Harvey Okulu - The Harvey School
Harvey Okulu | |
---|---|
Adres | |
260 Jay Caddesi
, 10536
| |
koordinatlar | 41°15′17″K 73°40′00″G / 41.254837°K 73.666779°B Koordinatlar : 41.254837°K 73.666779°B41°15′17″K 73°40′00″G / |
Bilgi | |
Tip | Özel , Yatılı , Hazırlık Okulu |
Kurulmuş | 1916 |
Kurucu | Herbert Carter |
Okul Başkanı | William J. Knauer |
Notlar | 6–12 |
Renkler) | Bordo ve Mavi |
maskot | şövalye |
akreditasyon | NYSAIS |
İnternet sitesi | www |
Harvey Okulu , New York , Katonah yakınlarında 6 ila 12. sınıflar arasındaki öğrenciler için karma eğitim veren bir üniversite hazırlık okuludur. Ormanlık, 125 dönümlük bir kampüste bulunur ve yıllık bütçesi (2015) 14 milyon $'dır. Biyoloji, Amerikan tarihi, matematik, kimya, bilgisayar bilimi, İngilizce, Avrupa tarihi, Latince ve İspanyolca'da AP kursları mevcuttur. Teknoloji müfredatın tamamına entegre edilmiştir ve öğrencilerin kullanımı için İnternet üzerinden erişilebilen üç laboratuvar mevcuttur. Basketbol, kros, dans, futbol, buz hokeyi, ragbi, lakros ve futbol Harvey'de sunulan sporlar arasındadır. 9 ila 12. sınıflardaki öğrenciler için isteğe bağlı beş günlük bir yatılı program mevcuttur.
Tarih
Harvey Okulu, 1916'da New York , Hawthorne'da Dr. Herbert Carter tarafından erkek öğrenciler için bir yatılı okul olarak kuruldu ve öğrencileri orta sınıflara kaydettirdi. New York'lu bir çocuk doktoru olan Dr. Carter, fiziksel engelli oğlu Herbert Swift Carter, Jr. için bir kırsal ortam ve bir eğitim programı sağlamak amacıyla okulu çiftliğinde inşa etti. Okulu Sir William Harvey'in (1578) adını verdi. -1657), modern tıp biliminin babalarından biri olarak kabul edilen Kral I. Charles'ın kişisel doktoru .
John L. Miner, 1916 yılının Ekim ayında on iki erkek öğrenciyle okulun kapıları açıldığında okulun ilk müdürü olarak atandı. Bay Miner , başlangıçta The Harvey School of Greenwich olarak bilinen Greenwich Country Day School'u kurmak için ayrılmadan önce on yıl boyunca okula hizmet etti .
Herbert Carter, Jr. 1919'da Harvey'den ve 1923'te Princeton Üniversitesi'nden mezun oldu. Oxford'da bir yılın ardından İngilizce öğretmek için Harvey'e döndü. 1926'da müdür olarak Bay Miner'ın yerine geçti ve 1938'e kadar bu pozisyonda görev yaptı. Dr. Carter'ın 1927'deki ölümünden sonra, okul amacını bedensel engellilere bakmaktan, dördüncü ve sekizinci sınıflardaki erkek çocukları önde gelen doğu okullarına kayıt için hazırlamaya kaydırdı. ikincil yatılı okullar. 1938'de okul, 1963 yılına kadar görev yapan Bay Leverett T. Smith'in önderliğinde geldi.
1947'de okul bir Mütevelli Heyeti kurdu ve kar amacı gütmeyen bir kuruluş haline geldi .
1959'da okul , Taconic ve Sprain Parkways'deki bir yonca yaprağı otoyol kavşağı inşaatı nedeniyle Hawthorne kampüsünü kaybetti ve Katonah'daki eski Sylvan Weil Estate'teki mevcut 100 dönümlük (40 ha) kampüsüne taşındı . Yeni kampüs, 60 yatılı öğrenciyi ve gün geçtikçe artan bir öğrenci nüfusunu barındırabilir. Harry A. Dawe 1969'da müdür olduğunda, okul, yerleşim ortamını korurken, öncelikle bir gündüz okulu olmaya geçişe başladı.
1970'de okul dokuzuncu sınıfı ekledi ve 1979 ile 1981 arasında dokuzdan on ikiye kadar olan sınıfları ekledi. Harvey, tam bir lise olarak çalışmaya başladığında kızları gündüzlü öğrenci olarak kabul etmeye başladı. Dördüncü ve beşinci sınıflar 1983 ve 1984'te elendi ve 1984'ten itibaren kızlar ortaokula alındı .
