Hannover Bölgesi Okul Bölgesi - Hanover Area School District

Hanover Bölgesi Okul Bölgesi
Hanover Bölgesi Okul Bölgesi'nin Luzerne County, Pensilvanya'daki konumu
Adres
1600 Sans Souci Park Yolu Hannover İlçesi , Luzern İlçe , Pensilvanya 18706 Amerika Birleşik Devletleri
Bilgi
Tip	Halk
komiser	Nathan Barrett
Okul numarası	(570) 831-2313 Superintendnet
Notlar	K-12
kayıt	2010 yılında 2015 öğrenci
•  Anaokulu	154
•  1. Sınıf	160
•  2. Sınıf	148
•  3. Sınıf	136
•  4. Sınıf	151
• 5.  Sınıf	150
•  6. Sınıf	157
•  7. Sınıf	163
•  8. Sınıf	161
•  9. Sınıf	157
•  10. sınıf	163
•  11. Sınıf	152
•  12. sınıf	163
• Başka	Kayıt 2020 yılına kadar 2242 olarak tahmin ediliyor
Renkler)	Mavi ve beyaz
Takım adı	"Şahin Gözler"
İnternet sitesi	http://www.hanoverarea.org/

Hanover Alan Okul Bölgesi , bulunan bir orta ölçekli, devlet okulları bölgesidir Wyoming Vadisi içerir Hannover İlçe ve un ilçeleri Savaşçı Run , Şeker Notch ve Ashley içinde Pennsylvania . Hanover Bölgesi Okul Bölgesi yaklaşık 22 mil kare 30 mil kare (78 km ² ) kapsar. 2000 federal nüfus sayımı verilerine göre, 19.048 yerleşik nüfusa hizmet vermektedir. 2009 yılında, ilçe sakinlerinin Kişi Başına Geliri 16.412 $, Medyan Aile Geliri ise 37.692 $ olarak rapor edildi. Bölge yetkililerine göre, 2007-08 öğretim yılında, Hanover Bölgesi Okul Bölgesi 144 öğretmen, 129 tam zamanlı ve yarı zamanlı destek personeli ve 14 yönetici istihdam ederek 2.024 öğrenciye temel eğitim hizmetleri sağladı.

Bölge faaliyet göstermektedir: bir Junior/Senior High School (7-12. sınıflar), Memorial İlköğretim Okulu (4,5,6. sınıflar), Lee Park İlköğretim Merkezi (2,3. sınıflar) ve Hanover Green İlköğretim Merkezi (Anaokulu,1).

Müfredat

Hanover Bölgesi, kapsamlı bir K-12 okul bölgesidir. Bölge, çeşitli konu alanlarında temel ve ileri düzey yerleştirme kursları sunmaktadır. Wilkes-Barre Bölgesi Mesleki-Teknik Okulu (WBAVTS) işbirliğiyle ilçe, yapı ticareti, güç mekaniği, yemek servisi, kozmetoloji ve veri işleme alanlarında mesleki eğitim sunmaktadır . Hanover Area Jr./Sr.'daki müfredat teklifleri. Lise, kişisel ilgi alanlarına ve kariyer hedeflerine yönelik seçmeli derslerle geliştirilmiş güçlü bir beceri çekirdeği sağlamak üzere tasarlanmıştır. Bölgenin müfredatı Müfettiş, Müfredat Direktörü ve bina müdürleri tarafından koordine edilir. Beş yıllık bir müfredat geliştirme döngüsü kapsamında çalışan fakülte komiteleri, müfredatı gözden geçirir, gözden geçirir ve günceller. Planlanan her ders için müfredat kılavuzları, müfredatın bölge okulları genelinde tutarlı olmasını sağlar.

Akademik başarı

Hanover Bölgesi Okul Bölgesi, Pittsburgh Business Times tarafından 2011 yılında 498 Pennsylvania okul bölgesi arasında 357. sırada yer aldı . Sıralama, okuma, yazma, matematik ve iki yıllık bilim için PSSA'lara dayalı olarak öğrencinin akademik performansına dayanıyordu .

• 2010 - 355
• 2009 - 369.
• 2008 - 360.
• 2007 - 501 Pennsylvania okul bölgesi arasında 404.

2009 yılında, bölgedeki öğrencilerin akademik başarısı, Pennsylvanian'ın 500 okul bölgesi arasında 10. yüzdelik dilimdeydi. Ölçek (0-99; 100 durum en iyisidir)

Mezuniyet derecesi

2010 yılında, Pennsylvania Eğitim Bakanlığı 4 yıllık yeni bir kohort mezuniyet oranı yayınladı. Hanover Bölgesi Ortaokulunun oranı 2010 yılı için %90 idi.

