Mustafa Kemal ATATÜRK - Mustafa Kemal Atatürk

Kemal Atatürk (veya alternatif olarak 1934'e kadar Kemal Atatürk , Mustafa Kemal Paşa olarak yazılmıştır , genellikle Mustafa Kemal Atatürk olarak anılır ; c. 1881 - 10 Kasım 1938) bir Türk mareşali , devrimci devlet adamı, yazar ve Cumhuriyetin kurucu babasıydı . 1923'ten 1938'deki ölümüne kadar ilk cumhurbaşkanı olarak görev yapan Türkiye'nin. Türkiye'yi laik, sanayileşen bir ulus haline getiren kapsamlı ilerici reformlar yaptı . İdeolojik bir laik ve milliyetçi , onun politikaları ve teoriler olarak tanındı Kemalizmin . Atatürk, askeri ve siyasi başarıları nedeniyle 20. yüzyılın en önemli siyasi liderlerinden biri olarak kabul edilmektedir.

Atatürk, Birinci Dünya Savaşı sırasında Gelibolu Savaşı'nda (1915) Osmanlı Türklerinin zaferini sağlamadaki rolüyle ön plana çıktı . Osmanlı İmparatorluğu'nun yenilgisi ve dağılmasının ardından, anakara Türkiye'nin muzaffer Müttefik güçler arasında bölünmesine direnen Türk Ulusal Hareketi'ne liderlik etti . Bir kurulması geçici hükümet günümüz Türk başkentinde Ankara (Angora olarak anda İngilizce olarak da bilinir), o nedenle sonradan olarak anılacaktır ne galip çıksa, müttefikler tarafından gönderilen kuvvetlere mağlup Türk Kurtuluş Savaşı . Ardından, yıpranmış Osmanlı İmparatorluğu'nu ortadan kaldırmaya başladı ve onun yerine Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşunu ilan etti.

Atatürk, yeni kurulan Türkiye Cumhuriyeti'nin cumhurbaşkanı olarak, nihai amacı modern, ilerici ve laik bir ulus-devlet inşa etmek olan sıkı bir siyasi, ekonomik ve kültürel reform programı başlattı. Ülkenin her yerinde binlerce yeni okul açarak ilköğretimi ücretsiz ve zorunlu hale getirdi. Eski Osmanlı Türkçesi alfabesinin yerini alarak Latin kökenli Türk alfabesini de tanıttı . Atatürk'ün cumhurbaşkanlığı döneminde Türk kadını eşit medeni ve siyasi haklara sahipti. Özellikle kadınlara yerel seçimlerde 6698 sayılı Kanunla oy hakkı tanınmıştır . 3 Nisan 1930'da 1580 ve birkaç yıl sonra, 1934'te tam genel oy hakkı.

Hükümeti , homojen ve birleşik bir ulus yaratmaya çalışan bir Türkleştirme politikası yürütmüştür . Atatürk döneminde Türk olmayan azınlıklara toplum içinde Türkçe konuşmaları için baskı yapıldı ; Türk olmayan yer adları ve azınlıkların soyadları ile değiştirilmesi gerekiyordu Türk renditions . Türk Meclisi , 1934 yılında ona soyadını Atatürk'ü verilmiş olan araçlar o modern Türk Cumhuriyetini inşa oynadığı rolün tanınması "Türklerin Babası",. O öldü , 10 Kasım 1938'de Dolmabahçe Sarayı'nda içinde İstanbul 57 yaşında; yerine uzun yıllar başbakanlık yapan İsmet İnönü Cumhurbaşkanı oldu ve devlet töreniyle onurlandırıldı . 1953 yılında inşa edilip açılışı yapılan Ankara'daki ikonik mozolesi , ünlü ifadesi " Yurtta Barış Dünyada Barış " onuruna Barış Parkı adı verilen bir parkla çevrilidir .

Atatürk'ün doğumunun yüzüncü yılı olan 1981'de, Birleşmiş Milletler ve UNESCO tarafından Dünya'da Atatürk Yılı ilan edilen ve Atatürk'ün Yüzüncü Yıl Kararı'nı kabul eden ve onu “karşıya karşı verilen ilk mücadelenin lideri” olarak nitelendiren UNESCO tarafından onurlandırıldı. Sömürgecilik ve emperyalizm" ve "dünya milletleri arasında halklar arasında anlayış ve kalıcı barış duygusunun dikkate değer bir destekçisi ve tüm hayatı boyunca halklar arasında ayrım gözetmeksizin uyum ve işbirliğinin gelişmesi için çalıştığı". Atatürk, Türkiye'de ve dünyada onun adına isimlendirilen birçok anıt ve mekanla anılmaktadır.

