Ulusal Eğitim Enstitüsü - National Institute of Education

Koordinatlar : 1.3492301°K 103.678124°D 1°20′57″K 103°40′41″D /  / 1.3492301; 103.678124

National Institute of Education ( NIE ) özerk enstitüsü Nanyang Teknoloji Üniversitesi de (NTU) Singapur . 2015 yılında Eğitim konusunda QS Dünya Üniversite Sıralamasında dünyada 12. ve Asya'da 2. sırada yer alan enstitü, Singapur'daki öğretmenler için tek öğretmen eğitimi enstitüsüdür.

NIE, ilk öğretmen hazırlığından mezun ve hizmet içi programlara ve öğretmenlere, bölüm başkanlarına, müdür yardımcılarına ve müdürlere hizmet veren kurslara kadar her düzeyde öğretmen eğitimi sağlar. Kayıt sayısı 5,600'den fazla tam zamanlı eşdeğer öğrenciye sahiptir. Enstitü ilk olarak 1950 yılında Öğretmen Okulu olarak kurulmuştur.

programlar

NIE, 12 destekleyici Akademik Grup ile Program Ofisleri şeklinde düzenlenmiştir. Öğretmen Eğitimi Ofisi, öğretmen adaylarını öğrencilerin hizmetine liderlik edecek bilgilerle donatmak için diploma, derece ve lisansüstü diploma niteliklerine götüren ilk öğretmen hazırlama programlarını yönetir.

Lisansüstü Çalışmalar ve Mesleki Öğrenim Ofisi, yüksek lisans ve doktora dereceleri sunar. Ofis ayrıca öğretmenlere ve eğitimcilere hizmet vermenin kariyer yollarını geliştirmek için hizmet içi ve liderlik programları sunar.

Dış Programlar Ofisi, yerel ve uluslararası müşterilerin ısmarlama eğitim gereksinimlerini karşılamak üzere bir eğitim danışmanlığı görevi yapmak üzere Ekim 2005'te kurulmuştur. Temmuz 2009'da bu Ofis, özel bir şirket ve NIE/NTU'nun bir yan kuruluşu olan NIE International olarak yeniden adlandırıldı.

Araştırma

NIE, 2002 yılında Eğitim Bakanlığı'nın (MOE) finansmanıyla Pedagoji ve Uygulama Araştırma Merkezi'ni kurdu. Asya Pasifik'teki en büyük eğitim araştırma merkezi olan merkez, Eğitim Araştırmaları Ofisi'nde yer almaktadır. Yeni ve yenilikçi öğretme ve öğrenme yöntemleri geliştirmek ve araştırma yapmak için araştırmacıları, eğitimcileri ve yöneticileri bir araya getirir.

Ocak 2005'te NIE, şu anda Eğitim Araştırmaları Ofisi'nin bir parçası olan Öğrenme Bilimleri Laboratuvarı'nı kurdu. Laboratuvar, Singapur okullarında öğretme ve öğrenmede ICT tarafından sağlanan pedagojiye öncülük etmeyi ve dönüştürmeyi amaçlamaktadır. Bir araştırma temelinden, bulgular ve iyi fikirler kavramsallaştırılır ve okullarda etkin bir şekilde uygulanmaları için öğrenme süreçlerinde uygulanır.

Tarih

NIE'nin kökleri, Singapur'daki acil öğretmen ihtiyacını karşılamak için 1950'de kurulan Teachers' Training College'a (TTC) kadar uzanır. 1950 ve 1971 arasında, öğretmen yetiştirme rolü TTC ve Malaya Üniversitesi Eğitim Okulu (Singapur Üniversitesi'nin öncülü) tarafından paylaşıldı. TTC, 1971'de Singapur Üniversitesi ile yeni bir ilişkiye girdi ve 1973'te IE'nin (Eğitim Enstitüsü) kurulmasıyla sonuçlandı. Beden Eğitimi Koleji (CPE), 1984 yılında IE tarafından Beden Eğitimi alanında uzman öğretmenler yetiştirmek için kuruldu. . 1991 yılında, IE ve CPE, NIE veya Ulusal Eğitim Enstitüsü'nü oluşturmak için birleşti. 2000 yılında Nanyang Teknoloji Üniversitesi'nin ana kampüsüne taşınmadan önce Bukit Timah Yolu'ndaki kampüsü işgal ettiler.