Geleneksel mezuniyet oranı hesaplamalarına göre:

• 2010 - %94
• 2009 - %94
• 2008 - %93
• 2007 - %93

Mezuniyet şartları

Hanover Bölgesi Ortaokul/Kıdemli Lisesi'nden mezun olmak için, bir öğrencinin aşağıdakileri içeren 21 onaylı krediyi başarıyla tamamlaması gerekir: 4 kredi İngilizce, 3 kredi Sosyal Bilgiler , 3 kredi Matematik, 3 kredi Fen, 2 kredi Sanat & Beşeri Bilimler, 5 kredi seçmeli ve 1 kredi Sağlık ve Beden Eğitimi. Lise, Orta Devletler Birliği tarafından tamamen akredite edilmiştir.

Yasaya göre, tüm Pennsylvania ortaokul öğrencileri, liseden mezun olabilmelerinin bir parçası olarak bir mezuniyet projesi tamamlamalıdır. Projenin türü, titizliği ve beklentileri her bir okul bölgesi tarafından belirlenir. Hanover Bölgesi Ortaokulunda proje dört bölümden oluşmaktadır: bir sözleşme; bir dergi, bir araştırma makalesi; ve sözlü sunum.

2016 sınıfından başlayarak, öğrenciler Edebiyat, Biyoloji 1 ve Cebir 1'deki Keystone Sınavlarına girmelidir.

Hanover Bölgesi Ortaokul Kıdemli Lisesi

2010 ve 2009 yıllarında okul, kronik, düşük öğrenci başarısı nedeniyle Düzeltici Faaliyet Düzey II AYP statüsündedir. Okul, Pennsylvania Eğitim Bakanlığı tarafından Okul İyileştirme Müdahalesine uygun olarak tanımlanmıştır.

11. Sınıf Okuma

• 2010 - sınıf seviyesinde %66 (temel seviyenin %16 altında). Pennsylvania'da 11. sınıf öğrencilerinin %66'sı sınıf düzeyindedir.
• 2009 - %64 (temel değerin %19 altında), Eyalet - %65
• 2008 - %70 (temel değerin %13 altında), Devlet - %65
• 2007 - %61 (temel değerin %13 altında), Eyalet - %65

11. Sınıf Matematik:

• 2010 - %51, sınıf düzeyinde (temelden %30 aşağıda). Pennsylvania'da 11. sınıf öğrencilerinin %59'u sınıf düzeyindedir.
• 2009 - %55 (temelden %24 aşağıda), Devlet - %56.
• 2008 - %55 (temel altının %26'sı), Devlet - %56
• 2007 - %49 (temelden %27 aşağıda), Eyalet - %53

11. Sınıf Fen Bilimleri:

• 2010 - sınıf düzeyinde %40. Eyalet - 11. sınıf öğrencilerinin %39'u sınıf düzeyindeydi.
• 2009 - %44, Devlet - %40
• 2008 - %51, Devlet - %39

Üniversite iyileştirme

Ocak 2009'da yayınlanan bir Pennsylvania Eğitim Departmanı çalışmasına göre , Hanover Bölgesi Ortaokulu mezunlarının %28'i , Pennsylvania Eyalet Yüksek Öğrenim Sistemi veya toplum kolejlerinde kolej düzeyinde dersler almaya hazırlanmadan önce matematik ve/veya okuma konusunda iyileştirme gerektiriyordu. . Pennsylvania'da dört yıllık bir koleje kaydolan Pennsylvania lise mezunlarının %66'sından daha azı, altı yıl içinde bir lisans derecesi kazanacaktır. Pensilvanya'da önlisans yapan lise mezunları arasında her üç yılda sadece biri üç yılda mezun oluyor. Başına Eğitim Pennsylvania Bölümü üç yeni lise, biri Pensilvanya kamu üniversiteleri ve toplum kolejleri kim katılmak mezunları okuma veya İngilizce, matematik en az bir iyileştirici ders alır.

İkincil Öğretim Destek Ekibi

İkincil Öğretim Desteğinin (SIS) birincil amacı, tüm öğrencilerin başarıya ulaştığı bir sınıf iklimi ve yaklaşımı sağlamaktır. İkincil Öğretim Desteği, öğrenci başarısını artırmak için öğrenci başarısının önündeki engelleri belirlemek ve gerektiğinde öğretim tekniklerini, uyarlamaları, öğrenme stratejilerini ve/veya sınıf yönetimini uygulamak için bir araç sağlar.