Erken dönem

Kemal Atatürk (Ali Rıza oğlu Mustafa, "Ali Rıza oğlu Mustafa" anlamına gelir) 1881 yılının ilk aylarında Ahmet Subaşı Mahallesi'nde veya bugün İslahhane Sokak'ta (müze olarak korunan) bir evde doğdu. Selanik'te Koca Kasım Paşa Mahallesi'nde Apostolou Pavlou Street) (Selanik), Osmanlı İmparatorluğu ( Selanik günümüz de Yunanistan ). Ailesi , aslen Kodžadžikli milis subayı , tapu katibi ve kereste tüccarı Ali Rıza Efendi ve Zübeyde Hanım'dır . Mustafa'nın kardeşlerinden sadece biri, Makbule (Atadan) adında bir kız kardeş çocukluktan kurtulmuştur; 1956'da öldü. Andrew Mango'ya göre ailesi Müslüman, Türkçe konuşan ve tehlikeli bir şekilde orta sınıftı. Babası Ali Rıza'nın bazı yazarlar tarafından Arnavut asıllı olduğu düşünülür ; Ancak göre Falih Rıfkı Atay , Vamık D. Volkan , Norman Itzkowitz , Müjgan Cunbur, Numan Kartal ve Hasan İzzettin Dinamo, Ali Rıza ataları idi Türkler sonuçta inen, Söke'de de Aydın ili arasında Anadolu'da . Annesi Zübeyde'nin Türk kökenli olduğu düşünülmekte olup , Şevket Süreyya Aydemir'e göre Yörük soyundandır. Diğer kaynaklara göre Yahudi (Scholem, 2007) veya Bulgar (Tončeva, 2009) idi. Osmanlı döneminde Selanik'teki geniş Yahudi cemaati nedeniyle , reformlarından rahatsız olan birçok İslamcı muhalif , Atatürk'ün Dönme ataları olduğunu, yani alenen İslam'ı seçen, ancak gizlice Yahudiliğe olan inançlarını koruduğunu iddia etti .

O doğdu Mustafa ve onun ikinci ismi Kemal (anlam Perfection veya Olgunluk ) "Onun yeteneği ve olgunluk hayranlık içinde", onun matematik öğretmeni Yüzbaşı Üsküplü Mustafa Efendi tarafından kendisine verildi göre Afet İnan diğer kaynaklara göre ve çünkü biyografi yazarı Andrew Mango, milliyetçi şair Namık Kemal'e bir övgü olarak ismi kendisinin seçmiş olabileceğini öne sürse de, öğretmeni kendisiyle aynı adı taşıyan öğrencisini ayırt etmek istemiştir . İlk yıllarında annesi, Atatürk'ü bir dini okula gitmeye teşvik etti, o da gönülsüzce ve kısa bir süreliğine böyle yaptı. Daha sonra babasının talimatıyla Şemsi Efendi Mektebi'ne (daha laik müfredata sahip özel bir okul) devam etti. Yedi yaşındayken babası öldü. Annesi onun bir meslek öğrenmesini istedi, ancak Atatürk onlara danışmadan 1893'te Selanik Askeri Okulu'na ( Selanik Askeri Rüştiyesi ) giriş sınavına girdi. 1896'da Monastir Askeri Lisesi'ne (bugünkü Bitola , Kuzey Makedonya'da) girdi. ). 14 Mart 1899'da Osmanlı başkenti Konstantinopolis'in (bugünkü İstanbul ) Şişli ilçesine bağlı Pangaltı semtindeki Osmanlı Harp Okulu'na kaydoldu ve 1902'de mezun oldu. Daha sonra 11 Ocak 1905'te Konstantinopolis'teki Osmanlı Harp Okulu'ndan mezun oldu. .

Askeri kariyer

İlk yıllar

Mezun olduktan kısa bir süre sonra, monarşi karşıtı faaliyetleri nedeniyle polis tarafından tutuklandı. Birkaç ay hapis yattıktan sonra ancak eski okul müdürü Rıza Paşa'nın desteğiyle serbest bırakıldı. Serbest bırakıldıktan sonra Atatürk atandı Beşinci Ordusu merkezli Şam bir şekilde Çalışanlar Kaptan eşliğinde Ali Fuat (Cebesoy) ve Lütfi Müfit (Özdeş). Vatan ve Hürriyet (" Vatan ve Hürriyet " ) adlı tüccar Mustafa Elvan'ın (Cantekin) liderliğindeki reformist subaylardan oluşan küçük, gizli bir devrimci topluluğa katıldı . Haziran 1907 20 günü, rütbesine terfi etti Kıdemli Yüzbaşı ( Kolağası karargahına atandı Ekim 1907) ve 13 Üçüncü Ordu içinde Manastır'a . İttihat ve Terakki Cemiyeti'ne 322 üyelik numarasıyla katıldı , ancak daha sonraki yıllarda İTC liderliğinin izlediği politikalara muhalefeti ve sık sık eleştirisi ile tanındı. 22 Haziran 1908'de Doğu Rumeli'deki Osmanlı Demiryolları Müfettişi ( Doğu Rumeli Bölgesi Demiryolları Müfettişi ) olarak atandı . Temmuz 1908'de Sultan II. Abdülhamid'den iktidarı alan ve meşruti monarşiyi restore eden Jön Türk Devrimi'nde rol aldı .

