Bizim Eğitim Yanlış Prensibi -The False Principle of our Education
Veya, Hümanizm ve Gerçekçilik: Bizim Eğitim Yanlış İlke ( Almanca : Das unwahre Prinzip unserer Erziehung, oder: Humanismus und Realismus ) tarafından yazılan bir makale Max Stirner ve yayınlanan Rheinische Zeitung Nisan 1842'de.
içerik
Stirner eğitimin önemini vurgulayarak başlar: "Okul sorusu hayat sorudur"
Daha sonra Reformasyon eğitime kısa bir tarihini ortaya koymaktadır. Onun için, Aydınlanma klasik hümanist prensip meydan eğitime arkasında yeni bir ilkesi getirilmektedir. eğitim birkaç öğretmişti Nerede "her şeyden söz etmenin," Aydınlanma realist yükselişi gördü "pratik bir bitirme eğitimi için talep." Stirner'in "Bundan böyle, bilgi yaşamış olacaktı ..." sonucuna
, Hümanistler geçmiş kavrama ve realistler, mevcut tutukluk - Stirner iki taraf arasında bir savaş alanı olarak görev yaptığı gün eğitim teorisini gördü. O bir olarak eğitimi görüntüleme gibi "geçici" üzerinde güç arayan hem eleştirdi "malzemenin kullanımı konusunda ustalık yolunda mücadelesi." Stirner hümanistler kendi iyiliği için bilgiyi aradığı gerçekçi eleştiri destekler, ancak realistler daha iyi yapmak sorar. Realistler sadece o vasiyeti reformu olmadan, vasiyetini gerçekleştirmek için araçları ile bireyi tedarik Çünkü onlar Stirner'in dediği ulaşamazlar "irade özgürlüğü." Kullanıcıların kendilerini anlayış (bir kavram Stirner'in aldı varamaması Hegel ve onun moda bükülmüş Ego ve Mülkiyeti ) ve "kendi boşluk uçuruma düşmeyi."
hümanistler (gerçekçiler) başarısızlıkları gerçekten aşılması gereken ise, "Eğitimin nihai hedefi artık bilgi olabilir." iddia "kendisini anlayan tek ruh ebedidir," Stirner bize yapmaya bize "şeylerin ustaları" yapmaktan eğitimin ilke olarak bir değişim çağrısında "serbest doğaya." İnsan kendi kendine bilir kadar, bir kişinin kendi iradesini hakim olmadı ve kimse, yalnızca itaat edendir; bir usta kez bir serbesttir.
bu kendini anlayış açıklayan Stirner isimler onun eğitim ilkesi "kişilikçi," saatlik kendini oluşturulmasında oluşur. Eğitim "özgür insanlar, egemen karakterler" diye anlamına gelen yaratmaktır "onlar kendilerini her an meydana çünkü bu nedenle sonsuz olan sonsuz karakterler ...."