Çift kayıt

Lise çift ​​kayıt programı sunmaktadır. Devlet tarafından finanse edilen bu program, lise öğrencilerinin üniversite kredisi kazanmak için yerel yüksek öğretim kurumlarında ders almalarına izin verir. Öğrenciler liselerinde kayıtlı kalırlar. Kurslar, lise mezuniyet şartlarına ve üniversite diploması almaya yöneliktir. Öğrenciler, liselerindeki etkinliklere tam erişime sahip olmaya devam ediyor. Üniversite kredileri son derece indirimli bir oranda sunulmaktadır. Devlet, öğrencilere eğitim, harç ve kitap masraflarında yardımcı olmak için küçük bir hibe sunar. Pennsylvania Transfer ve Artikülasyon Anlaşması uyarınca, birçok Pennsylvania kolej ve üniversitesi bu kredileri kurumlarına geçiş yapan öğrenciler için kabul eder. Pennsylvania Koleji Kredi Transfer Sistemi 2009 yılında, öğrencilerin transfer edilen kredilerini yeni sistem kapsamında bir dereceye kadar saydırarak yaklaşık 35.4 milyon dolar tasarruf ettiklerini bildirdi.

2009-10 finansman yılı için, okul bölgesi, çift kayıt programı için 16.477 dolarlık bir devlet hibesi aldı.

8. Sınıf Okuma

• 2010 - sınıf düzeyinde %83 (temelden %6 aşağıda). Pennsylvania'da, 8. sınıf öğrencilerinin %81'i sınıf düzeyinde.
• 2009 - %79 (temelden %9 aşağıda), Eyalet - %80
• 2008 - %87 (temel değerin %7 altında), Devlet - %78
• 2007 - %86, Devlet - %75

8. Sınıf Matematik:

• 2010 - sınıf seviyesinde %69 (temel seviyenin %15 altında). Pennsylvania'da 8. sınıf öğrencilerinin %75'i sınıf düzeyindedir.
• 2009 - %74 (temel değerin %14'ü), Devlet - %71
• 2008 - %56 (temel değerin %12'si), Devlet - %70
• 2007 - %72, Eyalet - %68

8. Sınıf Fen Bilimleri:

• 2010 - sınıf düzeyinde %57 (temelden %26 aşağıda). Devlet - 8. sınıf öğrencilerinin %57'si sınıf düzeyindeydi.
• 2009 - %58 (temelden %21 aşağıda), Eyalet - %55
• 2008 - %54, Devlet - %52

7. Sınıf Okuma

• 2010 - Sınıf düzeyinde %70 (temelden %10 aşağıda). Pennsylvania'da 7. sınıf öğrencilerinin %73'ü sınıf düzeyinde.
• 2009 - %65 (temel değerin %10 altında), Devlet - %71
• 2008 - %67 (temel değerin %16 altında), Eyalet - %70
• 2007 - %73 (temelden %13), Eyalet - %67

7. Sınıf Matematik:

• 2010 - sınıf seviyesinde %73 (temel seviyenin %15 altında). Pennsylvania'da 7. sınıf öğrencilerinin %77'si sınıf düzeyindedir.
• 2009 - %61 (temel değerin %13) altında, Devlet - %75
• 2008 - %62 (temel değerin %18 altında), Eyalet - %71
• 2007 - %67 (temel değerin %15 altında), Eyalet - %67

İlkokullar

• Memorial İlköğretim Okulu 2009 yılında AYP statüsünde - Okul Geliştirme II, 2010 yılında - AYP Yapıldı
• Lyndwood İlköğretim Okulu 2009'da AYP statüsü - Okul Geliştirme I, 2010'da - AYP Yapıldı
• Lee Park İlköğretim Okulu
• Hanover Green İlkokulu Anaokulu sunuyor

Özel Eğitim

İlçe yönetimi, 2009 yılında 430 öğrencinin veya %21'inin özel eğitim hizmeti aldığını bildirdi.

Bölge, Bölge'nin istisnai öğrencilerinin ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak tasarlanmış özel eğitim programları sağlar. Luzerne Intermediate Unit 18'in yardımıyla, istisnai öğrenciler Öğrenme, Yaşam Becerileri, Duygusal, Konuşma ve Dil, İşitme, Görsel ve Üstün Zekalılar gibi destek alanlarında eksiksiz bir özel eğitim programına erişebilir.

Bölge, uygun öğrencilerin özel eğitim ve ilgili hizmetlerden oluşan, öğrenci ihtiyaçlarını karşılamak üzere bireyselleştirilmiş uygun bir eğitim programı almalarını sağlamak için kimlik belirleme prosedürleri yürütür. Ebeveynler için ücretsiz olarak, bu hizmetler eyalet ve federal yasalara uygun olarak sağlanır; ve anlamlı eğitimsel fayda ve öğrenci ilerlemesi sağlamak için makul bir şekilde hesaplanır. Özel eğitim almaya hak kazanabilecek öğrencileri belirlemek için sürekli olarak çeşitli tarama faaliyetleri yürütülmektedir. Bu tarama faaliyetleri şunları içerir: grup bazlı verilerin gözden geçirilmesi (kümülatif kayıtlar, kayıt kayıtları, sağlık kayıtları, karneler, yetenek ve başarı testi puanları); işitme, görme, motor ve konuşma/dil taraması; ve Öğretim Destek Ekibi tarafından gözden geçirilir. Tarama sonuçları öğrencinin uygun olabileceğini gösterdiğinde, Bölge multidisipliner bir değerlendirme yapmak için veli onayı ister. Çocuklarının uygun olduğundan şüphelenen ebeveynler, Bölgenin profesyonel bir çalışanından sözlü olarak çok disiplinli bir değerlendirme talep edebilir veya Özel Eğitim Denetçisi ile iletişime geçebilir.