İttihat ve Terakki liderleri tarafından hoş karşılanmayan bir öneri olan orduda depolitizasyon öneriyordu. Sonuç olarak, 1908'in sonlarına doğru bir aşiret isyanını bastırmak bahanesiyle Trablusgarp Vilayeti'ne (şimdiki Libya , o zamanlar Osmanlı toprağıydı) gönderildi. Ancak Mikush'a göre bu görev için gönüllü oldu. İsyanı bastırdı ve Ocak 1909'da Konstantinopolis'e döndü.

Nisan 1909'da Konstantinopolis'te bir grup asker karşı-devrime başladı (bkz. 31 Mart Olayı ). İsyanın bastırılmasında Atatürk etkili olmuştur.

1910 yılında Arnavutluk'taki Osmanlı vilayetlerine çağrıldı . O dönemde Kosova'da Arnavut ayaklanmalarına Isa Boletini önderlik ediyordu ve Arnavutluk'ta da ayaklanmalar oldu . 1910 yılında Atatürk , Arnavut lord, politikacı, yazar ve Arnavut Bağımsızlık Bildirgesi'nin delegelerinden Eqrem Vlora ile bir araya geldi .

Daha sonra 1910 sonbaharında Fransa'daki Picardie ordusu manevralarına katılan Osmanlı askeri gözlemcileri arasında yer aldı ve 1911'de Konstantinopolis'te Harbiye Nezareti'nde kısa bir süre görev yaptı.

İtalyan-Türk Savaşı (1911–12)

1911'de Osmanlı Trablusgarp Vilayetinde (bugünkü Libya ) İtalyan-Türk Savaşı'nda savaşmak için gönüllü oldu . Ağırlıklı olarak Derna ve Tobruk yakınlarındaki bölgelerde görev yaptı . İstilacı İtalyan ordusu 150.000 kişilik bir güce sahipti; 20.000 Bedevi ve 8.000 Türk karşı çıktı. İtalya savaş ilan etmeden kısa bir süre önce , Libya'daki Osmanlı birliklerinin birçoğu, oradaki isyanı bastırmak için Osmanlı eyaleti Yemen Vilayeti'ne gönderildi , böylece Osmanlı hükümeti, Libya'daki İtalyanlara karşı koymak için yetersiz kaynaklarla yakalandı. Osmanlı vilayetleri olan Mısır ve Sudan'ı kontrol eden İngiltere, ilave Osmanlı birliklerinin Mısır üzerinden Libya'ya ulaşmasına izin vermedi. Atatürk gibi Osmanlı askerleri Libya'ya ya Arap kılığında (Mısır'daki İngiliz makamları tarafından fark edilirse hapsedilme riskiyle karşı karşıya kalarak) ya da çok az sayıdaki feribotla (deniz kuvvetleri üstün olan İtalyanlar, Trablus'a giden deniz yollarını etkin bir şekilde kontrol ediyorlardı ) ile gittiler . Ancak, tüm zorluklara rağmen, Atatürk'ün Libya'daki kuvvetleri , 22 Aralık 1911'deki Tobruk Muharebesi gibi birçok vesileyle İtalyanları püskürtmeyi başardı .

