Sandford ve Merton'un Tarihi -The History of Sandford and Merton

Sandford ve Merton'un ikinci baskısından başlık sayfası

Sandford ve Merton'un Tarihi (1783–89), Thomas Day tarafından yazılmış en çok satan çocuk kitabıydı . Richard Lovell ve Honora Sneyd Edgeworth'ün, Maria Edgeworth'ün üvey annesi öldükten birkaç yıl sonra devam ettirdiği, çocuklar için kısa öyküler koleksiyonu olan Harry ve Lucy'ye katkı olarak başladı. Sonunda orijinal kısa öyküsünü1783'te anonim olarak yayınlanan Sandford ve Merton'un Tarihi'nin ilk cildine genişletti; Bunu 1786 ve 1789'da iki cilt daha takip etti. Kitap çılgınca başarılı oldu ve on dokuzuncu yüzyılın sonuna kadar yeniden basıldı. On dokuzuncu yüzyılın sonunda yeterince popülerliğini korudu ya da yeterince nostaljiyi çağrıştırdı ve önsözü gururla "sana ne yapmaman gerektiğini öğreteceğini" bildiren The New History of Sandford and Merton adlı bir hiciv esin kaynağı oldu.

genel bakış

Başlığına rağmen, Sandford ve Merton'un Tarihi , modern anlamda bir "tarih" değil, Day'in hem kendi yazdığı hem de yalnızca ismen bir anlatı tarafından bir arada tutulan çok sayıda kaynaktan çıkarılan hikayelerin bir derlemesidir. "Sandford ve Merton'un tarihi", altı yaşındaki şımarık bir çocuktan erdemli bir beyefendiye dönüşen Tommy Merton'un reformunu izler (Day, erdemi emeğin değerinin takdir edilmesi olarak tanımlar). Batı Hint Adaları'ndaki annesi ve köleleri tarafından şımartılmış ve şımartılmış olan Tommy, gururlu ve cahil bir aristokrattır; Kitapta onun modeli ve akıl hocası olan çiftçi çiftçinin oğlu "sade, dürüst" Henry (Harry) Sandford'un üstün niteliklerinden yoksundur. Her ikisi de bir akıl hocası Bay Barlow tarafından yönlendirilir. Day, topladığı ahlaki hikayelerden bilimsel derslere ve masallara kadar uzanan bir dizi hikayeyi vurgulamak istedi, ancak kitap Tommy ve Harry'nin hikayesiyle ünlendi. Day'in ölümünden sonra ortaya çıkan birçok kısaltma bu ilgiyi yansıtmaktadır; kitabı sıkıştırıyorlar, eğitim felsefesi ile ilgili bölümleri kaldırıyorlar ve iki erkek arasındaki ilişkiyi vurguluyorlar. Örneğin biri Lucy Aikin tarafından 1868'de Sandford ve Merton: In Words of One Syllable adıylaydı .

Metin , Day'in büyük hayranlık duyduğu Jean-Jacques Rousseau'nun benimsediği eğitimsel ve felsefi ilkelerin çoğunu bünyesinde barındırıyor . Sandford ve Merton , Rousseau'nun felsefesini İngiliz çocuklara kurgu biçiminde sunma yoluydu. Çiftçinin oğlu Harry, "Rousseau'nun fikirlerinin kişileşmesidir... Modern yaşamın çöküşünden vazgeçer... yiyecek, onların birçok mülkü, kendi karmaşık olmayan sıkı çalışma hayatını, aktif erdemi ve basit zevkleri tercih ediyor." Anlatı boyunca, Tommy de bu değerleri takdir etmeye ve benimsemeye başlar.

Miras

Çocuklar için iyi ahlakı tasvir eden kitap ideali o kadar yaygındı ki, Ethel Turner Yedi Küçük Avustralyalı kitabına şu uyarıyla başladı: "Model çocukları okuyacağınızı hayal ediyorsanız, belki; , kitabı hemen bırakıp kendini 'Sandford ve Merton'a bıraksan iyi olur..."

Notlar

bibliyografya

  • Chandler, Anne. "Gelişmeye Karşı Çıkmak: Thomas Day'in Sandford ve Merton'daki Queer Müfredatı ." Roman Bakışı: Kurguda Queer Okumalar . Ed. Eve Kosofsky Sedgwick. Durham: Duke University Press, 1997.
  • Darton, FJ Harvey . İngiltere'de Çocuk Kitapları: Beş Yüzyılda Sosyal Yaşam . 3. baskı. Brian Alderson tarafından revize edilmiştir . Cambridge: Cambridge University Press, 1982. ISBN  0-521-24020-4 .
  • Gignilliat Jr., George Warren. Sandford ve Merton'un Yazarı: Thomas Day'in Yaşamı, Esq. New York: Columbia University Press, 1932.
  • Jackson, Mary V. Eğitim, Yaramazlık ve Büyü Motorları: Başlangıcından 1839'a İngiltere'de Çocuk Edebiyatı . Lincoln: Nebraska Üniversitesi Yayınları, 1989. ISBN  0-8032-7570-6 .
  • O'Malley, Andrew. Modern Çocuğun Oluşumu: Onsekizinci Yüzyıl Sonlarında Çocuk Edebiyatı ve Çocukluk . New York: Routledge, 2003. ISBN  0-415-94299-3 .
  • Pickering, Samuel F., Jr. John Locke ve Onsekizinci Yüzyıl İngiltere'sinde Çocuk Kitapları . Knoxville: Tennessee Press Üniversitesi, 1981. ISBN  0-87049-290-X .
  • Richardson, Alan. Edebiyat, Eğitim ve Romantizm: Sosyal Uygulama Olarak Okuma, 1780–1832 . Cambridge: Cambridge University Press, 1994. ISBN  0-521-60709-4 .
  • Rowland, Peter. Thomas Day'in Yaşamı ve Times, 1748-1789: İngiliz Hayırsever ve Yazar, Erdem Neredeyse Kişileştirilmiş . Lewiston: E. Mellen Press, 1996. ISBN  0-7734-8844-8 .
  • Scott, SH The Exemplary Bay Day, 1748-1789, Sandford ve Merton, A Philosopher in Search of the Life of Virtue and of a Paragon Between Women'ın yazarı . Londra: Faber ve Faber Ltd., [1935].

Dış bağlantılar