2010 yılında, Pennsylvania eyaleti Özel Eğitim hizmetleri için 1.026.815.000 $ sağladı. Fonlar, ilçe öğrencilerinin %16'sının özel eğitim hizmetleri aldığını tahmin eden bir devlet politikasına dayalı olarak ilçelere dağıtıldı. Bu fon, eyaletin öğrenci başına düşen temel eğitim fonuna ve diğer tüm eyalet ve federal fonlara ektir.

Hanover Bölgesi Okul Bölgesi, 2010 yılında özel eğitim hizmetleri için 1.186.722 $ ek aldı.

Üstün zekalı eğitim

Bölge İdaresi, 2009 yılında öğrencilerinin %21 veya %1.04'ünün üstün yetenekli olduğunu bildirmiştir. Yasaya göre, ilçe, tüm sınıf seviyelerinde zihinsel üstün yetenekliler programları sağlamalıdır. Birincil vurgu, normal eğitim müfredatının, normal öğretim üyesi ile sınıfta üstün zekalı eğitmen ile bir model zorlama yoluyla zenginleştirilmesi ve hızlandırılmasıdır. Bu yaklaşım, kademeli ödevler, müfredat sıkıştırma, esnek gruplama, öğrenme istasyonları, bağımsız projeler ve bağımsız sözleşmeler gibi özel öğretim stratejilerine izin verir. Liseye devam eden üstün yetenekli olarak tanımlanan öğrenciler, onur ve ileri düzey yerleştirme kurslarına ve yerel kolejlerle ikili kayıtlara erişebilir. Üstün zekalı değerlendirmesi için sevk süreci, öğrencinin bina müdürü ile iletişime geçerek ve bir değerlendirme talep ederek öğretmenler veya veliler tarafından başlatılabilir. Tüm talepler yazılı olarak yapılmalıdır. Pennsylvania'da zihinsel üstün yetenekliler programlarına hak kazanabilmek için, bir öğrencinin sertifikalı bir okul psikoloğu tarafından standart bir yetenek testinde ölçüldüğü üzere en az 130 bilişsel yeteneğe sahip olması gerekir. Üstün yetenekliliği gösteren diğer faktörler de uygunluk için dikkate alınacaktır.

Zorbalık politikası

Okul bölge idaresi, 2009 yılında bölgede herhangi bir zorbalık olayı olmadığını bildirdi.

Tüm Pennsylvania okullarının Öğrenci Davranış Kurallarına dahil edilmiş bir zorbalık karşıtı politikası olması gerekir. Hanover Bölgesi Okul Bölgesi bir Zorbalık/Siber Zorbalık Politikası yayınlamıştır 249. Politika, zorbalık için disiplin cezalarını belirlemeli ve bir okul personelini zorbalık şikayetlerini alacak bir kişi belirlemelidir. Politika, okulun web sitesinde bulunmalı ve her sınıfta yayınlanmalıdır. Tüm Pennsylvania devlet okulları, zorbalıkla mücadele politikasının bir kopyasını her yıl Güvenli Okullar Ofisine sağlamalı ve politikalarını her üç yılda bir gözden geçirmelidir. Ek olarak, bölge öğrencilerle bu politikanın yıllık bir incelemesini yapmalıdır. Okullar ve Topluluklar Merkezi, zorbalık önleme programlarını ve girişimlerini araştıran, seçen ve uygulayan okullara ve topluluklara yardımcı olmak için Pennsylvania Suç ve Suçluluk Komisyonu ve Pennsylvania Eğitim Bakanlığı ile ortaklaşa çalışır.

Öğrenci güvenliği ve taciz önleme programlarıyla ilgili eğitim standartları 10.3'te açıklanmıştır. Sağlık, Güvenlik ve Beden Eğitimi için Pennsylvania Akademik Standartlarında Güvenlik ve Yaralanmayı Önleme.

Bütçe ve vergiler

Bölge Bütçesi, yerel kaynaklardan (vergiler), devlet finansmanından ve federal projelerden elde edilen gelirden oluşur. Bu gelir kaynaklarının yaklaşık yüzdeleri %56 yerel, %40 eyalet ve %4 federaldir.