Barry Fenstermacher, 1986'dan 2016'ya kadar okulda müdür olarak görev yaptı. Görev süresi boyunca, Mart 2005'te stüdyo, müzik ve dramatik sanatlar eğitimi için bir ortam ve esnek bir performans tiyatrosu sağlamak için yeni bir sanat merkezi tamamlandı. 6 milyon dolarlık tiyatronun mimarisi tasarımı için gümüş bir ödül kazandı.
Okulun şu anki başkanı William J. Knauer, Temmuz 2016'da katıldı.
Öğrenciler ve Okul
Ögrenci devleti
Öğrenci Konseyi, okul hayatındaki gelişmeleri tartışmak ve Aile Hafta Sonu ve tatil partileri gibi tüm okul etkinliklerini planlamak için düzenli olarak toplanır. Bir önceki yıl boyunca öğrencilerin salt çoğunluğu tarafından seçilen Başkan ve Başkan Yardımcısı, Öğrenci Konseyine liderlik eder. Ek temsilciler bireysel sınıflar tarafından seçilir. Mevcut Başkan Kıdemli Daniel Galgano'dur.
atletik takımlar
Spor | Seviye + | Mevsim | Cinsiyet |
---|---|---|---|
Beyzbol | V, Ortak Girişim, MS | Bahar | erkekler |
Basketbol | V, Ortak Girişim, Üçüncüler, MS | Kış | erkekler, kızlar |
Memleket boyunca | V, Ortak Girişim, MS | Düşmek | karma |
Dans | Tüm | kızlar | |
Fitness Programı | Tüm | karma | |
[[Amerikan futbolu|Futbol ( Wooster School ile İşbirliği ) | V, Ortak Girişim, MS | Düşmek | erkekler |
Hokey | V, Ortak Girişim, MS | Kış | erkekler |
lakros | V, Ortak Girişim, MS | Bahar | erkekler, kızlar |
Rugby Birliği | V, Ortak Girişim | Bahar | erkekler, kızlar |
Futbol | V, Ortak Girişim, MS | Düşmek | erkekler, kızlar |
beyzbol | V, Ortak Girişim, MS | Bahar | kızlar |
Tenis | V, Ortak Girişim, MS | Bahar | erkekler, kızlar |
Voleybol | V, Ortak Girişim | Düşmek | kızlar |
Yoga | Tüm | karma |
+ V=Varsity, JV=Junior Varsity, MS=Ortaokul
Okulun takımları liglerinde oldukça başarılılar. Son dört yılda Varsity Girls basketbolu, çeşitli turnuvalarda birincilik ve ikincilik elde etmenin yanı sıra üç kez ligi kazandı. Girls Varsity Futbol Takımı nispeten yeni, sadece yedi yıl var, ancak hızlı bir şekilde sıralara tırmandı ve 2007'de HVAL Şampiyonasını kazandı.
- 2. sıra HVAL 2005
- 1. sıra HVAL 06
- NEPSAC Turnuvası Çeyrek Finalisti 2006
- 1. sıra HVAL 07
- NESPAC Turnuvası Çeyrek Finalisti 2007
Erkek takımlarının puan durumu tüm spora göre değişir. Her zaman zirvede olmasa da, futbol takımı çok rekabetçi bir ligde yer alıyor. Ragbi takımı, bölgedeki bağımsız okullar arasında benzersizdir. Antrenör Phil Lazzaro, yıl boyunca antrenmanlar yapıyor ve hatta her üç yılda bir İrlanda'da oynamak için bir takım gezisine bile çıkıyor .
