ve onun takipçisi olduğunu söylemek doğru olur. Dehası, yöntemlerin nereye götürdüğünü çeşitli kritik noktalarda görmek ve onları yeni bir sonuca ulaştırmak için gerekli olan analitik çalışmayı yapmaktı.

O halde bu, Sapir ve Bloomfield tarafından öncülük edilen ve bir dilin hangi öğelerinin bir arada bulunabileceğini ve hangilerinin olamayacağını araştıran dağıtım metodolojisinin bir uzantısı ve iyileştirilmesidir . Konvansiyonel bir alfabetik imla bile olsa, zıt ifadelerin (tekrar olmayan) farklı yazıldığı bir temsil göz önüne alındığında, istatistiksel öğrenme teorisine uygun stokastik prosedürler , kelimelerin ve morfemlerin sınırlarını tanımlar. Pratikte, elbette, dilbilimciler sözcükleri ve biçimbirimleri çeşitli sezgisel ve sezgisel yollarla tanımlarlar. Bunlar yine ikame testleridir. Sözcükler ve biçimbirimler verildiğinde, genel yöntem şu şekilde deneyseldir: bu tür öğelerden oluşan bir dizideki bir öğeyi yerine koy, diğerleri kendi bağlamında sabit tutularak yeni kombinasyonun kabul edilebilirliğini ya bir derlemde ya da bir bütünde bularak test et. dil kullanıcıları tarafından kabul edilebilirliğini test ederek.

Harris'in deneysel dağıtım metodolojisi bu nedenle dil kullanıcılarının öznel yargılarına dayanır: tekrara karşı taklitle ilgili yargılar, fonemik karşıtlığın temel verilerini veren yargılar ve kabul edilebilirlikle ilgili yargılar. Bu yargıları ölçüt olarak kullanan ikame testleri, dilin bilgi taşımasını sağlayan "rastgelelikten sapmaları" tanımlar. Bu, Harris'in Bloomfield gibi mentalizmi reddettiği ve davranışçılığı benimsediği yönündeki yaygın görüşün aksinedir .

1940'larda önemli katkılar

Yapısal Dilbilimde Yöntemler'de (Harris 1951) özetlendiği gibi, yaklaşık 1945 itibariyle Harris'in dilbilime katkıları , fonolojideki uzun bileşenlerin bileşen analizini, morfolojinin bileşen analizini, süreksiz biçimbirimleri ve bir ikame-dilbilgisini içerir. anında-bileşen analizi ile ilgili, ancak sınırlamaları olmadan. Ocak 1946 tarihli el yazması tarihi ile kitap, üretici dilbilgisi kavramının ilk formülasyonunu içerdiği kabul edildi .

Kitabın en önemli amacı ve orijinal başlığındaki "yöntemler" kelimesinin anlamı, dilbilimsel analiz için geçerlilik kriterlerinin ayrıntılı bir özelliğidir. Bu kriterler, bazen rekabet halinde olduğu düşünülen farklı sunum biçimlerine uygundur. Harris nasıl tamamlayıcı olduklarını gösterdi. ( Optimallik teorisindeki kesişen parametrelere bir benzetme yapılabilir .) "Konu, dilbilgisinin bu analizlerden biri olduğu değil, tümcelerin aynı anda tüm bu özellikleri sergilediğidir." Harris'in bunları dil teorilerinden ziyade analiz araçları olarak ele alması ve bunları şu ya da bu amaç için optimal bir sunuma doğru çalışmak için kullanma şekli, onun herhangi bir beklenti olmaksızın "hokus-pokus" ile meşgul olduğu algısına katkıda bulunmuştur. bu konuda mutlak bir gerçek vardı.

Harris'in ilk yayınlarından başlayarak temel metodolojik kaygısı, dilin temel özelliklerini, örneğin notasyon veya sunum uzlaşımlarının doğasında bulunan, kabul edilmemiş varsayımların ardında gizlemekten kaçınmaktı. Bu çerçevede, 1940 yılında en çok aydınlatıcı eserler arasında çeşitli temsiller arasında değişmeyen Bu daha sonra çalışmayı gerektirse olan dilsel fenomenlerin özelliklerini gösterme niyetiyle yapılan diğer dilbilimcilerin analizler yeniden belirlemesi vardır dilsel evrenselleri . Burada ayrıca, iki dilin gramerlerinin kesişimini sunan, tam olarak farklı oldukları özellikleri ve bunlara karşılık gelen bu özellikler arasındaki ilişkiyi netleştiren aktarım dilbilgisi üzerine çalışması da çok önemlidir. Bunun makine çevirisi için bariz faydaları vardır.

