La Jolla Lisesi - La Jolla High School

La Jolla Lisesi
La Jolla Lisesi logosu.jpg
Adres
750 Nautilus Caddesi

,
92037
koordinatlar 32°49′59″K 117°16′23″G / 32.833°K 117.273°W / 32.833; -117.273 Koordinatlar : 32.833°K 117.273°W32°49′59″K 117°16′23″G /  / 32.833; -117.273
Bilgi
Tip Devlet okulu
Kurulmuş 1922
Müdür Dr. Chuck Podhorsky
Kadro 57.01 (TTE)
kayıt 1.406 (2018-19)
Öğrenci / öğretmen oranı 24.66
Renkler)    
maskot Viking
İnternet sitesi www .sandiegounified .org /schools /la-jolla

La Jolla Lisesi (LJHS), San Diego, California'nın La Jolla topluluğunda bulunan 9-12. sınıflar için kapsamlı bir lisedir . 1922'de açılan La Jolla Lisesi (LJHS), San Diego Birleşik Okul Bölgesi'ndeki (SDUSD) ikinci en eski kampüstür . LJHS'nin 12 dönümlük arazisinde 14 kalıcı bina var. Bölgedeki 16 liseden biri olan LJHS, San Diego şehir sınırları içinde yaklaşık 41.000 kişilik bir topluluk olan La Jolla'da bulunuyor. La Jolla şehir merkezinin güneyinde bulunan okul, konutlarla çevrilidir; California Üniversitesi, San Diego , Salk Enstitüsü , Scripps Oşinografi Enstitüsü , Scripps Health , Scripps Araştırma Enstitüsü dahil olmak üzere özel ve kamu kuruluşları ; ve perakende, finansal ve profesyonel hizmetler ile ticari mülkler. Okulun modernizasyonu, Proposition MM, The Foundation of La Jolla Lisesi, PTA'nın (PTSA) devam eden çabaları ve diğer topluluk ortaklıkları aracılığıyla finanse edildi .

2003 yılında, LJHS bir California Seçkin Okulu seçildi. Batı Okullar ve Kolejler Birliği (WASC) tarafından akredite edilmiştir . En son 2016 ziyareti ve kendi kendine çalışma döngüsünün bir sonucu olarak, WASC, LJHS'ye 6 yıllık bir akreditasyon süresi verdi

2019'da LJHS, Newsweek tarafından Amerika Birleşik Devletleri'nde 1.139. ve Kaliforniya'da 173. sırada yer aldı ve ayrıca Bireysel Kararlılık (AVID) Ayrım Okulu olarak da kabul edildi. LJHS, Mississippi'nin batısında Cum Laude Society'de bir bölüm kazanan ilk devlet lisesiydi .

Kurum

Yönetim

  • Müdür: Dr. Chuck Podhorsky
  • Müdür Yardımcısı: Cindy Ueckert
  • Müdür Yardımcısı: Joseph Cavaiola
LJHS Genter.png

PTSA

LJHS PTSA, web sitesinde kendisini "kar amacı gütmeyen bir kuruluş ve ülkenin okullardaki önde gelen ebeveyn katılım grubu" olarak tanıtmaktadır. PTSA, La Jolla Lisesi'nde çeşitli programlar ve hizmetler düzenler ve yönetir. Web sitemiz ve eBlast'larımız velileri bilgilendirir , küçük hibelerimiz sınıfları malzemelerle dolu tutuyor ve gönüllülerimiz okul etkinliklerinin sorunsuz bir şekilde devam etmesini sağlıyor." PTSA üyesi olan LJHS öğretmenleri için PTSA mini hibeleri mevcuttur.