2008'de bölge, ayrılmamış-belirlenmemiş bir fon bakiyesinde -1.479.756$'lık bir açık bildirdi. Belirlenen fon bakiyesi sıfır olarak rapor edildi.

2007 yılında ilçe 124'ün üzerinde öğretmen istihdam etmiştir. İlçedeki ortalama öğretmen maaşı, çalışılan 184 gün için 48.873 dolardı.

2009'da bölge, maaş aralığı 35.157 ila 99.400 dolar ve ortalama öğretmen maaşı 56.872 dolar olan 160'tan fazla öğretmen istihdam ettiğini bildirdi. Öğretmenler 30 dakikalık öğle yemeği ve günlük hazırlık dönemi ile günde 7 saat çalışmaktadır. Maaşa ek olarak, öğretmenlerin tazminatı şunları içerir: sağlık sigortası , hayat sigortası, ücretli cenaze izni, 10 ücretli hasta, 2 kişisel gün ve üniversite kursları için geri ödeme. Emekli olduklarında, öğretmenler 200 güne kadar kullanılmayan hastalık günü başına 40 dolar alırlar ve bölge tarafından finanse edilen sağlık sigortası alabilirler. Öğretmenler, ek görevler için ve ders dışı danışmanlık ve spor koçluğu için ekstra ücret alırlar.

2008'de, Hanover Bölgesi Okul Bölgesi, öğrenci başına 10.869 dolar harcadığını bildirdi. Bu, Commonwealth'deki 500 okul bölgesi arasında 404. sırada yer aldı.

2008'de öğrenci başına Hanover Bölgesi Okul Bölgesi idari maliyeti 801,81 dolardı. Bu, Pennsylvania devlet okullarında 199. sırada yer aldı. Pennsylvania'da öğrenci başına en düşük idari maliyet öğrenci başına 398 dolardı.

2009 yılında bölge, Genel Borç bonolarında 21 milyon doların üzerinde ve diğer uzun vadeli borçlarda 5 milyon doların üzerinde borcu olduğunu bildirdi.

Nisan 2011'de, Pennsylvania Genel Denetçisi, bölgenin performans denetimini gerçekleştirdi. Önemli bulgular okul yönetim kuruluna ve okul bölge yönetimine bildirildi

Bölge, bir yerel kazanılmış gelir vergisi, emlak vergisi, %0,5'lik bir emlak devir vergisi ve Pennsylvania Topluluğu ve federal hükümetten önemli miktarda finansman ile bir araya getirilerek finanse edilmektedir. Hibeler, yerel vergileri artırmadan okul finansmanını tamamlama fırsatı sağlayabilir. Pennsylvania Topluluğu'nda, emeklilik geliri ve Sosyal Güvenlik geliri, bireyin servet düzeyine bakılmaksızın eyalet kişisel gelir vergisinden ve yerel kazanılan gelir vergisinden muaftır.

Devlet temel eğitim finansmanı

2010-11 öğretim yılı için, Hanover Bölgesi Okul Bölgesi'ne devlet temel eğitim fonu %2.66 artırılarak toplam 7.468.682 $'a yükseltildi. Luzerne County'deki en yüksek artış, %12,61 ile Hazleton Area Okul Bölgesi'ne verildi . On altı Pennsylvania okul bölgesi %10'un üzerinde bir artış aldı. Yüz elli Pennsylvania okul bölgesi, %2'lik taban artışı aldı. Pennsylvania okul bölgeleri arasında, 2010-11'de en yüksek artış , Chester County'deki Kennett Consolidated School District'te oldu ve devlet fonunda %23.65 artış elde etti. Her okul bölgesinin alacağı artış miktarı, her yıl Şubat ayında yapılan devlet bütçe teklifinde belirlenen tahsisat yoluyla Vali ve Milli Eğitim Bakanı tarafından belirlenir.

2009-2010 bütçe yılı için Commonwealth of Pennsylvania, Hanover Bölgesi Okul Bölgesi için Temel Eğitim fonunda %8.37'lik bir artış sağlayarak toplam 7.275.177 $ sağladı. 2008-09'da bölgeye devlet Temel Eğitim Finansmanı 6,713,359,84 dolardı. Luzerne County'deki okul bölgeleri için BEF'deki en yüksek artış, %13,36'lık bir artışla Hazleton Area Okul Bölgesi'ne verildi. Pensilvanya'da en yüksek artış yüzde 22,31'lik artışla Berks County'nin Muhlenberg Okul Bölgesi'nde gerçekleşti . On altı okul bölgesi, 2009'da yüzde 10'un üzerinde bir fon artışı aldı.