Metadil ve gösterim sistemleri

Bu metodolojik kaygının temeli, notasyon veya sunum geleneklerinin doğasında var olan kabul edilmemiş varsayımların, dilin önceden bilinmesine ve kullanılmasına bağlı olduğuydu. Araştırmanın nesnesi dilin kendisi olduğundan, dilin özellikleri soru sormadan varsayılamaz. "Doğal dilin yapısını başka bir tür sistemde tanımlayamayız, çünkü belirli bir dilin öğelerini ve anlamlarını tanımlayabildiğimiz herhangi bir sistem, dil ile aynı temel sözcük ve tümce yapısına zaten sahip olmalıdır. tarif edilmiştir." "[W]e genel olarak kendi bilgi kategorilerimizi dile empoze edemeyiz. ... Tüm cümlelerin 'mantıksal biçimini' 'apriori' bir şekilde belirleyemiyoruz ... ", vb.

Doğal dil kanıtlanabilir kendi içeren metalanguages dilin kendisi hakkında konuşmak hangi. Mantıksal gösterimler gibi dil hakkında konuşmanın diğer herhangi bir yolu, onu öğrenmemiz ve yorumlamamız için önceden paylaştığımız 'ortak konuşma tarzımıza' bağlıdır. Dili betimlemek ya da bir dilbilgisi yazmak için, dil içindeki içsel üstdilsel kaynakların dışındaki üstdilsel kaynaklara güvenemeyiz, "çünkü belirli bir dilin öğelerini ve anlamlarını tanımlayabildiğimiz herhangi bir sistem, halihazırda aynı temel dilbilgisine sahip olmalıdır. kelimelerin ve cümlelerin yapısı anlatılacak dil olarak." "Aynı dilde veya başka bir doğal dilde söylenen bu tür ifadeler dışında, dili ve onun oluşumlarını tanımlamanın veya tanımlamanın hiçbir yolu yoktur. Bir dilin grameri büyük ölçüde sembollerle ifade edilse bile, bu sembollerin nihayetinde tanımlanması gerekecektir. doğal bir dilde."

Bu gözlemden Harris'in, dilin doğasını belirlemeyi amaçlayan bir bilimin, dil öğelerinin birbirleriyle olan ilişkilerinin ( dağılımlarının ) araştırılmasıyla sınırlı olduğu sonucuna varması takip edildi . Gerçekten de, dilbilimin temel verileri olan fonemik karşıtlıklardan başlayarak, tüm öğeler birbirine göre tanımlanır.

Dilin kendisinin üstdil iddialarında ifade edilemeyen herhangi bir üstdilsel kavram, temsil veya notasyon kuralı, dilin gerçek karakterini gizleyen, dile içkin olmayan karmaşıklığı ithal eder. Bu nedenle, Harris 'en az dilbilgisi' için çabaladı. "Bu talebin nedeni, her varlık ve kuralın ve bir kuralın etki alanlarının her karmaşıklığının ve kısıtlamasının, açıklanan dilde rastgelelikten bir ayrılmayı ifade etmesidir. Anlatmamız gereken şey, dildeki kombinasyonların kısıtlaması olduğundan, açıklama kendi kısıtlamalarını eklememelidir."

Hipotezi Evrensel Dilbilgisi (UG) dil için (bazı) üstdilsel kaynaklar aslında olduklarını aykırı önerisine tutarlar önsel insanların genetik miras bir parçası olarak, öncesinde ve dile harici. UG'nin özelliklerine ilişkin tek kanıt dilin kendisinde olduğu sürece, Harris'in görüşü, bu tür özelliklerin önceden varsayılamayacağı, ancak tamamen dilsel bir temelde ilkeli bir dil teorisi oluşturulduktan sonra aranabilecekleriydi .

Uygulamalı matematik olarak dilbilim

Bu anlayıştan hareketle Harris'in amacı, matematiğin araçlarını dilin verilerine uygulamak ve bir dil biliminin temellerini oluşturmaktı. " Matematiğin temelleri sorunu, Harris'in dilbilimi açık bir temele oturtmak için 'homolog' girişimin sorumluluğunu üstlendiği sıralarda hiç olmadığı kadar günceldi." "Burada, Zellig Harris'in çok erken kurduğu programı gerçekleştirmek için matematikte bazı desteklerini araştırdığı ve bulduğu yaklaşık elli yıl görüyoruz. 'matematiğin dilbilime olası uygulamaları'nın indirgeyici kutusu. Soru daha ziyade 'küçük bir matematik kendini dilbilime nasıl dönüştürebilir?' değil midir?" Bunu, diğerlerinin dilin özelliklerini biçimsel dil benzeri sistemlerden yansıtma girişimleriyle karşılaştırdı. "İlgi, dilin bir genellemesi veya bir alt kümesi olarak dille bir ilişkisi olan matematiksel olarak tanımlanabilir bir sistemi araştırmak değil, tüm dil için gerekli ve yeterli olan tüm özellikleri ve ilişkileri bir matematiksel sistem olarak formüle etmektir. Doğal lisan."