1997'de eski müdür Dana Shelburne, LJHS'nin tartışmalı PTSA (daha sonra "PTA") Gönüllü Saatleri programını durdurdu. 1996 yılına kadar yazılı hale getirilmediği bildirilen program, 75 saatten fazla gönüllü olan PTA velilerinin, öğrencilerinin programları ve öğretmenleri üzerinde özel kontrol uygulamalarına izin verdi. Bir PTA broşürü, programın ebeveynlerin çocukları için bir "rüya programı" oluşturmasına izin verdiğini söyledi. Öğrencileri, gönüllü bir okul taşıma programı olan SDUSD'nin Gönüllü Kayıt Değişim Programına kaydolan velilerden gelen yoğun eleştirilerin ardından programa son verildi. Shelburne, programın "PTA üzerindeki muhasebe yükü ve fayda eksikliği" nedeniyle kapatıldığını söyledi.

Kuruluş

Vakıf, LJHS için bağış toplama kuruluşudur. Vakıf tarafından toplanan fonlar, tam zamanlı fakülte pozisyonları, güvenlik kameraları, robotik sınıfı ekipmanları, teknoloji, ders kitapları ve kurgu kitapları, öğretmenlerin mesleki gelişim konferansı kayıtları, akademik lig ve takım rekabet ücretleri, atletik tesis iyileştirmeleri, atletik antrenör için kullanılmıştır. , ve diğerleri arasında koçluk ücretleri. LJHS Vakfı, yönetim, site yönetimi ve akademik bölüm başkanları tarafından belirlendiği üzere, tamamen SDUSD tarafından finanse edilmeyen yüksek öncelikli programlar için fon toplayarak PTSA'dan tamamlayıcı, ancak farklı bir rolü yerine getirir.

Site yönetimi

Site Yönetim ekibi her ayın ilk Pazartesi günü toplanır. Aşağıdaki on dokuz üyeden oluşur: asıl; sekiz sertifikalı personel temsilcisi; bir San Diego Eğitim Derneği site temsilcisi; bir sınıflandırılmış temsilci; beş ebeveyn temsilcisi; bir topluluk temsilcisi; ve iki öğrenci temsilcisi. Herkesin sunabileceği gündem maddeleri, toplantıdan önce seçilen başkana teslim edilir. Yönetim Komitesinin rolü, LJHS ile ilgili konuların incelenmesi için bir forum sağlamaktır. LJHS programlarının ve politikalarının geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi, Yönetim Komitesinin yetki alanına girer. Okul Sahası Danışmanı, Saha Yönetiminden sonra toplanır ve bazı üyeler her iki grupta da bulunur.

Veri

demografi

LJHS şu anda 109 personel (bir müdür, 2 müdür yardımcısı, 67 sertifikalı öğretmen, 2 misafir toplum kolej profesörü, 4 danışman, bir hemşire, bir psikolog, bir kütüphaneci, bir medya teknisyeni) tarafından desteklenen 9-12. , 6 emanet personeli, bir peyzaj mimarı ve diğer destek personeli).

LJHS'nin İngilizce Bölümü'nde iki NBCT ( National Board Certified Teachers ) ve İngilizce, Bilgisayar Bilimi, Sosyal Bilimler ve Fen Bilimleri Bölümlerinde yıllık AP Sınavları için Okuyucu veya Masa Lideri olarak görev yapan çok sayıda AP ( Advanced Placement ) eğitmeni vardır. Üniversite düzeyindeki sınıflarda öğrenci başarısını ölçmek için College Board tarafından tasarlanmış ve Educational Testing Service (ETS) tarafından yönetilmektedir . Tüm LJHS öğretmenlerinin öğrettikleri konular için geçerli bir kimlik bilgileri vardır ve SDUSD, siteyi yüzde 100 Geride Kalan Çocuk Yok (NCLB) uyumlu olarak onaylamıştır .

Kafkasyalı öğrenciler öğrenci nüfusunun yarısından biraz fazlasını oluşturuyor ve İspanyol öğrenciler en büyük azınlık nüfusunu oluşturuyor.