2009 yılında bölge, düşük aile geliri nedeniyle 1.079 öğrencinin federal ücretsiz veya düşük fiyatlı öğle yemeği için uygun olduğunu bildirdi.

Sorumluluk Engelleme Hibeleri

2004-2005'ten başlayarak, devlet, Hesap Verebilirlik Blok Hibe okul finansmanını başlattı. Bu program, Pennsylvania'nın okul bölgelerine 1,5 milyar dolar sağladı. Hesap Verebilirlik Blok Hibe programı, vergi mükelleflerinin dolarlarının, öğrencinin akademik başarısını artırma olasılığı en yüksek olan belirli müdahalelere odaklanmasını gerektirir. Bu müdahaleler şunları içerir: öğretmen eğitimi, tam gün anaokulu, daha düşük sınıf mevcudu K-3. sınıf, öğretmenlere öğretimlerini geliştirmek için bireyselleştirilmiş işe gömülü mesleki gelişim sağlayan okuryazarlık ve matematik koçluğu programları, okuldan önce veya sonra, mücadele eden öğrencilere özel ders yardımı, 2010-11 için Hanover Bölgesi Okul Bölgesi, diğer tüm eyalet ve federal fonlara ek olarak 354.556 dolar için başvurdu ve aldı. Bölge, yedinci yıl için tüm gün anaokulu sağlamak için finansmanı kullandı.

Eğitim Yardımı hibesi

Eyaletin EAP fonu, uygun öğrencilerin akademik ihtiyaçlarını karşılamak için özel ders hizmetleri ve diğer programların sürekli desteğini sağlar. Pennsylvania Devlet Okulu Yasası Bölüm 1512-C'de belirtildiği gibi, bir veya daha fazla okulun en az bir akademik performans hedefini karşılayamadığı uygun okul bölgelerine ve tam zamanlı kariyer ve teknoloji merkezlerine (CTC) fon sağlanmaktadır. 2010-11'de Hanover Bölgesi Okul Bölgesi 49.432 $ aldı.

Gelecek için Sınıflar hibesi

Geleceğin Sınıfı eyalet programı, ilçelere her çekirdek müfredat lise sınıfı (İngilizce, Fen, Tarih, Matematik) için dizüstü bilgisayar satın almak için yüz binlerce ekstra devlet fonu sağladı ve bilgisayar kullanımını optimize etmek için öğretmen eğitimi için ödeme yaptı. Program, 2006-2009 yılları arasında finanse edildi. Hanover Bölgesi Okul Bölgesi, 2006-07'de finansman için başvuruda bulunmadı. 2007-08'de 106.608 dolar aldı. Bölge 2008-09'da toplam 152.021 $ finansman için 45.413 $ aldı.

Federal Teşvik hibesi

Hanover Okul Bölgesi, yalnızca özel eğitim gibi belirli programlarda kullanılmak ve düşük gelirli öğrencilerin akademik ihtiyaçlarını karşılamak üzere ARRA - Federal Stimulus parası olarak fazladan 2.300.865 $ aldı .

En Yüksek Hibe için Yarış

Okul bölgesi yetkilileri, öğrencilerin akademik başarısını artırmak için bölgeye 1 milyon doların üzerinde ek federal dolar kazandıracak olan En Yüksek Yarış için federal hibe için başvuruda bulunmadı . Katılım, yönetimin, okul yönetim kurulunun ve yerel öğretmenler birliğinin, öğrencinin akademik başarısını artırmaya öncelik vermek için bir anlaşma imzalamasını gerektirdi. Pennsylvania'da 120 devlet okulu bölgesi ve 56 sözleşmeli okul katılmayı kabul etti. Pennsylvania hibe için onaylanmadı. Okul bölgelerinin çoğunluğunun katılmayı kabul etmemesi, Pennsylvania'nın onaylanmamasının bir nedeni olarak gösterildi.

Common Cents devlet girişimi

Hanover Bölgesi Okul Kurulu, Pennsylvania Eğitim Bakanlığı Ortak Cents programına katılmamaya karar verdi. Program, eyaletin yerel vergi mükelleflerine hiçbir ücret ödemeden bölgeyi denetlemesini ve bölgenin vergi dolarından tasarruf etmesinin yollarını belirlemesini istedi. Bilgilerin gözden geçirilmesinden sonra, bölgenin önerilen maliyet tasarrufu değişikliklerini uygulaması gerekmedi.

emlak vergileri

Okul yönetim kurulu, 2010-11 yıllarında 16.2283 değirmen emlak vergisi aldı. Bir değirmen, bir mülkün değerlendirilen değerinin her 1000 $ 'ı için 1 $ vergidir. Düzensiz mülk yeniden değerlendirmeleri, bir topluluk içinde ve bir bölge genelinde vergilendirmede önemli bir eşitsizlik yarattığından, toplum içinde ciddi bir sorun haline geldi. Yerel düzeyde, Pennsylvania bölgesi gelirlerine iki ana kaynak hakimdir: 1) Yerel gelirlerin büyük çoğunluğunu (%75-85 arasında) oluşturan emlak vergisi tahsilatları; ve 2) Okul bölgeleri için gelirlerin yaklaşık %15'i olan 511 vergi tahsilatı yasası.

