Yüksek Öğrenim Akreditasyon Kurulu - Council for Higher Education Accreditation

Yüksek Öğrenim Akreditasyon Kurulu
CHEAAcredLogo300.jpg
Kısaltma CHEA
Devlet Başkanı
 Judith S.Eaton
İnternet sitesi www .chea .org
Bu makale parçası olan bir dizi üzerinde

Amerika Birleşik Devletleri'nde Eğitim
Özet
Sorunlar
Eğitim Düzeyleri
Diploma simgesi.png Eğitim portalı Amerika Birleşik Devletleri portalı
United States.svg bayrağı 

Yükseköğretim Akreditasyon Konseyi ( CHEA ) bir olan ABD organizasyonu derecesi -granting üniversitelerde. Amacını, bölgesel , inanç temelli, özel, kariyer ve programatik akreditasyon kuruluşları dahil olmak üzere yüksek öğrenim akreditasyon kuruluşlarının kalitesini belgelemek için akreditasyon yoluyla akademik kalitenin kendi kendini düzenlemesi için ulusal savunuculuk sağlamak olarak tanımlar .

Kuruluş, kolejleri ve üniversiteleri üye olarak akredite etti ve şu anda yaklaşık 60 akreditasyon kuruluşunu tanıyor. CHEA, Washington DC'de yerleşiktir . CHEA, Yüksek Öğrenimde Uluslararası Kalite Güvence Ajansları Ağı'nın (INQAAHE) bir üyesidir.

Tarih

1996 yılında kurulan CHEA, yüksek öğrenim için ABD akreditasyon sürecini koordine etmek için oluşturulmuş daha önceki birkaç ulusal sivil toplum kuruluşunun halefidir . 1974'te, Yüksek Öğrenim Bölgesel Akreditasyon Komisyonları Federasyonu (FRACHE; bölgesel akreditasyon kuruluşları birliği ) ve Ulusal Akreditasyon Komisyonu (uzman ve ulusal akreditasyon kurumlarının bir birliği), Ortaöğretim Sonrası Akreditasyon Konseyi'ni (COPA) oluşturmak üzere birleşti. akreditasyon kalitesinin sağlanması amacını taşıyordu.

COPA, üyeliğini oluşturan farklı türdeki akreditasyon kurumları arasındaki gerilimler nedeniyle 1993 yılında feshedildi - nihayetinde 1980'lerde ve 1990'larda yüksek öğretim için artan sorunların bir sonucu olarak. Harç artışlarıyla ilgili sorunlar, skandallar ve ortaöğretim sonrası yükseköğretimin değeriyle ilgili şüpheler, yükseköğretim sektörünün tüm kesimlerini rahatsız etti.

Özellikle, yükselen öğrenci kredisi temerrütleri ve öğrenci yardımlarının kötüye kullanılmasına ilişkin Kongre soruşturmaları, akreditasyon ve akreditasyon süreçlerinin gevşekliği konusunda oldukça kritikti.

Sonuç olarak, 1965 Yüksek Öğretim Yasası'nda yapılan 1992 değişiklikleri, öğrenci kredisi garantileri ve mali yardım (yani, eyalet lisans kurumları, akreditasyon kuruluşları ve Federal hükümet) için kapı bekçiliği üçlüsünü güçlendirmek için tasarlanmış Program Bütünlüğü hükümlerini içeriyordu . Yüksek öğretim topluluğu, özel koşullar altında akreditasyon yetkisi verilen Devlet Ortaöğretim Sonrası İnceleme Kuruluşlarının (SPRE'ler) kurulmasını alarmla izledi. "Kampüs lobicileri yasayı duyduklarında ve hükümet dışı akreditasyonun yerini, daha önce hükümet tarafından hiç yapılmamış akademik kalite değerlendirmeleri de dahil olmak üzere, kurumların federal devlet kurumu değerlendirmesiyle değiştirildiğini fark ettiklerinde, bir gözlemcinin belirttiği gibi 'poplektik' hale geldiler. o."

1993'ün başlarında, bölgesel akreditörler, COPA'nın ABD Kongresi'ndeki siyasi temsilinden memnuniyetsizliklerini belirterek COPA'dan ayrılmak için oy kullandılar. Nisan 1993'te COPA, yıl sonuna kadar kendisini dağıtmak için oy kullandı.