LJHS, %61'i yatılı öğrencilerden ve %39'u konut dışı öğrencilerden oluşmaktadır. Şu anda LJHS'ye kayıtlı yaklaşık 1.500 öğrencinin %24'ü ücretsiz veya indirimli öğle yemeği için uygundur. Gönüllü Etnik Kayıt Planı (VEEP), SEÇİM, Program Geliştirme Okul Seçimi (PISC), NCLB ve özel eğitim programlarına çeşitli öğrenciler kayıtlıdır. LJHS, Başlık I fonu almaz .

Disiplin, okulu bırakma ve mezuniyet oranları

LJHS yaşlıları, Big Gym'de 2018 mezuniyeti için sıraya girdi

La Jolla Lisesi'nin askıya alma oranı düşüktür, yılda yaklaşık 115 uzaklaştırma; bu uzaklaştırmaların bir kısmı aynı öğrenciler tarafından tahakkuk ettirilir. Ana nedenler (yaklaşık %50) sınıftaki küçük aksaklıklardan kaynaklanmaktadır. Uzaklaştırmaların diğer %50'si ise kavga, alkol/uyuşturucu/tütün bulundurma ve/veya kullanma ve çalıntı mal gibi sebepleri içermektedir.

Bırakma oranı %0,2'dir.

UC "ag" kredisi ile mezun olan öğrenciler, SDUSD tarafından kaydedilen en son yıl olan 2013-2014'te %70.7'den %79.4'e yükseldi. 2016 sınıfı öğrencilerinin mezuniyet için "ag" şartlarını geçmeleri gerekecektir.

Değerlendirme ve test etme

En son test verileri California Eğitim Bakanlığı web sitesinde mevcuttur. CST Standartları Değerlendirme ve Raporlama sistemi, 2014–15 öğretim yılında aşamalı olarak kaldırıldı ve yerini yeni California Öğrenci Performansı ve İlerleme Değerlendirmesi (CAASP) aldı. CAASP'ler, İngiliz Dili Sanatları ve Matematik bölümündeki tüm 11. sınıf öğrencilerinin Ortak Çekirdek Devlet Standartlarındaki (CCSS) başarılarını ölçmek için özetleyici değerlendirmelerdir. La Jolla'nın CA School Dashboard'daki 2018 performansında, LJHS 11. sınıf öğrencileri Matematik ve İngiliz Dili sanatları standardının 78.6 üzerinde, 2017'ye göre 21.8 puanlık bir artış elde etti.

İngilizce Öğrenenler, SpED hizmetleri alan öğrenciler, sosyoekonomik açıdan dezavantajlı öğrenciler ve diğer alt gruplarla ilgili test istatistiklerinin daha kapsamlı bir dökümü, LJHS web sitesinde yayınlanan Mid-Cycle Review WASC belgesinde bulunabilir.

akademisyenler

Tüm LJHS sınıflarında, sınıf başına 36 öğrenciden oluşan bir sabit sınır vardır. Ancak bazı AP kursları ve diğer sınıflar kapasitenin üzerinde doldurulur.

Okul, çeşitli akademik seviyelerde çok çeşitli kurslar sunmaktadır. Bunlar şunları içerir:

  • 21 İleri Düzey Yerleştirme kursları
  • 6 kolej kursu: Mesa College Siyaset Bilimi 101/102, Mesa College English 47A/101, Mesa College Math 150/151, Mesa College Math 254/245, Mesa College İşletme/Pazarlama 100, UCSD Uzantısı Sosyolojiye Giriş/İnsan Beslenmesi
  • 26 öğrenci için AVID sınıfları
  • Cluster, onur ve AP kursları aracılığıyla GATE hizmetleri
  • Seminer Programı/Bağımsız Çalışmalar
  • İngilizce Dil Öğrencisi desteği
  • Okuryazarlık İlerleme sınıfları (İyileştirme ihtiyacı olan öğrenciler için İngilizce arasında köprü oluşturma)
  • Matematik, okuma ve geçiş becerilerinde özel eğitim kursları
  • On birinci ve on ikinci sınıf öğrencileri için APEX aracılığıyla kredi kurtarma
  • iYüksek kredi kurtarma

LJHS'nin ayrıca bir Beşeri Bilimler Semineri programı vardır. 2015 yılında 9-12. sınıflarda seminere katılan öğrenci sayısı 234'tür. Seminere özel bir sınıfa kayıtlı öğrenci sayısı 152'dir. Son sınıfların AP'leri veya kolejleri alması beklendiğinden 12. sınıflar için seminer dersi yoktur. -LJHS kampüsünde Siyaset Bilimi (Mesa Community College aracılığıyla sunulur) gibi seviyeli dersler.