Dilde dönüştürücü yapı

1939 gibi erken bir tarihte Harris, öğrencilerine dilsel dönüşümler hakkında bilgi vermeye başladı. Metinlerdeki tekrarlama örüntülerinin düzenliliğini (söylem analizi) geliştirmek için hemen yararları vardı. 1946'ya kadar Kota , Hidatsa ve Cherokee gibi çeşitli dillerde ve tabii ki İbranice ( eski ve modern ) ve ayrıca İngilizce'de kapsamlı dönüşüm analizi yapmıştı , ancak bunun yayınlanmaya hazır olduğunu hissetmedi "Kültür". ve Stil" ve 1952'de "Söylem Analizi" makaleleri. "Birlikte Oluşum ve Dil Yapısında Dönüşümler" (1957) ile başlayan daha sonraki bir dizi makale, daha genel bir sözdizimi teorisi geliştirdi.

Harris, Sapir ve Bloomfield'i izleyerek , anlambilimin dilbilgisine dahil olduğunu, ondan ayrı olmadığını, biçim ve bilginin aynı madalyonun iki yüzü olduğunu savundu . Yukarıda belirtildiği gibi , varsayımlar ve üstdil ile ilgili kaygının özel bir uygulaması, dilde içkin olandan başka herhangi bir semantik belirtiminin, yalnızca dilin dışındaki bir üstdilde (kendi sözdizimsel açıklamasını ve anlamsal yorumunu gerektirecek) ifade edilebileceğidir. ).

Harris'in dönüşümleri keşfetmesinden önce, şimdiye kadar geliştirilen dilbilgisi henüz bireysel kelime kombinasyonlarını değil, sadece kelime sınıflarını ele alıyordu. Bir dizi veya n sözcük sınıfı demeti (artı değişmez biçimbirimler, sabitler olarak adlandırılır ), biçimsel olarak benzer olan bir cümle alt kümesini belirtir. Harris, cümle kümesinde böyle bir alt kümeden diğerine eşlemeleri araştırdı. Olarak lineer cebir , korur, belirli bir özellik olarak adlandırılan bir eşleştirme dönüşümü ve bu Harris dil içine terimi kişiye aynı anlamdadır. Harris'in dönüşümsel analizi, 1946 "Morpheme'den Sözceye" açılım dilbilgisinde bulunan kelime sınıflarını geliştirdi. Sözcüklerin birleşimsel ayrıcalıklarına göre semantik olarak daha fazla ve daha özel alt sınıfları özyinelemeli bir şekilde tanımlayarak, bireysel sözcük kombinasyonlarının bir gramerine aşamalı olarak yaklaşılabilir.

Bunun örneklendiği bir biçim , Maurice Gross ve meslektaşlarının sözlük-gramer çalışmasındadır.

Bu aşamalı iyileştirme ilişkisi, daha sonra, dizi analizinden kaynaklanan bir alt dizi birleştirilebilirlik gramerinde daha doğrudan ve doğrudan bir şekilde gösterildi (Harris 1962).

Noam Chomsky sözcükler arası kısıtlamaları koruyarak alt kümesine alt kümeden eşleme cebirsel anlamda dönüşümler alarak daha 1946 Rather'ın bir lisans olarak başlayan Harris'in öğrencisiydi, Chomsky kavramını uyarlanmış dönüşüm kurallarına karşı oluşum kurallarının gelen matematiksel mantık . Terimler Rudolf Carnap ile ortaya çıktı . Emil Post tarafından birkaç yıl önce icat edilen Post prodüksiyon sistemlerinin sembol yeniden yazma kurallarıyla da tanıştı . Dil benzeri biçimsel sistemler üretme kapasiteleri , 1946'da Penn'de büyük bir tantana ile "dev beyin" olarak ilan edilen ENIAC gibi bilgi işlem makinelerinin tasarımında kullanılmaya başlandı. Chomsky, yeniden yazma kurallarını bir gösterim olarak kullandı. anında-bileşen analizi sunumu . Bu ifadeye yapı dilbilgisi (PSG) adını verdi . Harris'in dönüşümlerini, bir cümle yapısı ağacını diğerine haritalayan işlemler olarak yeniden ifade etmeye başladı. PSG, kendi anlayışında, dönüşüm kurallarıyla 'zenginleştirilmiş' oluşum kurallarını sağladı. Bu, daha sonra, dönüşümleri, soyut bir derin yapıyı bir yüzey yapısına eşleyen işlemler olarak yeniden tanımlamasına yol açtı . Bu çok farklı dönüşüm kavramı, Harris'in gereksiz ve istenmeyen olduğuna inandığı karmaşık bir soyut yapı hiyerarşisi yaratır. Sözcükler arası bağımlılıklar dönüşümleri (cümleler kümesindeki eşlemeler) belirlemek için yeterlidir ve ada fenomeni gibi soyut sözdizimi ağaçlarını kullanan çeşitli teorilerde önemli görünen birçok genelleme, özel bir açıklama gerekmeden Harris'in analizinden doğal olarak çıkar.

