Açık deniz tıp okulu - Offshore medical school

Bir offshore tıp okulu , Dünya Bankası'na göre , kendi ülkelerine odaklanan yerel okullara kıyasla "öncelikle ABD ve Kanada'da tıp uygulamak isteyen yabancı ( Amerikan ve Kanada vatandaşları) öğrencilere " hizmet veren bir tıp okuludur . Bu tür okullar esas olarak Karayip havzasında bulunur, ancak aynı zamanda Meksika ( Universidad Autónoma de Guadalajara Tıp Okulu]] ve Avustralya ( Queensland Üniversitesi Ochsner programı) gibi Amerikalı öğrencileri hedef alan programlar yürüten diğer yerlerdeki okulları da içerir .

Eğitim

Offshore tıp okulları genellikle Tıp Doktoru derecesinde uzmanlaşırken , ABD ve Kanada tıp okulları genellikle üniversitelerin birkaç derece sunan bölümleridir. Karayipler'deki offshore tıp okullarının müfredatı ABD'deki müfredatı takip eder , çünkü genellikle sadece iki yıllık temel bilim eğitimi sunarlar ve klinik eğitim için ABD veya Kanada'da, bazen de Birleşik Krallık'ta eğitim hastaneleri veya klinikleri kullanırlar.

Öğretiler genellikle Amerika Birleşik Devletleri Tıbbi Lisanslama Sınavı (USMLE) ve Yabancı Tıp Mezunları Eğitim Komisyonu (ECFMG) sertifikasyon sürecine odaklanır ve performansın ölçümü öğrencilerin sınavlardaki geçme oranıdır. Çoğu okulda, mezun olmak ve MD derecesi almak için USMLE 2. Adım sınavını geçmek gerekir.

Çoğu okulda, akademik takvim yılda 3 akademik döneme ayrılır ve dönemler Ocak, Mayıs ve Eylül'de başlar. Yaz tatilinin olmaması, öğrencilere sıkıştırılmış bir müfredata sahip bir dereceye kadar ABD tıp okullarından potansiyel olarak daha hızlı bir yol sunar.

Öğrenci vücudu

Karayipler'deki açık deniz tıp okulları %5'ten daha az yerel öğrenciye sahiptir; geri kalanı esas olarak Kuzey Amerika'dan. Öğrenciler ayrıca Kuzey Amerika'daki meslektaşlarından nispeten daha yaşlıdır. 2004 yılı itibariyle okullarda yaş ortalaması 27-30 olup, bunların yarısı ikinci kariyerlerinde hemşire , sağlık görevlisi , doktor asistanı vb.'dir. Bir okulun devlet kurulu akreditasyonuna sahip olup olmadığı veya kredi programları tarafından tanınıp tanınmadığı, başvuranların sayısı üzerinde büyük etkiye sahip gibi görünmektedir ve bu etki, öğrenci vücudunun büyüklüğünde görülmektedir. 1993 ve 2007 yılları arasında, Karayipler'deki açık deniz tıp okullarından ilk kez ECFMG sertifikasyon sınavına başvuranların ortalama yaşı 29.5 idi ve başvuranların %38'i kadındı. USMLE Adım 1 için geçme oranı %57.4 idi, ancak sonuçlar ülkeden ülkeye büyük farklılıklar gösteriyor.

Akreditasyon ve Tanıma

Birçok Karayip ülkesinde kurallar ve düzenlemeler büyük farklılıklar gösterdiğinden, akreditasyon için merkezi bir otorite yoktur. CAAM-HP yerel bir akreditasyon kuruluşudur, İrlanda merkezli ACCM ise bazı ülkeler tarafından kendi adlarına akreditasyona davet edilmektedir.

California Sağlık Müdürlüğü : Amerikan okullarında eşdeğerdir tıp eğitimi veren olarak Karayipler'de sadece dört deniz tıbbi okulları tanır Tıp St. George Üniversitesi , Tıp Ross Üniversitesi , Tıp Karayip Okulu Amerikan Üniversitesi , Saba Üniversitesi Tıp Fakültesi . Kaliforniya tanınmış okulların listesi, birçok ABD eyaletinden (örneğin Colorado, Oregon, Indiana ve Tennessee) tıp kurulları tarafından kullanılmaktadır.

Eğitim New York Bölümü öğrencileri New York State klinik stajlar fazla 12 haftalık tamamlamak için izin onaylanmış okulların bir listesini tutar. 2021 itibariyle şunları içeriyordu:

  • Antigua Amerikan Üniversitesi, Antigua (Haziran 2006)
  • Karayip Amerikan Üniversitesi, Cupecoy, St. Martin (Mart 2003)
  • Guadalajara Özerk Üniversitesi, Guadalajara, Meksika (Mart 2000)
  • İngilizce Dil Programı, Debrecen Üniversitesi, Tıp ve Sağlık Bilimleri Merkezi, Tıp Fakültesi, Debrecen, Macaristan (Aralık 2005)
  • İngilizce Dil Programı, Lublin Tıp Üniversitesi, Lublin, Polonya (Eylül 1999)
  • İngilizce Dil Programı, Silesia Tıp Üniversitesi, Katowice, Polonya (Haziran 2000)
  • Fatima Tıp Fakültesi, Manila, Filipinler (Haziran 1988)
  • Uluslararası Sağlık ve Tıp Programı, Negrev Ben Gurion Üniversitesi, Beer-Sheva, İsrail (Şubat 2002)
  • Kasturba Tıp Fakültesi, Manipal, Hindistan (Nisan 2005)
  • Amerika Kıtası Tıp Üniversitesi/Nevis, Nevis, Batı Hint Adaları (Mart 2006)
  • Ross Üniversitesi Tıp Fakültesi, Bridgetown, Barbados (Ekim 1999)
  • Saba Üniversitesi Tıp Fakültesi, The Bottom, Saba (Ağustos 2005)
  • St. George's Üniversitesi Tıp Fakültesi, St. George's, Grenada (Ocak 1987)
  • St. Matthew's Üniversitesi Tıp Fakültesi, Grand Cayman, Cayman Adaları (Nisan 2004)
  • Technion İsrail Teknoloji Enstitüsü - Technion Amerikan Tıp Öğrencileri Programı (TEAMS), Hayfa, İsrail (Temmuz 2014)
  • Queensland Üniversitesi, Brisbane, Avustralya (Mart, 2017)
  • Xavier Üniversitesi Tıp Fakültesi, Oranjestad, Aruba (Temmuz, 2020)