16-17 Ocak 1912'de Derna Muharebesi sırasında, Atatürk İtalyan kontrolündeki Kasr-ı Harun kalesine saldırırken, iki İtalyan uçağı Osmanlı kuvvetlerine bombalar attı; Bir kireçtaşı hasarlı binanın enkazdan kıymık toplam görme kaybına kalıcı doku hasarına neden Atatürk'ün sol gözünü vurdu ama. Yaklaşık bir ay boyunca tıbbi tedavi gördü; sadece iki hafta sonra Kızılay'ın sağlık tesislerinden ayrılmaya çalıştı , ancak gözünün durumu kötüleşince geri dönüp tedaviye devam etmek zorunda kaldı. 6 Mart 1912'de Atatürk, Derna'daki Osmanlı kuvvetlerinin Komutanı oldu. O savunmak ve 18 Ekim 1912. Atatürk, üzerine İtalyan-Türk Savaşı sonuna kadar kenti ve çevresindeki bölgeyi elinde tutmayı başardı Enver Bey'in , Fethi Bey'in ve Libya'da diğer Osmanlı askeri komutanlar geri dönmek zorunda kaldı Osmanlı Avrupa'da şu salgını Balkan Savaşları on 8 Ekim 1912. savaşı zayıflayan Osmanlı hükümeti teslim olmak zorunda Tripolitania , Fezzan ve Cyrenaica için (üç ilde oluşturan bugünkü Libya) İtalya Krallığı içinde Lozan Antlaşması (1912) imzalandı on gün sonra, 18 Ekim 1912'de (1923 yılından bu yana, tarihçiler sonra, "Ouchy Antlaşması" olarak bu antlaşmayı isim tercih Château d'Ouchy içinde Lozan sonra ayırmak için, imzalandıktan Lozan Antlaşması ( 1923) arasında imzalanan itilaf devletleri ve Türkiye Büyük Millet Meclisi de Ankara Angora olarak bilinen o zaman ().

Balkan Savaşları (1912–13)

1 Aralık 1912'de Atatürk, Gelibolu yarımadasındaki yeni karargâhına geldi ve Birinci Balkan Savaşı sırasında Binbaşı Fethi Bey komutasında Trakya kıyısındaki Bulair'e yapılan amfibi çıkarmada yer aldı , ancak bu taarruz Muharebe sırasında püskürtüldü. Bulair ait tarafından Georgi Todorov 'ın 7 Rila Piyade Tümeni emrinde Stiliyan Kovaçev s' Bulgar Dördüncü Ordusu .

Haziran 1913'te İkinci Balkan Savaşı sırasında Kaymakam Enver Bey'in komutasındaki Osmanlı Ordusu güçlerinde yer alarak Dimetoka ve Edirne'yi (1365-1453 yılları arasında Osmanlı İmparatorluğu'nun başkenti olan Edirne'yi) geri aldı. Türkler) ile birlikte Doğu Trakya'nın çoğu Bulgarlardan.

1913'te tüm Balkan devletlerine Osmanlı askeri ataşesi olarak atandı (görevi Bulgaristan Sofya'daydı ) ve 1 Mart 1914'te Kaymakam ( Yarbay / Albay ) rütbesine terfi etti . Bulgaristan'da iken Dimitrina Kovacheva ile tanıştı. , eğitimini yeni İsviçre'de tamamlayan Bulgar general Stiliyan Kovachev'in ( Balkan Savaşları sırasında kuvvetlerine karşı savaştığı ) kızı Sofya'da bir yılbaşı balosu sırasında ona aşık oldu. İkili baloda dans etti ve sonraki günlerde gizlice çıkmaya başladı. Atatürk iki defa ona (ikinci kez sırasında, 1915 yılında oldu evlenmek onların izni için Dimitrina ailesini sordu I. Dünya Savaşı ) ve iki kez ömür boyu üzüntü ile onu terk hangi reddedildi.

Birinci Dünya Savaşı (1914-18)

1914'te Osmanlı İmparatorluğu , İttifak Güçleri ile ittifak halinde I. Dünya Savaşı'nın Avrupa ve Ortadoğu cephelerine girdi . Atatürk organize ve bağlı 19. Tümeni komuta görevi verildi Beşinci Ordusu sırasında Çanakkale Savaşları . Müttefiklerin nereye saldıracağını doğru bir şekilde tahmin ettikten sonra cephe komutanı oldu ve onlar geri çekilene kadar pozisyonunu korudu. Gelibolu Savaşı 'nın ardından Atatürk servis Edirne'nin Daha sonra emrine atandı Ocak 1916. 14 kadar XVI Kolordu ait İkinci Ordu ve gönderilen Kafkas Harekatı Büyük Rus taarruzu anahtar Anadolu kentlerini ulaşmıştı sonra. 7 Ağustos'ta birliklerini topladı ve karşı taarruza geçti. Tümenlerinden ikisi Bitlis ve Muş'u ele geçirerek Rus Komutanlığının hesaplarını alt üst etti.

Bu zaferin ardından, KUPASI İstanbul'da hükümet yeni bir ordu kurulması için önerilen Hicaz ( Hicaz kuvve-i Seferiyesi ) ve onun komuta Atatürk'ü tayin ama o öneriyi reddetti ve bu ordu kurdu değildi. Her ne kadar Bunun yerine, Mart 1917'de 7, Atatürk, İkinci Ordu genel komuta XVI Kolordu komutanlığından terfi etti Çarın orduları zaman yakında geri çekildi Rus Devrimi patlak verdi.