"Pratikte, dilbilimciler sayısız kısayollar ve sezgisel veya sezgisel tahminler alırlar ve belirli bir dille ilgili birçok sorunu aynı anda önlerinde tutarlar". Dönüşümler üzerine yapılan ilk çalışmalar, açıklamaları bir buluşsal yöntem olarak kullandı , ancak yukarıda metadil sorunlarıyla ilgili bölümde ve daha önce belirtilen metodolojik ilkelere uygun olarak, dönüşümsel analiz için resmi bir kriter de vardır. 1957 "Birlikte Oluşum ve Dönüşüm" makalesinde bu kriter, eşleme altında sözcükler arası birlikte bulunma kısıtlamalarının korunması gerektiğiydi; yani, eğer iki cümle biçimi dönüşüm ise, biri için kabul edilebilir sözcük seçimleri diğeri için de elde edilir. 1957 tarihli yayın basımdayken bile, kelime birlikteliğinin korunmasının belirli sorunları çözemeyeceği açıktı ve 1965 "Dönüşüm Teorisi"nde bu kriter rafine edildi, böylece bir çift arasında kabul edilebilirlik farkı bulunursa. bir cümle biçimini karşılayan cümleler, diğer tümce biçiminin karşılık gelen tatmin edicileri de benzer şekilde farklılaştırılmıştır (ancak bazı bağlamlarda, örneğin "hayal ettim" veya "hayal ettim" altında, kabul edilebilirlik-farklılıkları daraltılabilir). Bu kabul edilebilirlik derecelendirmeleri, sözcük seçimlerinin tamamen kabul edilebilir olduğu bağlam aralıkları olarak da ifade edilebilir; bu, doğal olarak alt dil gramerine yol açan bir formülasyondur (aşağıda).

Operatör dilbilgisi

Harris, dönüşümler kümesini, daha sonra cümleleri ayrıştırmak veya sentezlemek için üretici süreçlerde işlemler olarak kullanılabilecek temel cümle farklılıklarına ayırdı. Bunlar, sözcükleri ekleyen artımlı işlemler ve sözcüklerin fonemik şekillerini değiştiren paraphrastik işlemler olmak üzere iki çeşittir. İkincisi, Harris "genişletilmiş morfofonemik " olarak adlandırdı . Bu, cümleler kümesinin iki alt dile bölünmesine yol açtı: ne belirsizlik ne de başka sözcüklerle ifade edilen bilgi açısından eksiksiz bir alt dil, ve onun daha geleneksel ve kullanılabilir açıklamaları kümesi ("The Two System of Grammar: Report and Paraphrase" 1969). Paraphrastic setinde, biçimbirimler indirgenmiş biçimde mevcut olabilir, hatta sıfıra indirgenmiş bile olabilir; tamamen açık formları, fonemik şeklin deformasyonları ve indirgemeleri geri alınarak kurtarılabilir.

Daha sonra lineer cebirin matematikte operatör teorisine genelleştirilmesine paralel olarak Operator Grammar'ı geliştirdi . Burada nihayet, bir cümlenin inşasına tek tek kelimelerin girişinin bir grameri var. Argümanına bir operatör kelimesinin girişi, belirli bir indirgemenin gerektirdiği kelimeleri birbirleriyle ilişkiye yerleştirdiğinde, bu gerçekleştirilebilir. (İndirimler nadiren zorunludur). Operatör girişi resmileştirmek için önemsizdir. Yüklem hesabını andırır ve Kategori Dilbilgisi ile yakınlıkları vardır , ancak bunlar, onun gelişimine veya ona yol açan araştırmaya rehberlik etmeyen olgudan sonraki bulgulardır. Stephen Johnson'ın operatör dilbilgisinin resmileştirilmesine ilişkin son çalışması , Maurice Gross'un "sözlük dilbilgisi"ni , indirgemelerin karmaşık ayrıntılarına uyarlar .