Tarih

1970'lerde, tıp eğitimine yönelik yüksek talebin ABD okulları tarafından karşılanmadığını fark eden Amerikalı girişimciler, Karayipler'deki açık deniz üniversitelerinde Kuzey Amerikalı öğrencileri eğitme işine başladılar. Karayip ülkeleri, Amerika Birleşik Devletleri veya Kanada'ya kıyasla daha az talepkar düzenleyici ortam nedeniyle bu tıp okullarını yerleştirmek için seçildi. 1970'lerin sonlarında, üç okul açıldı: St. George Üniversitesi Tıp Fakültesi (Grenada, 1976), Ross Üniversitesi Tıp Fakültesi ( Dominika , 1978), Karayip Amerikan Üniversitesi (1978). O zamandan beri, offshore tıp üniversitelerinin sayısında büyük bir artış oldu (aşağıdaki tabloya bakınız).

Okul sayısının artmasının hem olumlu hem de olumsuz etkileri vardır. Bir yandan kuruluştaki düşük başlangıç ​​maliyeti rekabeti artırıyor, bu da hizmet kalitesini artırıyor. Öte yandan, bu durum, klinik rotasyonlarda büyük bir talep yarattı ve bu durum, büyük devletlerin bile kendi ülkelerini değil, uyum sorunu yaşadığını ve kamu kredisi kullanımı konusunda endişeli ABD ve Kanada denetçilerinin dikkatini çekti.

1970'ler-2010'lara Göre Yeni Offshore Karayip Tıp Okulları
Yıl Yeni Okul Sayısı (hala faal) Ülkeler
1970'ler 3 Barbados, Dominika, Montserrat
1980'ler 3 Antigua ve Barbuda, Dominik Cumhuriyeti, Saint Lucia
1990'lar 9 Anguilla (Birleşik Krallık), Barbados, Belize, Küba, Guyana, Saba (NL), Saint Kitts ve Nevis, Saint Vincent ve Grenadinler
2000'ler 19 Antigua ve Barbuda, Aruba (NL), Belize, Cayman Adaları (İngiltere), Curacao (NL), Dominika, Guyana, Montserrat (İngiltere), Saint Kitts ve Nevis, Saint Lucia, Saint Vincent ve Grenadinler
2010'lar 23 Antigua ve Barbuda, Aruba (NL), Barbados, Curacao (NL), Guyana, Jamaika, Montserrat (Birleşik Krallık), Saint Kitts ve Nevis, Saint Lucia, Saint Vincent ve Grenadinler

Yerel etki

Bununla birlikte, yerel ekonomiler genellikle bu okulların akademik ve ekonomik etkisinden yararlanır. Açık deniz okulları, araştırma hibeleri ve yerel hükümet fonları almak yerine, genellikle ülke dışından gelen varlıklı öğrencilere bağımlıdır. Yabancı öğrenciler ve öğretim üyeleri tarafından yapılan harcamaların yanı sıra artan yerel istihdam, yerel ekonomide önemli bir faktördür. Okullar büyüdüğünde, genellikle kampüste inşaat yaparlar ve bu da malzeme ve araçlara olan talebi artırır. Yerel sağlık sektörü, öğrencilerin klinik deneyimleri karşılığında offshore okullardan finansal ve eğitimsel yardım da alıyor.

Offshore tıp fakültesinin Amerika Birleşik Devletleri üzerindeki etkisi

Açık deniz tıp okullarının önemine bir örnek olarak, 2007'de, bu tür iki okul - St. George's Üniversitesi Tıp Fakültesi ve Ross Üniversitesi - Lisansüstü Tıp Eğitimi Akreditasyon Konseyi'nde (ACGME) daha fazla mezunu (sırasıyla 1.644 ve 1.591 ) akredite etti. herhangi bir Amerikan tıp fakültesinden daha fazla ikamet programları. Aile Hekimliği Öğretmenleri Derneği'ne göre Amerika Birleşik Devletleri'nde aile hekimliği ihtisaslarına giren toplam uluslararası öğrenci sayısının %73'ünü oluşturan beş offshore Karayip tıp okulu birleştirilmiştir : Ross Üniversitesi Tıp Fakültesi, St. George's Üniversitesi Tıp Fakültesi, Karayipler Amerikan Üniversitesi Tıp Fakültesi, Amerikan Antigua Üniversitesi Tıp Fakültesi ve Saba Üniversitesi Tıp Fakültesi. 2019'da yapılan bir araştırma, uluslararası tıp mezunlarının aile hekimliği iş gücünün %23.8'ini oluşturduğunu, Karayipler'de tıp fakültesine gidenlerin üçte birinin ve Karayipler'deki tıp fakültelerine %25'ten fazlasının katıldığını gösterdi.

Ayrıca bakınız

Referanslar