Temmuz 1917 yılında komuta atandı Yedinci Ordusu yerine Fevzi Paşa , 7 Alman genel emrinde olan Ağustos 1917, Erich von Falkenhayn 'ın Yıldırım Orduları Grubu Genel İngiliz kuvvetlerine sonra ( Edmund Allenby yakalanan Aralık 1917'de Kudüs , Erich von Falkenhayn'ın yerine 1918 başlarında Yıldırım Ordu Grubu'nun yeni komutanı olan Otto Liman von Sanders geçti .) Atatürk, General von Falkenhayn ile anlaşamadı ve Miralay İsmet Bey ile birlikte bir mektup yazdı. Filistin cephesindeki vahim durum ve yeterli kaynak eksikliği hakkında Sadrazam Talat Paşa'ya rapor verir . Ancak Talat Paşa onların gözlemlerini görmezden geldi ve Osmanlı Suriye'sinde ( Beyrut Vilayeti , Şam Vilayeti ve Halep Vilayeti'nin bazı kısımlarında) kuzeyde Almanlar yerine Türklerin komuta ettiği daha güçlü bir savunma hattı oluşturma önerilerini reddetti . Raporunun reddedilmesi üzerine Atatürk Yedinci Ordu'dan istifa ederek İstanbul'a döndü. Orada veliaht (ve müstakbel padişah) Mehmed Vahideddin'in Avusturya-Macaristan ve Almanya'ya yaptığı tren yolculuğunda refakat etmekle görevlendirildi . Almanya'da iken, Atatürk Batı Cephesi'ndeki Alman hatlarını ziyaret etti ve İttifak Güçlerinin yakında savaşı kaybedeceği sonucuna vardı . Kaiser Wilhelm II'ye ve onun yüksek rütbeli generallerine şahsen bu görüşünü açıkça ifade etmekten çekinmedi . Dönüş yolculuğu sırasında, tıbbi tedavi için kısa bir süre Karlsbad ve Viyana'da kaldı .

Ne zaman Sultan Vahdettin Temmuz 1918'de Osmanlı'nın yeni sultanı oldu, o İstanbul'a Atatürk'ü denilen ve aylar Temmuz ve Ağustos 1918'de birkaç toplantıdan sonra, Filistin'de Yedinci Ordu komutanlığına onu atanmış yeniden. Atatürk , 26 Ağustos 1918'de Halep'e geldi , ardından güneye, Nablus'taki karargahına gitti . Yedinci Ordu, ön safların merkezi bölümünü elinde tutuyordu. 19 Eylül'de Megiddo Muharebesi'nin başlangıcında , Sekizinci Ordu kıyı kanadını elinde tutuyordu ancak dağıldı ve Liman Paşa, İngilizlerin Ürdün'e kısa bir kuşatma yürütmesini önlemek için Yedinci Ordu'nun kuzeye çekilmesini emretti. nehir . Yedinci Ordu, Ürdün Nehri'ne doğru çekildi, ancak 21 Eylül 1918'de Nablus'tan geri çekilirken İngiliz hava bombardımanı tarafından yok edildi . Bununla birlikte, Atatürk Halep'in kuzeyinde bir savunma hattı oluşturmayı başardı . Lord Kinross'a göre Atatürk savaşta hiç yenilgi almayan tek Türk generaliydi.

30 Ekim 1918'de imzalanan Mondros Mütarekesi ile savaş sona erdi ve Osmanlı İmparatorluğu'ndaki tüm Alman ve Avusturya-Macaristan birliklerine geri çekilmeleri için yeterli süre verildi. 31 Ekim'de Atatürk, Liman von Sanders'ın yerine Yıldırım Ordular Grubu komutanlığına getirildi. Atatürk , işgalci Müttefiklere karşı bir savunma çatışması durumunda Antep'teki sivillere silah dağıtımını organize etti .

Atatürk'ün Osmanlı Ordusu'ndaki son aktif hizmeti, savunma hattının güneyinde kalan Osmanlı birliklerinin geri dönüşünü organize etmekti. Kasım ayı başlarında 1918 yılında Yıldırım Orduları Grubu resmen çözüldü ve bir Atatürk döndü İstanbul'u işgal Osmanlı başkentini bir süre için Kasım 1918, 13, o Savaş Bakanlığı binasında çalıştı ( Harbiye Nezareti ) Konstantinopolis'te bulundu ve faaliyetlerini 16 Mayıs 1919'a kadar bu şehirde sürdürdü . Osmanlı İmparatorluğu'nun bölünmesinin yerleşik çizgileri boyunca , Müttefikler (İngiliz, İtalyan, Fransız ve Yunan kuvvetleri) Anadolu'yu işgal etti . Konstantinopolis'in işgali ve ardından İzmir'in (o sırada en büyük iki Osmanlı şehri) işgali , Türk Ulusal Hareketi'nin ve Türk Kurtuluş Savaşı'nın kurulmasına yol açtı .