• 2009-10 - 15.5892 değirmen

2008 yılında, Luzerne İlçesi, ilçe çapında bir mülk değeri yeniden değerlendirmesi gerçekleştirdi. Bir önceki ilçe çapında değerlendirme 1965 yılında yapılmıştı.

• 2008-09 - 295.000 değirmen

Eylem 1 Düzeltilmiş dizin

2006 Endeksi Yasası 1, her okul bölgesinin Pennsylvania'da emlak vergilerini artırabileceği oranları düzenler. Seçmenlerin referandum yoluyla oy kullanmasına izin vermedikçe veya Eyalet Eğitim Bakanlığı'ndan bir istisna talep etmedikçe, bölgelerin bu endeksin üzerinde vergi yükseltmesine izin verilmez. 2011-2012 öğretim yılı için temel endeks yüzde 1.4'tür, ancak 1. Eylem Endeksi, mülk değerleri ve bölge sakinlerinin kişisel gelirleri gibi bir dizi faktöre bağlı olarak daha yüksek ayarlanabilir. Yasa 1, emeklilik maliyetlerinin artması, özel eğitim maliyetlerinde artış, yangın veya sel gibi bir felaket, 2006'da yürürlükte olan sözleşmeler için sağlık sigortası maliyetlerinde artış veya azalan vergi matrahları dahil olmak üzere 10 istisna içeriyordu. Temel endeks, bir önceki takvim yılı için ÖİB Çalışma ve Sanayi Bakanlığı tarafından belirlenen eyalet çapındaki ortalama haftalık ücretteki yüzde artışın ve belirlenen şekilde İlk ve Orta Okullar için İstihdam Maliyet Endeksi'ndeki yüzde artışın ortalamasıdır. tarafından İşgücü İstatistikleri Bürosu içinde ABD Çalışma Bakanlığı piyasa değeri / kişisel gelir yardımı oranı (MV / PI AR) 0.4000 daha büyük olan bir okul bölgesi için Haziran 30. biten bir önceki 12 aylık dönem için, onun indeks eşittir cari yıl için .75 ve MV/PI AR toplamı ile çarpılan temel endeks.

Hanover Bölgesi Okul Bölgesi 2006-2007 ve 2011-2012 için Okul Bölgesi Düzeltilmiş Endeksi.

• 2006-07 - %5.4, Baz %3.9
• 2007-08 - %4.7, Baz %3.4
• 2008-09 - %6.1, Baz %4.4
• 2009-10 - %5.7, Baz %4.1
• 2010-11 - %4.1, Baz %2.9
• 2011-12 - %1,9, Baz %1,4

Hanover Bölgesi Okul Kurulu, 2011'de bütçe için 1. Yasa endeksini aşacak herhangi bir istisna için başvuruda bulunmadı. 2010 baharında, 500 Pennsylvania okul yönetim kurulundan 135'i, düzeltilmiş endekslerini aşmalarını istedi. Bunlardan 133'üne onay verilmiş, 128'i emekli maaşı artışları için istisna istemiştir.

Emlak vergisi indirimi

2010 yılında, Hanover Bölgesi Okul Bölgesi için kumardan Çiftlik Evi/Çiftlik Mülk Vergisi Muafiyeti, onaylanmış daimi ikametgah başına 201 dolardı. İlçede 4.422 mülk sahibi vergi indirimi için başvuruda bulundu. 2010 yılında, Luzerne İlçesinde, rapor edilen en yüksek miktar , onaylanmış çiftlik evi başına 210$ olarak belirlenen Wilkes-Barre Bölgesi Okul Bölgesi'ne gitti . Emlak vergisi indirimi, her bir mülk için toplam yıllık okul emlak vergisi faturasından çıkarıldı. Mülk sahipleri, ilçe Sayman ofisi aracılığıyla yardım için başvuruda bulunur. Çiftçiler, tarımsal amaçlı kullanılan binalarda çiftlik muafiyetine hak kazanabilirler. Çiftlik, en az 10 bitişik dönümlük (40.000 m ² ) olmalı ve sahibinin birincil ikametgahı olmalıdır. Çiftçiler hem çiftlik evi muafiyetine hem de çiftlik evi muafiyetine hak kazanabilirler. Pennsylvania , 2010 yılında Delaware County'deki Chester-Upland Okul Bölgesi sakinlerine çiftlik ve çiftlik başına 641 $ ile en yüksek emlak vergisi indirimini verdi . 2009'da CUSD'ye 632 $ verildi. Bu, en çok alıcı oldukları ikinci yıldı.