Alt dil ve dil bilgisi

Harris, alt dil analizi üzerine yaptığı çalışmasında, kısıtlı bir alan için alt dilin, dilde cümlelerle ifade edilen, ancak alt dilin dışında, bir bütün olarak dil için mevcut olmayan, önceden var olan bir dış üst dile nasıl sahip olabileceğini gösterdi. Bir bütün olarak dilde, operatör-argüman birleştirilebilirliği üzerindeki kısıtlamalar sadece göreceli kabul edilebilirlik açısından belirtilebilir ve onaylanmış bir cümle formunun herhangi bir tatmin edicisini anlamsız olarak dışlamak zordur, ancak teknik alanlarda, özellikle de alt dillerde. bilim, terimlerin ve ilişkilerin üstdil tanımları, kelimelerin birleştirilebilirliğini kısıtlamakta ve formun anlamla ilişkisi oldukça keskin hale gelmektedir. Bunun The Form of Information in Science'da (1989) test edilmesi ve örneklendirilmesinin bir dereceye kadar Sapir-Whorf hipotezini doğrulaması belki de ilgi çekicidir . Aynı zamanda Harris'in sosyal iyileştirme sorunları bağlamında dilin daha fazla evrimi veya iyileştirilmesine olan yaşam boyu ilgisini ifade eder (örneğin, "A Language for International Cooperation" [1962], "Scientific Sublanguages ​​and the Prospects for a Global Language of Science" [1988] ]) ve mevcut kapasitelerinin ötesinde dilin gelecekteki olası gelişmeleri.

Harris'in dilbilimsel çalışması, A Grammar of English on Mathematical Principles (1982) ve A Theory of Language and Information (1991) kitaplarında doruğa ulaştı . Matematiksel bilgi teorisi , yalnızca bilgi miktarıyla veya daha doğrusu iletişim kanallarının etkinliğiyle ilgilidir; Burada ilk kez bir bilgi içeriği teorisi var. Son çalışmasında da Harris, dilin doğası, onu öğrenmek için neyin gerekli olduğu, kökeni ve gelecekteki olası gelişimi hakkında "konunun gerçeği"nin ne olabileceğini en sonunda önermeye girişti. Keşifleri, Sapir'in uzun süredir göz ardı edilen dilin her şeyden önce sosyal bir eser olduğunu ve onu kullananların onu kullanırken onu kolektif olarak yarattığını ve yeniden yarattığını doğruluyor.

eski

Harris'in çalışmalarının etkisi, genellikle görünmez bir şekilde dilbilimde yaygındır. Harris'in açtığı çeşitli araştırma hatları, katkıların gösterdiği gibi başkaları tarafından geliştirilmeye devam ediyor (Nevin 2002a, 2002b). Naomi Sager ve diğerleri tarafından Courant Matematik Bilimleri Enstitüsü'ndeki (NYU) Linguistic String Program'da geliştirilen Medical Language Processor , Sourceforge'da kullanıma sunuldu . Richard Kittredge ve meslektaşları, hava durumu radyo yayınları ve borsa faaliyeti, spor sonuçları ve benzerlerinin raporlarının üretilmesi için kullanılan verilerden otomatik metin üretimi için sistemler geliştirdiler. Bilgi alma üzerine yapılan çalışmalar, Lexis-Nexis sistemlerinin geliştirilmesinde ve başka yerlerde etkili olmuştur .

İstatistiksel anlambilim , özellikle Dağılımsal anlambilim üzerine yapılan son çalışmalar , Dağılım hipotezine dayanmaktadır ve Harris'in çalışmalarının dağıtım yapısı üzerindeki etkisini açıkça kabul etmektedir.

Harris'in dilbilim alanındaki öğrencileri arasında Joseph Applegate , Ernest Bender , Noam Chomsky , William Evan , Lila R. Gleitman , Michael Gottfried , Maurice Gross , James Higginbotham , Stephen B. Johnson , Aravind Joshi , Michael Kac , Edward Keenan, Daythal Kendall, Richard Kittredge , James A. Loriot/Lauriault , Leigh Lisker , Fred Lukoff , Paul Mattick Jr. , James Munz , Bruce E. Nevin, Jean-Pierre Paillet , Thomas Pynchon , Ellen Prince , John R. Ross , Naomi Sager , Morris Salkoff , Thomas A. Ryckman ve William C. Watt .