Her yıl, LJHS öğrencilerin yaklaşık% 72 devam dört yıllık üniversite okuyan öğrencilerin önemli bir sayı ile, Ivy League kurumları, okullar dışı devlet ve Kaliforniya Üniversitesi ve Kaliforniya Eyalet Üniversitesi sistemleri, öğrencilerin ek bir% 20 Mezun olduktan hemen sonra yüksek öğrenim arayan toplam %92 oranında 2 yıllık topluluk kolejlerine devam ediyor .

2019-20 öğretim yılından başlayarak, LJHS, Muirlands Ortaokulu ve San Diego Yaratıcı ve Sahne Sanatları Okulu ile birlikte, San Diego Birleşik Okul Bölgesi için ilk ders saat 08:35'te olmak üzere yeni bir geç başlangıç ​​programı pilot uygulaması yapıyor. (önceki 07:25 yerine), belirtilen katılım, test puanları ve mezuniyet oranlarını artırma amacıyla. Muirlands Orta Müdürü Geof Martin ayrıca, "Ayrıca, sağlıklı başlangıç ​​zamanları, sosyal, akademik ve atletik performansta buna karşılık gelen artışlarla birlikte, kaygı ve depresyon dahil olmak üzere duygusal ve davranışsal sorunların oranlarının azalmasına yol açar" dedi.

Tüm sınıfların Okul Çapında Öğrenci-Öğrenci Sonuçlarına (SSLO'lar) uyması beklenir:

  1. Öğrenciler etkili sözlü ve yazılı iletişim becerileri gösterecek ve uygun olduğunda teknolojiyi kullanabileceklerdir.
  2. Öğrenciler, küresel bir toplumda katkıda bulunan üyeler olmak için başkalarıyla işbirliği içinde, etik ve etkili bir şekilde çalışmak için gerekli kişilerarası becerileri geliştireceklerdir.
  3. Öğrenciler analiz, sentez, uygulama ve değerlendirme gibi üst düzey düşünme becerilerini gösterebileceklerdir.
  4. Öğrenciler, dünyanın çeşitli bakış açıları, inanç sistemleri ve kültürlerinin yanı sıra Amerikan temel değerleri hakkındaki bilgilerini gösterebileceklerdir.

2013-2014'te La Jolla Lisesi, federal İlköğretim ve Ortaöğretim Yasası (ESEA) kapsamında zorunlu kılınan Yeterli Yıllık İlerleme kriterlerini karşılamadı ve Matematik alanında yeterli öğrenci yüzdesi yetersizdi. LJHS, diğer dört kriterin her birini karşıladı.

Olaylar

2012 ACLU yerleşimi

2 Şubat 2015 tarihinden itibaren La Jolla Lisesi Serbest Konuşma Kurulu.

17 Şubat 2012 tarihinde, eski LJHS öğrenci tarafından temsil ACLU ait San Diego ile anlaşmaya mutabık & Imperial ilçeler San Diego Unified School District öğrenciler için daha güçlü ücretsiz konuşma korumaları benimsemeye ilçe ve LJHS gerektiriyordu. Anlaşma, eski müdür Dana Shelburne tarafından LJHS'nin sözde "kıdemli sıralarından" gelen öğrenci siyasi mesajlarının badanalanmasıyla hızlandırıldı.