Türk Kurtuluş Savaşı (1919–1923)

30 Nisan 1919'da Fahri Yaver-i Hazret-i Şehriyari ("Majesteleri Sultan'ın Fahri Yaveri") Mirliva Atatürk, Osmanlı askeri birliklerinden geriye kalanları yeniden düzenlemek ve Dokuzuncu Ordu Müfettişliği'ne müfettiş olarak atandı. iç güvenliği artırmak için. 19 Mayıs 1919'da Samsun'a ulaştı . İlk hedefi işgalci güçlere karşı örgütlü bir ulusal hareketin kurulmasıydı. Haziran 1919'da Amasya Genelgesi'ni yayınlayarak ülkenin bağımsızlığının tehlikede olduğunu ilan etti. 8 Temmuz'da Osmanlı Ordusu'ndan istifa etti ve Osmanlı hükümeti tutuklama emri çıkardı. Ancak Kâzım Karabekir ve Doğu Anadolu'da faaliyet gösteren diğer askeri komutanlar, Atatürk'ün izinden gittiler ve onu liderleri olarak kabul ettiler.

4 Eylül 1919'da Sivas'ta bir kongre topladı . Türkiye'nin çeşitli vilayetlerinde Müttefiklere karşı çıkanlar, Misak-ı Millî ("Milli Antlaşma") adlı bir bildiri yayınladılar . Atatürk'ün Kongre'nin yürütme kurulu başkanlığına atanması, ona gelecekteki siyaseti için ihtiyaç duyduğu meşruiyeti verdi. (bkz: Sivas Kongresi )

Geçen seçim için Osmanlı parlamentosunda Aralık 1919 tarihinde düzenlenen "Anadolu ve Rumeli'de için Müdafaa Derneği" nin adaylarına çoğunu silip verdi ( Anadolu Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti ettik ), kendisi Angora kalan Atatürk'ün başkanlık , şimdi Ankara olarak biliniyor . Meclis'in dördüncü (ve son) dönemi 12 Ocak 1920'de İstanbul'da açıldı. Misak-ı Millî'yi ("Milli Pakt") kabul etmesinden kısa bir süre sonra, 18 Mart 1920'de İngiliz kuvvetleri tarafından feshedildi . Atatürk, Ankara'da yeni bir Türk Parlamentosu kurmak için genel seçim çağrısında bulundu. – " Büyük Millet Meclisi " (UMH). 23 Nisan 1920'de Atatürk'ün konuşmacı olduğu GNA açıldı ; bu kanun etkili bir şekilde ülkede ishal durumunu yarattı . Mayıs 1920'de, iki hükümet arasındaki güç mücadelesi, Türk askeri mahkemeleri tarafından Mustafa Kemal için gıyaben ölüm cezasına çarptırıldı . Halide Edib (Adıvar) ve Ali Fuat (Cebesoy) da Atatürk'ün yanında idama mahkum edildi.

10 Ağustos 1920'de Osmanlı Sadrazamı Damat Ferid Paşa , Türk vatandaşlarının ana vatanları olarak gördükleri bölgeler de dahil olmak üzere, Osmanlı İmparatorluğu'nun bölünmesine yönelik planlarını sonuçlandıran Sevr Antlaşması'nı imzaladı . Atatürk, ülkenin tam bağımsızlığı ve Türk çoğunluğunun "Türk toprağı" üzerindeki çıkarlarının korunması konusunda ısrar etti. UMH'yi bir Ulusal Ordu toplamaya ikna etti. GNA ordusu Müttefik işgal kuvvetleri tarafından sütyen Hilafet ordusu karşı karşıya ve mücadele derhal görevi vardı Ermeni kuvvetleri de Doğu Cephesi ve Yunan kuvvetlerinin doğuya ilerleyen Smyrna (bugünkü adıyla İzmir'de o) işgal etmişlerdi , Mayıs 1919'da üzerine Batı Cephesi .

1920 sonbaharında Demokratik Ermenistan Cumhuriyeti'ne ve daha sonra Yunanlılara karşı GNA askeri başarıları , 1920 sonbaharından itibaren Rus Bolşevik hükümetinden Kemalistlere sürekli olarak altın ve silah tedariki ile mümkün oldu .