Albert Einstein, Zellig Harris ve diğerleri mektup

Siyaset

Harris ayrıca, sosyal ve politik düzenlemelerin iyileştirilmesine yönelik çalışmalarda, daha az kamuya açık bir şekilde de olsa, birçok öğrenci ve meslektaşı üzerinde etkiliydi. Tüm yaşamını toplumun radikal dönüşümüne adadı, ama yukarıdan aşağıya doğru yönlendirilen devrimden çok, temelden yukarıya. Bulgularını özetleyen son kitabı Kapitalist Toplumun Dönüşümü ölümünden sonra yayınlandı. İçinde, kapitalizmin kârsız olan kişisel ve toplumsal ihtiyaçları nasıl terk ettiğini gösteriyor; bu ihtiyaçların karşılanması için işbirliği düzenlemelerinin nasıl ortaya çıktığı; bu nişlerdeki katılımcıların, 'ilkel' toplumlarda hayatta kalmak için çok önemli olan, ancak kapitalizmin gereksinimleri için elverişsiz oldukları yerlerde bastırılmış olan karşılıklı yardım biçimlerinde nasıl deneyim kazandıkları; ve bunların, kapitalizmin daha insancıl bir halefinin ortaya çıkabileceği tohum noktaları olarak nasıl teşvik edilmesi gerektiği. Bunlar, kapitalizmin feodalizmin ortasında merkantilizmden gelişmesi gibi, kapitalizmin görevlileri tarafından fark edilmez ve dikkate alınmaz. Siyaset üzerine yaptığı yayınlanmamış yazılarından bazıları bir koleksiyon bulunmaktadır Van Pelt Kütüphanesi arasında Pennsylvania Üniversitesi'nde .

Lisans günlerinden itibaren Avukah (İbranice "Meşale") adlı bir öğrenci sol-Siyonist örgütünde aktif olarak çalıştı . Doktora derecesini aldığı 1936 yılında Ulusal Başkanlıktan istifa etti, ancak savaş yıllarında diğer birçok öğrenci örgütü gibi 1943'te dağılana kadar liderlik danışmanlığı rolüne devam etti. 1940'ların başlarından itibaren o ve çeşitli alanlardan bilim adamlarından oluşan gayri resmi bir grup, Toplumsal Değişim İçin Bir Referans Çerçevesi adlı kapsamlı bir projede işbirliği yaptı. Mevcut ekonomi ve sosyolojinin kapitalist yapıları varsaydığı ve dolayısıyla örtülü olarak sürdürdüğü ve devam etmeden önce kendini "akılsızlaştırmanın" gerekli olduğu gerekçesiyle yeni kavramlar ve kelime dağarcığı geliştirdiler. Bu, daha tanıdık terimlerle tamamen yeniden yazılmasını talep eden, ünlü müdahaleci bir editör olan Victor Gollancz'a sunuldu . Harris'in ölümü sırasındaki makaleleri arasında " Sosyal değişimi yönetmek " başlıklı bir el yazması 1997'de Seymour Melman , Murray Eden ve Bill Evan tarafından yayımlandı . Yayıncı, başlığı kapitalist toplumun dönüşümü olarak değiştirdi .

bibliyografya

Bir tam kaynakça Harris'in yazılarının mevcuttur. Harris'in eserlerinden bir seçki şöyle:

  • 1936. Fenike Dilinin Bir Grameri . Doktora tez. Amerikan Oryantal Serisi , 8.
  • 1939. Kenan Lehçelerinin Gelişimi: Dil Tarihinde Bir Araştırma . Amerikan Oryantal Serisi , 16.
  • 1946. "Borfemden Sözlüğe". Dil 22:3.161–183.
  • 1951. Yapısal Dilbilimde Yöntemler
  • 1962. Cümle Yapısının Dizi Analizi
  • 1968. Dilin Matematiksel Yapıları
  • 1970. Yapısal ve Dönüşümsel Dilbilimde Makaleler
  • 1976. Notes du Cours de Syntaxe (Fransızca)
  • 1981. Sözdizimi Üzerine Makaleler
  • 1982. Matematiksel İlkeler Üzerine İngilizce Dilbilgisi ( ISBN  0-471-02958-0 )
  • 1988. Dil ve Bilgi ( ISBN  0-231-06662-7 )(Fransızca çeviri: Ibrahim AH et Martinot Cl., La langue et l'information, Paris, CRL, 2007.)
  • 1989. Bilimde Bilgi Formu: Bir immünoloji alt dilinin analizi ( ISBN  90-277-2516-0 )
  • 1991. Dil ve Bilgi Teorisi: Matematiksel Bir Yaklaşım ( ISBN  0-19-824224-7 )
  • 1997. Kapitalist Toplumun Dönüşümü ( ISBN  0-8476-8412-1 )
  • 2002. "Dönüşümsel ve üst dil analizinin arka planı." Zellig Harris'in Mirası'na Giriş : 21. Yüzyılda Dil ve Bilgi: Cilt. 1: Bilim felsefesi, sözdizimi ve anlambilim , John Benjamins Yayıncılık Şirketi (CILT 228).