Uluslararası tanınma

Quacquarelli Symonds tarafından yayınlanan Eğitim Konusuna Göre QS World University Rankings 2013 , California Üniversitesi, Berkeley ve Toronto Üniversitesi gibi en iyi eğitim fakültelerinin önünde NIE'de dünyada 10. ve Asya'da 2. sırada yer aldı. NIE'nin yönetici programlarından biri olan Eğitimde Liderler Programı (LEP), uluslararası ilgi gördü. Altı aylık program, kıdemli eğitim görevlilerini müdürlüğe hazırlar. NIE, Ağustos 2007'de, denizaşırı üniversitelerden akademisyenlerden oluşan, MEB tarafından atanan bir Uluslararası Danışma Paneli tarafından beş yıllık stratejik planının onayını aldı.

Ek olarak, Singapur'un eğitim sistemi ve öğretmen eğitimi programları, Eylül 2007'de McKinsey and Company tarafından hazırlanan bir raporda dünyanın en iyileri arasında yer aldı.

Öğrenci kulüpleri

NTUSU, NIE Öğrenci Öğretmenler Kulübü'nün de aralarında bulunduğu 16 kurucu organdan oluşur . Yalnızca NTUSU üyesi olan öğrenci öğretmenler, NIE Öğrenci Öğretmenler Kulübü'ne tam üyelik için uygundur.

Olağan üyelik altında tanımlananlar dışındaki NIE'nin öğrenci öğretmenleri ve NTU'daki diğer okullardan öğrenciler, Yönetim Kurulu'nun onayı ve Kulüp Danışmanının tavsiyesi ile bağlı üyeliğe başvurabilirler.

NIE Öğrenci Öğretmenleri Kulübü'nün ana rolü, Hizmet Etme, Sağlama ve Birleşme vizyonuyla özetlendiği gibi, NIE'deki öğretmen adaylarının çıkarlarını ve refahını teşvik etmek ve korumaktır .

Kulüp bunu şu şekilde gerçekleştirir: öğrenci-öğretmenlerin kendilerini evlerinde hissettikleri güvenli ve canlı bir ortam için kampüste canlılığı teşvik etmek; canlılık ve aktif öğrenci yaşamı duygusu veren etkinlikler düzenlemek; ve NIE'deki öğrenci-öğretmenlerin ihtiyaç ve isteklerini önemseyen inisiyatifleri iyileştirme. Kulüp ayrıca öğrenciler, yan kulüpler ve NTU-NIE yönetimi arasındaki iletişimin ana damarı olarak da işlev görür. Irk, dil, din ve diğer ayrım çizgileri ne olursa olsun, TTC, NIE'deki tüm öğrenci-öğretmenler için eşit muamele ve eşitliği desteklemekten gurur duyar.


NIE Öğrenci Öğretmenler Kulübü aşağıdaki alt kulüpleri ve toplulukları içerir:

  • Çince Eğitim ve Araştırma (CLEAR) Kulübü
  • Kulüp ArNex
  • kulüp jeux
  • Kulüp Bilimi · uyku
  • DanceFuzion (DF)
  • Deixus
  • Gıda ve Tüketici Bilimleri (FCS) Kulübü
  • Malay Dili ve Kültür Derneği (MLCS), NTU
  • Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri (PESS) Kulübü
  • Hizmet Öğrenim Kulübü (SLC)
  • Tamil Dil Kulübü (TLC)
  • Görsel ve Sahne Sanatları (VPA) Kulübü
  • Lisansüstü Öğrenci Kulübü (GSC)

NIE Öğretmen Öğrenci Kulübü, alt kulüpleri ve topluluklarıyla birlikte tüm öğretmen adayları için bir dizi sosyal, sportif, kültürel ve eğitimsel etkinlikler düzenlemektedir.

Referanslar

Dış bağlantılar