• 2010 - 4374 mülk için 203 dolar
• 2009 - 4334 mülk için 205 dolar

Pennsylvania'daki emlak vergileri, ulusal ölçekte nispeten yüksektir. Göre Vergi Vakfı , Pensilvanya gelir (3.55%) yüzdesi olarak emlak vergileri açısından ülkedeki ev değere (% 1,34) ve 12. yüzdesi olarak ödenen emlak vergileri açısından 2008 yılında ABD'de 11. sırada yer aldı.

Toplu taşıma

Churnetski Transportation'ın sahibi olduğu ve işlettiği otuz okul otobüsü, 1,5 milden (2,4 km) uzakta yaşayan ilköğretim öğrencilerini ve 2 milden (3,2 km) uzakta yaşayan orta öğretim öğrencilerini taşır. Diğer öğrenciler, PA Ulaştırma Bakanlığı tarafından tehlikeli ilan edilen güzergahlarda yaşadıkları için otobüsle seyahat etmeye hak kazanabilirler. Bölge ayrıca Bear Creek Community Charter School öğrencilerine otobüsle ulaşım sağlar.

Yolsuzluk

2009 yılında, okul yönetim kurulu üyesi Anthony Spinozza, okul bölgesi sözleşmelerini vermek için rüşvet almaktan suçlu bulundu. Spinozza, 1999'dan beri Hannover Bölgesi yönetim kurulunda görev yapıyordu.

Müfredat dışı etkinlikler

Hanover Bölgesi Okul Bölgesinde 7. ve 8. sınıflar için Junior Varsity ve 9-12. sınıflar için Varsity olmak üzere iki seviye vardır. Bir öğrencinin akademik kariyerinin yalnızca dört yılı boyunca üniversite düzeyinde rekabet etmesine izin verilir. Sonbahar sporlarından bazıları şunlardır: Amigo, Erkek ve Kız Kros, Kız Tenisi, Kız Çim Hokeyi, Erkek Futbolu, Kız Voleybolu ve Erkek Futbolu. Sağlanan Bahar Sporları şunları içerir: Erkek ve Kız Yüzme ve Dalış, Erkek ve Kız Atletizm, Kız Futbolu, Erkek Voleybol, Kız ve Erkek Basketbol, ​​Erkek Güreş, Kız Softbol, ​​Erkek Beyzbol.

Akademik yarışma

Öğrenciler çeşitli yerel, eyalet ve ulusal yarışmalara katılmaya teşvik edilir. Hanover Bölgesi öğrencileri başarılarını Pennsylvania Genç Bilim Akademisi (PJAS), Demokrasinin Sesi Yarışması, Ulusal Tarih Günü , Sahte Yargılama , Gençlik Selamı, Amerika'nın Geleceğin İş Liderleri (FBLA) ve son olarak Bando Bandosu'nda sergilediler. 1993, 1995 ve 1996 için Atlantik Kıyısı Şampiyonları unvanını aldı.

Kulüpler

Hafta boyunca buluşan çeşitli okul sonrası kulüpler var.

• Anahtar Kulüp
• Aslan Kulübü
• Junior (7-9.) ve Kıdemli (10-12.) Onur Topluluğu
• Drama Kulübü
• Yıllığı (9-12)
• Öğrenci Konseyi (9-12) ve Küçük Öğrenci Konseyi (7-8)
• Füzyon ve Konser Bandosu
• Junior (7-8.) ve Kıdemli Koro (9-12.)
• Sanat Kulübü
• Sahte Deneme
• İş Kulübü/FBLA (9-12)

Müzik odaklı gruplar yılda birkaç gösteri düzenler. En popüler iki tanesi Noel Konseri (genelde Aralık ayı sonlarında gerçekleşir) ve Bahar Konseri (Nisan sonu/Mayıs başı). Ayrıca Fusion, geleneksel bando takımına daha "rock and roll" bir alternatif olarak tüm futbol maçlarında performans sergiliyor. Davul ve klavye gibi enstrümanların hareketsiz doğası nedeniyle, klarnet, saksafon ve trompet de içermelerine rağmen, aslında yürüyüş yapmazlar.

Drama Kulübü, ucuz ve izlemesi eğlenceli olduğu için öğrenciler arasında popüler olan oyunlar oynar. Ayrıca, kulübün yetenekli genç oyuncu ve aktrislerinin çoğu, tiyatro odaklı birçok üst düzey projede yer almaktadır.

Referanslar

Dış bağlantılar

• Hanover Bölgesi Okul Bölgesi