Notlar

daha fazla okuma

[Ayrıca bkz. Konrad Koerner'in Nevin'deki kapsamlı bibliyografyası (2002a:305–316, 2002b:293–304) ve Koerner, Konrad'daki revizyonu ; Bruce E. Nevin; Stephen B. Johnson. "Zellig Harris'in Bibliyografyası, 1932-2002" . Erişim tarihi: 28 Temmuz 2010 .]

  • Barsky, Robert (2010). Zellig Harris: Amerikan Dilbiliminden Sosyalist Siyonizme . Cambridge, MA: MIT Basını. ISBN'si 978-0-262-01526-4.
  • Corcoran, John (1971). "Söylem dilbilgisi ve matematiksel akıl yürütmenin yapısı, Bölüm I: Matematiksel akıl yürütme ve dilin tabakalaşması". Yapısal Öğrenme Dergisi . 3 (1): 55–74.ResearchGate'de mevcuttur. https://www.researchgate.net/profile/John_Corcoran2/
  • Corcoran, John (1971). "Söylem gramerleri ve matematiksel akıl yürütmenin yapısı, Bölüm II: Doğru bir ispat teorisinin doğası ve değeri". Yapısal Öğrenme Dergisi . 3 (2): 1-16.
  • Corcoran, John (1971). "Söylem gramerleri ve matematiksel akıl yürütmenin yapısı, Bölüm III: İki ispat teorisi". Yapısal Öğrenme Dergisi . 3 (3): 1-24.
  • Fuchs, Catherine; Le Goffic, Pierre (1992). "Dağıtımcılık ve dönüşümsellik: Harris ve Brüt". Fuchs'ta Catherine; Le Goffic, Pierre (ed.). Les Linguistiques çağdaşları: Repères théoriques . Paris: Hachette. s. 53–69.
  • Harris, Randy Allen (1995). Dil Savaşları . New York: Oxford Üniv. Basın. s. 105.
  • Hiz, Henry (1994). "Zellig S. Harris (23 Ekim 1909 - 22 Mayıs 1992)". Amerikan Felsefe Derneği Tutanakları . Philadelphia: Amerikan Felsefe Derneği. 138 (4).
  • Hoenigswald, Henry M. (1996). "Zellig S. Harris". Stammerjohann, Harro'da; Auroux, Sylvain; Kerr, James (ed.). Lexicon Grammaticorum: Dilbilim tarihine biyo-bibliyografik bir arkadaştır . Cilt 1 / 2. Niemeyer. s. 1047. ISBN 978-3-484-73018-2. |volume=fazladan metin var ( yardım )
  • Lentin, Andre (2002). "Zellig Harris'in çalışmalarında matematik referansları üzerine düşünceler". Nevin'de Bruce; Johnson, Stephen B. (ed.). Zellig Harris'in Mirası, 21. Yüzyıla Dil ve Bilgi . CILT 229. Cilt. 2: Dil ve bilgisayar uygulamalarının hesaplanabilirliği. Tr. Lentin (1990), Bruce E. Nevin. Amsterdam ve Philadelphia: John Benjamins Yayıncılık. s. 1-9. |volume=fazladan metin var ( yardım )
  • Martin, Richard M. (1976). "Harris' Rapor ve Açıklama Sistemleri Üzerine". Kaşer, Asa (ed.). Odaktaki Dil: Temeller, yöntemler ve sistemler. Yehoshua Bar-Hillel'in anısına denemeler . Dordrecht/Hollanda: D. Reidel. s. 541–568.
  • Martinot, Claire (2016). Perspektifler harrissiennes . Paris: Cellule de recherche en linguistique.
  • Mattick, Paul (2002). "Bilim felsefesi için Zellig Harris'in çalışmalarının bazı çıkarımları". Nevin'de, Bruce (ed.). Zellig Harris'in Mirası, 21. Yüzyıla Dil ve Bilgi . CILT 228. Cilt. 1: Bilim felsefesi, sözdizimi ve anlambilim. Amsterdam ve Philadelphia: John Benjamins Yayıncılık. s. 39–55. |volume=fazladan metin var ( yardım )
  • Munz, James (1972). "Dönüşüm Kuramlarının Gelişimi Üzerine Düşünceler". Plötz'de, Senta [Trömel-] (ed.). Transformationelle Analizi: Die Transformations von Zellig Harris ve ihre Entwicklung / Dönüşümsel Analiz: Zellig Harris'in dönüşüm teorisi ve gelişimi . Linguistische Forschungen, 8. Frankfurt/Main: Athenäum-Verlag. s. 251–274.