Yüksek Öğrenim Kurumsal Akreditasyonuna İlişkin Ulusal Politika Kurulu (NPB) ve diğer gruplar tarafından yapılan çalışmalar, COPA'nın ulusal halefi için zemin hazırladı. Endişeleri arasında, daha fazla taban üyeliği, faturalandırma ve ücretler ile akreditasyon kuruluşlarının danışmanlık rolü oluşturmak ve kamuoyunda akreditasyon imajını iyileştirmek ve Federal hükümete lobi yapma yeteneğini geliştirmek vardı.

CHEA'nın hemen öncülü, COPA'nın dağılmasının ardından oluşturulan İkincil Akreditasyonun Tanınması Konseyi (CORPA) idi. CHEA, COPA tarafından tanınan akreditasyon kuruluşlarında, akredite ettikleri kurumların yarısından fazlasının derece vermiş olması şartıyla, dede oldu.

Bilgi kaynakları

CHEA tarafından tanınan her akreditör bağımsızdır, bu da akreditasyon gereksinimlerinin gruptan gruba değiştiği anlamına gelir. CHEA, tanınmış akreditasyon kurumlarının, akredite okulların veya şu anda akreditasyon alma sürecinde olan okulların (yani akreditasyon için "adaylar") akreditasyon durumunu kontrol etmek için aranabilir bir veri tabanı içeren bir web sitesi tutar. CHEA'nın "Yüksek Öğrenim Akreditasyon Konseyi yayınları için kullanıcı sözleşmesi", tüm akredite okulların veri tabanında listelenmesini garanti etmediğini belirtir.

2012 yılında CHEA, uluslararası kalite güvencesi anlayışını geliştirmek ve dünya çapında uluslararası akreditasyon kuruluşları aracılığıyla yüksek kaliteli yüksek öğrenimi teşvik etmek için Chea Uluslararası Kalite Grubunu (CIQG) başlattı. CIQG, dünya çapında tanınan akreditasyon kurumlarının bir veritabanını sağlar. ABD ve ABD dışı akreditasyona ve dünya çapında yüksek öğrenim kalite güvencesine odaklanan kar amacı gütmeyen, sivil toplum kuruluşudur.

Yönetim Kurulu

CHEA, kolej ve üniversite başkanları, diğer kurumsal temsilciler ve halk üyeleri dahil olmak üzere 20 üyeden oluşan bir yönetim kurulu tarafından yönetilmektedir. 2021 itibariyle, Fielding Graduate University Rektörünün Seçkin Kıdemli Danışmanı Orlando Taylor, CHEA Yönetim Kurulu'nun başkanıdır.

bakış açıları

CHEA, ABD Eğitim Bakanlığı'nın çeşitli akreditasyon reform çabalarına karşı olduğunu dile getirdi .

Kuruluş, halkın ABD'deki akreditasyonu daha iyi anlamasına ve ABD Eğitim Bakanı tarafından yürütülen akreditasyon kurumlarının tanınması ile CHEA gibi özel sivil toplum kuruluşları tarafından tanınanlar arasında ayrım yapmasına yardımcı olarak zorluklarla karşı karşıyadır .

hükümetle ilişki

Akreditörlerin CHEA tarafından tanınması, Başlık IV (HEA) öğrenci mali yardım uygunluğu ve kredi garantileri için gerekli olan ABD Eğitim Bakanı tarafından tanınmadan farklıdır.

Eyalet hükümetinin yüksek öğrenimi denetlemesi amacıyla, Oregon eyaleti, hem ABD Eğitim Bakanlığı hem de CHEA tarafından tanınan akreditasyon kuruluşlarına eyalette faaliyet gösterme yetkisi verir. Ancak, CHEA tarafından tanınan ve aynı zamanda Eğitim Bakanlığı tarafından tanınmayan kuruluşlar, yalnızca Oregon Öğrenci Yardım Komisyonu'nun gözetimi altında çalışabilir .

CHEA, ABD'de yüksek öğrenim akreditasyonunun Avrupa tarzı bakanlığa dayalı yönetimini engellemek istiyor

Ayrıca bakınız

Referanslar

Dış bağlantılar