Ulusal Teknik Öğretmenler Eğitim ve Araştırma Enstitüsü, Kalküta - National Institute of Technical Teachers' Training and Research, Kolkata
.png){kind=logo} | |
| sloganı | लोकोहितार्थम् ज्ञानार्जनम् ( Sanskritçe ) |
|---|---|
| Tip | Devlet |
| Kurulmuş | 11 Ocak 1965 |
Akademik üyelik |
|
| Başkan | Harshavardhan Neotia |
| Müdür | Debi Prasad Mishra |
| Konum |
Kalküta, Batı Bengal , Hindistan
22°34′53″K 88°24′28″D / 22.5815°K 88.4077°D Koordinatlar: 22°34′53″K 88°24′28″D / 22.5815°K 88.4077°D |
| Yerleşke | Kentsel |
| İnternet sitesi |
www 
|
Ulusal Teknik Öğretmenler Eğitimi ve Araştırma Enstitüsü Kalküta ( NITTTR Kolkata olarak da bilinir ) , Hindistan'ın Batı Bengal eyaletinin Kalküta kentinde bulunan bir teknik öğretmen eğitim kurumudur .
Enstitü, müşterilerine ulaşmak için Guwahati ve Bhubaneswar'da genişletme merkezleri kurdu. Enstitünün yeni yetki alanı, özellikle SAARC ve ASEAN ülkelerinin Teknik ve Mesleki Kurumlarını kapsayacak şekilde müşteri toplama alanını ülke dışına genişletmiştir.
Tarih
NITTTR, Eğitim Bakanlığı, MHRD, Govt. Hindistan'ın, Derece ve Diploma düzeyindeki eğitim kurumlarının öğretmenlerine ve personeline hizmet öncesi ve hizmet içi eğitim sağlamak ve ayrıca ülkenin teknik eğitim sisteminin kalitesinin iyileştirilmesi ile ilgili çeşitli faaliyetleri yürütmek için tamamen merkezi olarak finanse edilen özerk kurumlar olarak. Hindistan Hükümeti, 2003 yılında, Teknik Eğitim Sisteminin kalitesinin genel olarak iyileştirilmesi için verilen uzman hizmete bu enstitülerin katkısını kabul ederek bu enstitüye (üç kardeş enstitü ile birlikte) ulusal statü verdi.
akademisyenler
Akademik programlar
AICTE, Enstitü tarafından yürütülen Kısa süreli eğitim programlarını, Kariyer Geliştirme Planı (CAS) kapsamında daha yüksek derecelere geçiş amacıyla değerlendirilmek üzere kabul etmiştir.
Enstitü ayrıca, Maulana Abul Kalam Azad Teknoloji Üniversitesi (MAKAUT, resmen Batı Bengal Teknoloji Üniversitesi (WBUT)).
Enstitünün ilişkili olduğu ulusal düzeydeki dikkate değer projelerden bazıları, merkezi olarak desteklenen Topluluk Politeknik Programına Nodal ajansı olarak hizmet vermektedir; mühendislik kolejleri ve teknik okulların yeni öğretmenleri için AICTE sponsorluğunda "İşe Başlama Eğitim Programı" tasarlamak ve yürütmek; Teknik ve Mesleki Eğitim vb. Ana Akımda Engelli Kişilerin Entegrasyonu (PWD) için Merkezi olarak desteklenen planın uygulanmasını kolaylaştırmak.
Uzatma Merkezleri
Enstitü, müşterilerine ulaşmak için Guwahati ve Bhubaneswar'da genişletme merkezleri kurdu. Bu, enstitünün düzenli kalite iyileştirme faaliyetlerini (örneğin Eğitim, Müfredat Geliştirme, Mesleki Beceri Geliştirme, Personel Geliştirme Programları vb.) kullanıcı sistemleriyle yakın etkileşim ile çok daha etkili bir şekilde üstlenmesine yardımcı olmuştur. Guwahati, Assam ve Bhubaneswar, Orissa'daki Genişletme Merkezleri sırasıyla 1999 ve 2000'de kuruldu.
Akademik Bölümlerin Listesi
| İnşaat mühendisliği |
| Bilgisayar Bilimi Mühendisliği |
| Eğitim ve Yönetim |
| Elektrik Mühendisliği |
| Makine Mühendisliği |
Merkezlerin ve Hücrelerin Listesi
| Müfredat Geliştirme Merkezi |
| Toplumsal Kalkınma ve Kırsal Teknoloji |
| Eğitim Teknolojisi |
| Endüstriyel Danışmanlık ve Girişimcilik Geliştirme |
| Geleceğin Öğrenimi Enstitüsü |
| Ürün Geliştirme Hücresi |
| Konvansiyonel Olmayan Enerji Hücresi |
| Teknoloji Geliştirme Hücresi |
| Kaynak Merkezi |
| CAD/CAM Merkezi |
Dış bağlantılar
Referanslar
 |
Bir üniversite veya kolej ile ilgili bu madde Batı Bengal , Hindistan bir olduğunu saplama . Vikipedi'yi genişleterek yardımcı olabilirsiniz . |