John U. Monro - John U. Monro

John Usher Monro
John Usher Monro, 1949.jpeg
Monro , 1949 yılında gaziler için amir yardımcısı ve danışman olarak
Dekan ait Harvard College
Ofiste
1958–1967 ( 1958 ) ( 1967 )
Kişisel detaylar
Doğmak ( 1912-12-23 )23 Aralık 1912
Kuzey Andover, Massachusetts , ABD
Öldü 29 Mart 2002 (2002-03-29)(89 yaşında)
La Verne, California , ABD
Milliyet Amerikan
eş(ler)
Dorothy Steven Foster
​
​
( m.  1936; 1984'te öldü)​
Çocuklar 2
Eğitim Phillips Akademisi
gidilen okul Harvard Koleji
Ödüller Bronz Yıldız Madalyası (1945)
Humane Letters Doktoru (1967)
Askeri servis
bağlılık  Amerika Birleşik Devletleri
Dal  Amerika Birleşik Devletleri Donanması
Rütbe Hasar kontrol memuru
Savaş Dünya Savaşı II

John Usher Monro (23 Aralık 1912-2002 29 Mart) Amerikalı akademik yönetici ve Dean ve Harvard College o için Harvard ayrıldığında 1958 den 1967 He ulusal manşetlere taşındı Miles Koleji , bir tarihsel olarak siyah ve sonra-unaccredited kurumda Birmingham, Alabama .

Monro, doğan Massachusetts ve en eğitimli Phillips Academy içinde Andover , mezun olduktan sonra gazetecilik yaptı Harvard Üniversitesi Amerika Birleşik Devletleri 1941 yılında İkinci Dünya Savaşı'na girdi zaman 1935 yılında Bakan, ABD Donanması'na katıldı ve daha sonra servis USS Kurumsal . Hasar kontrol memuru olarak gösterdiği çabalardan dolayı Bronz Yıldız ile onurlandırıldı . Savaştan sonra Harvard'da çeşitli görevlerde çalıştı, mali yardım direktörü oldu ve Kolej Burs Servisi'ni kurdu . 1958 yılında Harvard Koleji Dean yapılmıştı ama siyah öğrencilere desteklenmesinde onun güçlü ilgi onu 1970'lerin sonlarında 1967 Miles College, birinci çalışmaların yönetmeni olarak çalışmalarına Harvard terk gördü o geçti Tougaloo Koleji çalıştığı, yazı merkezinin yöneticisi olarak.

Hayatın erken dönemi ve eğitim

Monro, North Andover, Massachusetts'te , 23 Aralık 1912'de Claxton ve Frances Sutton Monro'da doğdu. Babası, American Woolen Company'de çalışan Harvard eğitimli bir kimyagerdi ve annesi bir değirmen sahibinin kızıydı. Ailesinin durumu iyi olmadığı için Andover'daki Phillips Academy'ye burslu olarak katıldı ve daha sonra yine burslu olarak Harvard College'a kabul edildi . Sosyal ve ırksal meselelerin farkındaydı, Karl Marx'la ilgileniyordu, ancak Komünist Parti'ye katılmayı reddetti, komünistlerle ne zaman anlaşamazsa "sizi ezmeye çalışacaklarını" söyledi. Bununla birlikte, tarihsel materyalizme inanıyordu , ancak "partiye katılmadan bunu bilmekten faydalanabileceğini" söyledi.

Harvard'da gazetecilikle yoğun bir şekilde ilgilendi ve 1934'te The Harvard Crimson'ın editörlüğünü yaptı . Ancak, onu sosyal olarak fazla muhafazakar buldu ve neredeyse altı hafta süren Harvard Journal adlı günlük bir rakip kurdu. Tüm üniversiteyi kapsadığı ve Radcliffe College'da kendi yazı kurulu olan bir bölümü olduğu için, tamamı erkeklerden oluşan Crimson'dan daha kapsayıcıydı . Yeni gazetenin editörlüğünü yapmak için harcadığı zaman nedeniyle bitirme tezini bitirememiş ve bir yıl geç olarak 1935'te mezun olmuştur. Daha sonra Boston Evening Transcript için gazeteci ve Amerika Birleşik Devletleri 1941'de II. Dünya Savaşı'na girene kadar Harvard haberlerinde yazar olarak çalıştı .

Harvard'da Savaş hizmeti ve kariyer

Başlangıçta Donanmanın halkla ilişkiler departmanına kaydolan Monro, daha sonra USS Enterprise'da bir hasar kontrol memuru oldu . Görevi onu, bir saldırı durumunda gemiyi tamir eden makinistlerden ve denizcilerden sorumlu tuttu. 1945'te Okinawa yakınlarındaki gemiye yapılan kamikaze saldırısı sırasında "örgütsel liderliği" nedeniyle Bronz Yıldız ile ödüllendirildi . Archie Epps'e göre , Monro'nun ırksal entegrasyona bağlılığı , kaptanı tarafından gemisini entegre etmekle görevlendirilmesiyle başladı.