Yunan-Türk Savaşı sırasında bir dizi muharebeden sonra Yunan ordusu , GNA'nın sadece seksen kilometre batısındaki Sakarya Nehri'ne kadar ilerledi . 5 Ağustos 1921'de Atatürk, UMH tarafından kuvvetler başkomutanlığına terfi ettirildi . Ardından 23 Ağustos-13 Eylül 1921 tarihleri arasında yapılan Sakarya Meydan Muharebesi , Yunanlıların yenilgisiyle sona erdi. Bu zaferden sonra , 19 Eylül 1921'de Büyük Millet Meclisi tarafından Atatürk'e Mareşal rütbesi ve Gazi unvanı verildi. Müttefikler, Atatürk'ün başarılarının boyutunu göz ardı ederek, Sevr Antlaşması'nın değiştirilmiş bir versiyonunu barış olarak kabul etmeyi umuyorlardı. Ankara'da anlaşma sağlandı, ancak teklif reddedildi. Ağustos 1922 yılında Atatürk Yunan hatlarda topyekûn saldırı başlattı Afyonkarahisar içinde Dumlupınar Savaşı ve Türk kuvvetleri 10 Eylül 1922 Eylül 1922 9 İzmir'in kontrolü ele geçirdi, Atatürk bir telgraf gönderdi Milletler Cemiyeti belirten Türk nüfusu o kadar meşguldü ki, Ankara Hükümeti bundan sonraki katliamlardan sorumlu olmayacaktı .

Türkiye Cumhuriyeti'nin Kuruluşu

Lozan Konferansı tarafından temsil 21 Kasım 1922 tarihinde Türkiye'de başlayan İsmet İnönü'nün böyle Türk maliyesinin kontrolü gibi, Türk egemenliğini taviz verecek herhangi bir öneriyi reddetti TBMM arasında Kapitülasyonların , Boğazlar ve diğer konular. Konferans 4 Şubat'ta ara verse de 23 Nisan'dan sonra ağırlıklı olarak ekonomik konulara odaklanarak devam etti. 24 Temmuz 1923'te, Güçler tarafından GNA ile Lozan Antlaşması imzalandı ve böylece GNA Türkiye hükümeti olarak tanındı.

29 Ekim 1923'te Türkiye Cumhuriyeti ilan edildi. O tarihten bu yana Cumhuriyet Bayramı o tarihte ulusal bayram olarak kutlanmaktadır.

cumhurbaşkanlığı

Türkiye Cumhuriyeti'nin kurulmasıyla birlikte ülkeyi modernleştirme çabaları başlamıştır. Yeni hükümet, Fransa, İsveç, İtalya ve İsviçre gibi Batılı devletlerin kurumlarını ve anayasalarını inceleyerek Türk milletinin ihtiyaçlarına ve özelliklerine göre uyarladı. Halkın Atatürk'ün niyetinden habersiz olduğunun altını çizen halk, " İlk halifelik günlerine dönüyoruz" diye tezahürat yaptı . Atatürk, Fevzi Çakmak , Kâzım Özalp ve İsmet İnönü'yü reformlarını başlatabilecekleri siyasi pozisyonlara yerleştirdi . Etkili bir askeri lider olarak ününden yararlandı ve sonraki yılları 1938'deki ölümüne kadar siyasi, ekonomik ve sosyal reformlar yaparak geçirdi. Bunu yaparken, Türk toplumunu kendisini geniş bir İmparatorluğun Müslüman bir parçası olarak algılamaktan modern, demokratik ve laik bir ulus-devlete dönüştürdü. Bunun insan sermayesi üzerinde olumlu bir etkisi oldu çünkü o andan itibaren okulda önemli olan bilim ve eğitimdi; İslam camilerde ve dini mekanlarda yoğunlaşmıştır.

İç politikalar

Atatürk'ün temel ilkesi, ülkenin tam bağımsızlığıydı. Pozisyonunu netleştirdi:

...tam bağımsızlıktan kastımız elbette tam ekonomik, mali, hukuki, askeri, kültürel bağımsızlık ve her konuda özgürlüktür. Bunlardan herhangi birinde bağımsızlıktan yoksun kalmak, milletin ve ülkenin tüm bağımsızlığından yoksun kalmasına eşdeğerdir.

Yeni Cumhuriyetin yasama, yargı ve ekonomik yapılarının omurgasını kurarak sosyal, kültürel ve ekonomik açılardan geniş kapsamlı reformlara öncülük etti. Daha sonra bazıları tarafından kapsamlı reformların yaratıcısı olarak idealize edilmesine rağmen, reformist fikirlerinin çoğu 20. yüzyılın başında Osmanlı entelektüel çevrelerinde zaten yaygındı ve Jön Türk Devrimi'nden sonra daha açık bir şekilde ifade edildi .