ACLU bölümüne göre, anlaşma , San Diego Birleşik Okul Bölgesi'ndeki tüm öğrenciler için güncellenmiş ve anayasaya uygun bir ifade özgürlüğü politikası içeriyor .

2014 futbol sarsıntısı ve dava

La Jolla Lisesi sporcuları, 2012 yılında Ulusal Muhafızlar ve Ulusal Futbol Ligi'nin ev sahipliğinde dört günlük bir programda Fiziksel Hazırlık Eğitimi yürütüyor.

Ekim 2014'te, La Jolla Lisesi öğrencisi Trey Enloe bir acı beyin sarsıntısı bir de Genç Varsity futbol maçında Point Loma Lisesi . Yardımcı antrenör Steven Wachs, olayın ardından sezonun geri kalanında askıya alındı, ancak oyuncunun oyun sırasındaki beyin sarsıntısından habersiz olduğunu söyledi. Eski NFL oyuncusu ve LJHS Futbol Baş Antrenörü Jason Carter , olayla ilgili herhangi bir bilgisi olmadığını söyledi. Carter , San Diego'nun Sesi'ne (VOSD) "16 Ekim'deki genç üniversite maçında bulunduğunu, ancak [öğrencinin] sakatlandığını görmediğini" söyledi. Ancak, VOSD tarafından Kamu Kayıtları Yasası talebiyle elde edilen video görüntüleri, Carter'ın yaralı öğrenci değerlendirilirken izlediğini gösteriyor.

VOSD muhabiri Mario Koran, "Başbakan Chuck Podhorsky, olayın olup olmadığını doğrulamadı. Bölge, soruşturmamın olayın ayrıntılarını ilk duyduğunu söyledi." VOSD tarafından elde edilen dahili bir e-posta, Müdür Yardımcısı Anne McCarty'nin, Müdür Podhorsky de dahil olmak üzere diğer tüm yöneticilere e-posta yoluyla olayı bildirdiğini ortaya koydu.

Babasına göre, öğrenci "şimdi sürekli bir bulanıklık durumu yaşıyor. Yakıcı bir baş ağrısı başlamadan önce bir seferde üç satırdan fazlasını okuyamıyor ...[o] resmen okuldan çekilmedi, babası dedi, ancak dönem notları sayılmaz."

Ekim 2015'te, Enloe ailesi San Diego Birleşik Okul Bölgesi'ne dava açtı.

2015 kampüs vandalizmi

20 Şubat 2015 Cuma ve 21 Şubat 2015 Cumartesi günleri arasında LJHS, grafiti şeklinde kampüs çapında vandalizme maruz kaldı . San Diego Union Tribune , doğası gereği grafik ve cinsel içerikli grafitilere ek olarak, bunun bir nefret suçu olarak takip edildiğini bildirdi, çünkü kısmen "Beyaz Amerika" ve bir gamalı haç grafitinin bir parçasıydı. Grafiti, Özgür İfade Bülteni Panosu da dahil olmak üzere kampüsün çeşitli yerlerinde bulundu.

San Diego CBS8'den gelen haber görüntüleri, SDUSD çalışanlarının, açık grafitileri temizlemek için 2012 ACLU anlaşmasında belirtilen Serbest Konuşma Kurulundan öğrenci posterlerini kaldırdığını gösteriyor.

2020 Martin Teachworth cinsel istismar davası

27 Şubat 2020'de LJHS'den dört kadın mezun, SDUSD ve eski lise fizik öğretmeni Martin Teachworth'a dava açtı. Davacılar, Teachworth'ün sınıflarına kayıtlı reşit olmayan kişilerken onları el yordamıyla ve cinsel tacizde bulunduğunu, LJHS ve SDUSD'nin Teachworth aleyhine açılan şikayetleri bildiğini ve LJHS yöneticilerinin ve SDUSD yetkililerinin Teachworth'ün davranışını örtbas ettiğini iddia etti. .

Önemli mezunlar

İş ve siyaset

Eğlence ve medya

Bilim

Spor Dalları

Referanslar

Dış bağlantılar