Başlangıçta savaştan sonra bir gazeteci olarak kariyerine devam etmek niyetindeyken, Harvard'ın Gazi İşleri Ofisi'nde çalışmaya ikna oldu. 1950'de mali yardım direktörü oldu. Harvard'ın mali yardımı en iyi adaylar için rekabet etmek için bir araç olarak kullanma yaklaşımına katılmayarak, bunun yerine başvuranların gerçek yardım ihtiyacını hesaplamak için bir formül geliştirdi. "Monro Doktrini" adı verilen basitleştirilmiş bir versiyon bugün hala kullanılmaktadır. Ayrıca 1950'lerde Kolej Burs Hizmetinin kurulmasına yardım etti ve ilk başkanıydı. Harvard Öğrenci Ajansları , 1958'de Monro tarafından da kuruldu.

1958'de Harvard Koleji Dekanı oldu ve 1967'de LHD'ye layık görüldü . Uyuşturucu kullanımına karşı katı bir tavır aldı ve bunların dağıtımına veya kullanımına karışan herkesi sınır dışı edeceğine söz verdi.

Monro, siyah öğrencilerin savunuculuğuna güçlü bir şekilde dahil oldu. 1948'de gelecek vaat eden siyahi lisans öğrencilerini işe almak için seyahat etmeye başladı, Ulusal Burs Hizmeti ve Zenci Öğrenciler için Fonun yönetim kuruluna katıldı ve 1963'te Afrikalı ve Afro-Amerikalı Öğrenciler Derneği'nin kurulmasını destekledi. 1960 eğitim konferansında şunları ifade etti: "Tek kusurları fakir ya da yanlış bir renge sahip olmaları olan [...] çocukların gelişimini aç bıraktıkları" için üniversiteye kabul edilmeleri karşısında dehşete düştüler. Büyük şirketlerde siyahi çalışanların yetersiz temsil edilmesinin yetersiz eğitimin bir sonucu olduğuna inanan Monro, siyahi kolejlerin öğrencilerine işletme yönetimi gibi daha pratik eğitim vermeleri için çağrıda bulundu.

Miles ve Tougaloo Koleji

Monro, Miles Koleji başkanı Lucius Pitts ile 1962'de Amerikan Öğretmenler Derneği'nin yıllık toplantısında tanıştı . Pitts, Monro'yu ertesi yıl Miles fakültesiyle konuşmaya davet etti. 4 Eylül 1963'teki konuşması, büyük bir isyanı başlatan Arthur Shores'ın evinin bombalanmasıyla aynı zamana denk geldi . Huzursuzluktan gözle görülür bir şekilde sarsılmasına rağmen, Monro geri dönmek istedi ve ertesi yaz Miles Koleji temel beceriler atölyesine yardım etmesini istedi.

Pitts ve Monro ayrıca, Harvard Üniversitesi'nde kar amacı gütmeyen bir kuruluş olan Phillips Brooks House'un üyelerini Miles öğrencileriyle Birmingham, Alabama'daki ilkokul öğrencilerine ders vermek üzere bir araya getiren bir ortaklık kurdu . Miles College'da art arda üç yaz ücretsiz İngilizce öğrettikten sonra, 1967'de Miles College'da birinci sınıf çalışmaları müdürü olmak için Harvard College Dekanı'ndan istifa etti. Akredite olmayan bir kolejde düşük ücretli bir rol için Amerikan eğitimindeki en prestijli pozisyonlardan birini bıraktığı izleniminin farkında olan Monro, "Bunun bir fedakarlık olduğu fikrinden kendimi soyutlamak istiyorum. Bunu bir iş olarak görüyorum. büyük ödül"

Monro, bir dizi lisansüstü öğrenciyi ve öğretmeni onunla birlikte Güney'e taşınmaya ikna ederken, siyah kolejlerin siyah kurumsal gücünün kaleleri olarak amaçlarına ulaşmak için siyah liderliğe ihtiyaç duyduğunu savundu. Harvard'daki eski meslektaşlarının çoğundan daha fazla ders verdi ve yeni bir İngilizce ve sosyal bilgiler müfredatı tasarladı. 1972'de San Francisco Examiner için Monro ile biraz zaman geçiren Robert J. Donovan , onu Miles College'da "yanıltıcı derecede mutlu" olarak tanımladı. Monro, Miles'daki atmosferi Kuzeydoğu'nun seçkin okullarından farklı buldu, çünkü öğrencileri zamanlarını genellikle iş ve sınıf arasında bölüştürdüler, kolejin onlar için bir şeyler yapabileceğine inandılar ve çalışmalarında ciddiydiler.