  • Nevin, Bruce (1984). " Matematiksel ilkeler üzerine İngilizce bir gramer Zellig S. Harris Gözden Geçirme (1982)". Hesaplamalı Dilbilim . Hesaplamalı Dilbilim Derneği. 10 (34): 203–211.
  • Nevin, Bruce (1993a). "Harris devrimci: Fonemik teori". Jankowsky'de Kurt R. (ed.). Dilbilim Tarihi 1993: Dil Bilimleri Tarihine İlişkin Altıncı Uluslararası Konferanstan Bildiriler (ICHoLS VI), Washington DC, 9-14 Ağustos 1993 . Cilt 78. Dil Bilimi Teorisi ve Tarihinde Amsterdam Çalışmaları. Amsterdam ve Philadelphia: John Benjamins Yayıncılık. s. 349–358. |volume=fazladan metin var ( yardım )
  • Nevin, Bruce E. (1993b). "Dilbilim için Minimalist Bir Program: Zellig Harris'in anlam ve bilgi üzerine çalışması". Historiographia Linguistica . Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins. 20 (2/3): 355–398. doi : 10.1075/hl.20.2-3.06nev .
  • Nevin, Bruce E. (ed.) (2002a). Zellig Harris'in mirası: 21. yüzyıla dil ve bilgi . CILT 228. Cilt 1: Bilim felsefesi, sözdizimi ve anlambilim. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins. |volume=fazladan metin var ( yardım )CS1 bakımı: ekstra metin: yazar listesi ( bağlantı )
  • Nevin, Bruce E.; Stephen B. Johnson (ed.) (2002b). Zellig Harris'in mirası: 21. yüzyıla dil ve bilgi . CILT 229. Cilt 2: Matematik ve dilin hesaplanabilirliği. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins. |volume=fazladan metin var ( yardım )CS1 bakımı: ekstra metin: yazar listesi ( bağlantı )
  • Nevin, Bruce E. (2010). "Daha fazla dönüşümsel üretici dilbilgisinin kökleri ile ilgili". Historiographia Linguistica . Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins. XXXVI (2/3): 459-479. doi : 10.1075/hl.36.2.21nev .
  • Nevin, Bruce E. (2011). "Zellig Harris: bilim, dil ve toplumun radikal dönüşümü". Historiographia Linguistica . Amsterdam ve Philadelphia: John Benjamins Yayıncılık. 38 (3): 55–366. doi : 10.1075/hl.38.3.05nev .
  • Pereira, Fernando (2000). "Biçimsel Dilbilgisi ve Bilgi Teorisi: Birlikte Tekrar?". Kraliyet Cemiyetinin Felsefi İşlemleri . Londra: Royal Society Yayıncılık. 358 (1769): 1239-1253. doi : 10.1098/rsta.2000.0583 . S2CID  14205780 .
  • Pereira, Fernando (2002). "Biçimsel dilbilgisi ve bilgi teorisi: Birlikte tekrar?". Nevin'de Bruce; Johnson, Stephen B. (ed.). Zellig Harris'in Mirası, 21. Yüzyıla Dil ve Bilgi . CILT 229. Cilt. 2: Dil ve bilgisayar uygulamalarının hesaplanabilirliği (Pereira'nın Revizyonu (2000) ed.). Amsterdam ve Philadelphia: John Benjamins Yayıncılık. s. 13–32. |volume=fazladan metin var ( yardım )
  • [Trömel-]Plötz, Senta (ed.) (1972). Transformationelle Analizi: Die Transformations von Zellig Harris ve ihre Entwicklung / Dönüşümsel Analiz: Zellig Harris'in dönüşüm teorisi ve gelişimi . Linguistische Forschungen, 8. Frankfurt/Main: Athenäum-Verlag.CS1 bakımı: ekstra metin: yazar listesi ( bağlantı )
  • Ryckman, Thomas A. (1986). Dilbilgisi ve Bilgi: Dilbilimsel metateoride bir araştırma (Ph.D.). New York: Columbia Üniversitesi.
  • Ryckman, Thomas A[lan] (2002). "Bilgi Harris'in gramerinde Yöntem ve teori". Nevin'de, Bruce (ed.). Zellig Harris'in Mirası, 21. Yüzyıla Dil ve Bilgi . CILT 228. Cilt. 1: Bilim felsefesi, sözdizimi ve anlambilim. Amsterdam ve Philadelphia: John Benjamins Yayıncılık. s. 19–37. |volume=fazladan metin var ( yardım )

Dış bağlantılar

Ayrıca bakınız