Kulüpler ve aktiviteler
- Rambler
- avatar
- Toplum Hizmeti Kulübü
- Drama Kulübü
- Çevre Bilinci Kulübü
- Japon Kulübü
- Binicilik Kulübü
- Birleşmiş Milletler örneği
- Öğrenci Elçileri (Tur Rehberleri)
- Ögrenci devleti
- Nihai Frizbi Kulübü
- Accapella Kulübü
- Doğaçlama Kulübü
- Fantezi Spor Kulübü
- şövalye
- Nabız
- Boyama Yoluyla Stres Azaltma
- Genç Cumhuriyetçiler Kulübü
- spor salonu oyunları
- Aşçılık Kulübü
- Fotoğraf Kulübü
- Doğa Sporları Kulübü
- İspanyol kulübü
- Yahudi Mirası Kulübü
- Film Klubü
- Çin Kültürü Kulübü
- Çeşitlilik Kulübü
- İnsan Hakları Kulübü
- Büyük Soru Kulübü
- Liderlik Kulübü
- Tartışma Kulübü
- Zindanlar ve Ejderhalar Kulübü
- GSA
- Harvey Komedi Radyo Kulübü
Müfredat
Mezuniyet koşulları ve ders kredileri
Lise öğrencilerinin mezun olduktan sonra 60 krediye sahip olmaları beklenmektedir - bir takım sporuna katılarak tamamlanan 20 tam yıllık ders artı dört trimester beden eğitimi eşdeğeri. Mezuniyet için aşağıdaki akademik gereksinimlerin dağılımı karşılanmalıdır:
- dört yıl ingilizce
- Üç yıllık Matematik: Cebir 1, Geometri ve Cebir 2
- Üç yıllık Bilim: Yörüngeler (9. sınıf), diğer iki bilim dersi
- Üç Yıllık Tarih: Küresel Çalışmalar, Batı Uygarlığı ve Amerikan Tarihi
- Bir yıl (üç trimester) güzel sanatlar.
- İki Yıl Yabancı Dil (Uluslararası Öğrenciler Hariç)
- Kıdemli Köprü Semineri
Müfredat Programı
Ortaokul, öğrencileri Üst Okul müfredatına hazırlayan destekleyici bir ortam sunar. Öğretmenler, temel içerik alanlarına odaklanan entegre bir çalışma kursu sunarak entelektüel gelişimi destekleyebilmeleri için yaklaşık bir öğretmene sekiz öğrenci oranına sahiptir. Öğrenciler, sorgulama, eleştirel düşünme ve problem çözme ile ilgili stratejiler ve beceriler geliştirmeye teşvik edilir. Bu tür bir öğretim, öğrencilerin değişen yeteneklerini fark ederek, öğrenme stillerini kutlayarak ve tüm bireylerin doğal güçlerini destekleyerek okulun misyonunu destekler. Çalışma becerilerinin geliştirilmesi, Ortaokul müfredatının ayrılmaz bir parçasıdır. Altıncı sınıf öğrencileri öncelikle organizasyonla ilgili, zaman yönetimi ve not alma stratejilerine odaklanır. Yedinci sınıf öğrencileri, anlam için okuma becerilerini, not alma stratejilerini geliştirmek ve beş paragraflık makaleyi anlamak için çalışırlar. Son olarak, sekizinci sınıfta öğrenciler, eleştirel düşünmeye, beş paragraflık makaleye ve bir araştırma makalesi geliştirmeye odaklanırlar .
Tipik bir Ortaokul programı aşağıdakileri içerir:
Altıncı sınıf | Yedinci sınıf | Sekizinci sınıf |
---|---|---|
İngilizce Matematik 6 veya Matematik 7 Fen Coğrafya Latince 1 Sanat, Müzik, Drama Çalışma Salonu |
İngilizce Matematik 7 veya Cebir Öncesi Bilim Hükümet Latince 1 veya 2 Sanat, Müzik, Drama Çalışma Salonu |
İngilizce Pre-Cebir veya Cebir Bilim Amerikan Tarihi Latince 1, 2 veya 3 Sanat, Müzik, Drama Çalışma Salonu |
Tipik bir Üst Okul programı aşağıdakileri içerir:
Dokuzuncu sınıf | Onuncu sınıf |
---|---|
İngilizce veya Onur İngilizce 9 Cebir 1, Honors Cebir 1, Kavramsal Fizik veya Küresel Çalışmalar veya Latince, Sağlık ve Zindelik |
İngilizce 10 veya Onur İngilizce 10 Geometri, Honors Geometry, Kimya, Onur Kimya Batı Medeniyeti veya Latince, Sanat Tarihi Trimester |
On birinci sınıf | On ikinci sınıf |
İngilizce 11 veya Onur İngilizce 11 Cebir 2, Honors Cebir 2 Biyoloji veya Onur Biyolojisi Amerika Birleşik Devletleri Tarihi veya Latince, Üç Aylık Seçmeli Dersler |
İngilizce 12 veya AP İngilizce AP Calculus Bilim Seçmeli Dersleri Kıdemli Köprü Semineri Latince, İspanyolca Üç Aylık Seçmeli Dersler |