On yıl sonra, aynı zamanda tarihsel olarak siyahi ve mali açıdan yoksun bir kolej olan Tougaloo Koleji için Miles'tan ayrıldı . İngilizce öğretti ve yazı merkezinin direktörlüğünü yaptı. 80 yaşında Tougaloo Koleji'nde en iyi öğretmen seçildi, 84 yaşında Alzheimer hastalığı nedeniyle emekli oldu . 29 Mart 2002'de La Verne, California'da zatürreden öldü.

Miras

1993 yılında Monro'ya Harvard Vakfı İnsani Yardım Ödülü'nü veren Harvard Kültürlerarası ve Irk İlişkileri Vakfı, Azınlık Portre Projesi için onun bir portresini görevlendirdi. Stephen E. Coit tarafından boyandı ve 13 Ekim 2008'de Phillips Brooks House'da açıldı. Monro'nun adını taşıyan bir odanın yanına asıldı. Açılışta, vakfın yönetici direktörü S. Allen Counter şunları söyledi: "Harvard'daki güçlü bir kariyerden vazgeçmek ve bir azınlık okulunda çalışmak sadece şaşırtıcı". İkinci bir portre Tougaloo Koleji'ndeki Yazma Merkezinde asılıdır. 1970 yılında Tougaloo'dan mezun olan Johnnie M. Maberry Gilbert tarafından boyanmıştır.

Kişisel hayat

Monro , 1936'da Andover, Massachusetts'te çocukluğundan beri tanıdığı Dorothy Steven Foster (d. 1984) ile evlendi . İki kızları oldu, Ann Monro ve Janet Dreyer.

Ağabeyi Sutton Monro (1909/10 - 5 Mart 1995) 1942'de Massachusetts Teknoloji Enstitüsü'nden mezun oldu. Bell Laboratuvarlarında kalite kontrol mühendisi olarak çalışmaya devam etti ve Orono'daki Maine Üniversitesi'nde matematik dersleri verdi . Robbins-Monro algoritmasını geliştirdiği Herbert Robbins'in gözetiminde istatistik alanında doktora yapmak için North Carolina Üniversitesi, Chapel Hill'e katıldı . Üniversitedeki bir kural, doktora çalışmasını önceden yayınlayan öğrencilerin derecelerini almasını engelledi, ancak danışmanı Monro'nun doktorasını bitirmeden önce çalışmayı yayınladı, yani hiçbir zaman doktorasını alamadı. Monro daha sonra Lehigh Üniversitesi tarafından endüstri mühendisliği doçenti olarak işe alınana kadar New York City tarafından istihdam edildi . Dünya Savaşı ve Kore Savaşı'nın bir Donanma gazisiydi . İki oğlu ve iki üvey oğlu vardı.

John Monro'nun küçük erkek kardeşi Claxton Monro (7 Mayıs 1914 - 20 Eylül 1991), aynı zamanda Phillips Academy'ye katıldı ve 1936'da Massachusetts Institute of Technology'den mühendislik ve işletme derecesi ile mezun oldu. Garanti Güven Şirketi ve J. Walter Thompson , katıldığı Genel Ruhban o yardımcısı olarak görev yaptı 1943 yılında mezun Sam Shoemaker de Calvary Kilisesi diye Grace Piskoposluk Kilisesi rektör yapıldığında, 1945, 1942 den Manhattan'da. Teksas , Houston'daki St. Stephen's Piskoposluk Kilisesi onu 1950'de rektör olarak atadı. Monro, 1981'de emekli oldu ve St. Stephen'ın bunu yapan ilk rektörü oldu.

Yayınlar

dergi makaleleri

  • "Siyah Çalışmaları, Beyaz Öğretmenler ve Siyah Kolejler". Öğretim Forumu . 3 (3). Nisan 1970. OCLC  1061441341 .
  • "Kara Kolej İkilemi". Eğitim Kaydı . 53 (2). Bahar 1972. OCLC  425490667 .

Diğer yayınlar

  • Yüksek öğretime daha iyi ve daha sorumlu erişim . Teknoloji ve Kültür Semineri, Massachusetts Teknoloji Enstitüsü. 1973. OCLC  42423629 .
  • Açık kapı: test etme ve talimat . Atlanta, Georgia: Güney Eğitim Vakfı. 1977. OCLC  10386250 .

Notlar

Referanslar

daha fazla okuma