Atatürk , eski Osmanlı ve yeni cumhuriyet yönetimi arasındaki değişiklikleri belirtmek için bir pankart oluşturdu . Her değişiklik bu afişte bir ok olarak sembolize edildi. Türkiye Cumhuriyeti'nin bu tanımlayıcı ideolojisine "Altı Ok" veya Kemalizm denir . Kemalizm, Atatürk'ün gerçekçilik ve pragmatizm anlayışına dayanır . Milliyetçiliğin, popülizmin ve devletçiliğin temelleri Altı Ok altında tanımlandı. Bu temeller dünya siyasetinde veya aslında Türkiye seçkinleri arasında yeni değildi. Onları benzersiz kılan, birbiriyle ilişkili bu temellerin Türkiye'nin ihtiyaçları için açıkça formüle edilmiş olmasıydı. İyi bir örnek, laikliğin tanımı ve uygulanmasıdır; Kemalist laik devlet, ağırlıklı olarak Hıristiyan devletlerden önemli ölçüde farklıydı.

Devletin ortaya çıkışı, 1923–1924

Atatürk'ün 1923'te cumhuriyetin kuruluşundan önceki özel günlük kayıtları, onun halk egemenliğinin önemine inandığını göstermektedir. Yeni cumhuriyeti kurarken, Türk devrimcileri kozmopolit Konstantinopolis'in ve Osmanlı mirasının algılanan yolsuzluk ve çöküşüne sırtlarını döndüler. Örneğin, Ankara'yı (Angora 1930'dan beri İngilizce olarak bilindiği için) ülkenin yeni başkenti yaptılar ve Türk posta servisini reformdan geçirdiler . Bir zamanlar Anadolu'nun derinliklerinde bir taşra kasabası olan şehir, böylece bağımsızlık hareketinin merkezi haline geldi. Atatürk, "Doğrudan Meclis tarafından bir hükümet" istedi ve temsili demokrasiyi , Millet Meclisi'nin nihai güç kaynağı olacağı bir parlamenter egemenliği görselleştirdi .

Sonraki yıllarda duruşunu biraz değiştirdi; ülkenin muazzam bir yeniden yapılanmaya ihtiyacı vardı ve "Meclis tarafından doğrudan hükümet" böyle bir ortamda yaşayamazdı. Devrimciler, eski Osmanlı rejiminin destekçilerinden ve ayrıca komünizm ve faşizm gibi daha yeni ideolojilerin destekçilerinden gelen zorluklarla karşılaştılar . Atatürk, 1920'lerde ve 1930'larda faşist ve komünist doktrinlerin sonuçlarını gördü ve her ikisini de reddetti. Sovyetler Birliği, Almanya ve İtalya'da hakim olan totaliter parti yönetiminin Türkiye'ye yayılmasını engelledi . Bazıları onun bu ideolojilere karşı muhalefetini ve susturmasını rekabeti ortadan kaldırmanın bir yolu olarak algıladı; diğerleri, genç Türk devletini yeni ideolojilerin ve rakip hiziplerin istikrarsızlığına yenik düşmekten korumanın gerekli olduğuna inanıyordu. Atatürk döneminde 1927 Tutuklamaları ( 1927 Tevkifatı ) olarak bilinen tutuklama süreci başlatılmış ve Türkiye Komünist Partisi üyelerine karşı yaygın bir tutuklama politikası uygulamaya konulmuştur . Hikmet Kıvılcımlı , Nâzım Hikmet , Şefik Hüsnü gibi komünist siyasi isimler yargılanarak hapis cezasına çarptırıldı. Daha sonra 1937'de Atatürk başkanlığındaki bir heyet, Kıvılcımlı'nın yazılarını zararlı komünist propaganda olarak sansürlemeye karar verdi.

Yeni cumhuriyetin kalbi, Atatürk tarafından Türk Kurtuluş Savaşı sırasında kurulan GNA idi. Seçimler serbestti ve genel oylamaya dayalı eşitlikçi bir seçim sistemi kullanıldı. UMH'deki milletvekilleri, siyasi görüş ve tercihlerini dile getirerek Türk toplumunun sesi oldular. Hem hükümeti hem de Başbakanı seçme ve kontrol etme hakkına sahipti. Başlangıçta, yasama erki olarak da görev yaptı, yürütmeyi denetledi ve gerektiğinde 1921 Türk Anayasası'na göre bir inceleme organı olarak görev yaptı . 1924 Türk Anayasası gevşek set Kuvvetler ayrılığı yargı sistemi içinde bu ikisinden ayrılması sıkı biriydi oysa yasama ve devletin yürütme organları arasında. Dönemin Cumhurbaşkanı olan Atatürk, bu siyasi sistemde baskın bir konuma sahipti.

Tek parti rejimi 1924 anayasasının kabul edilmesinden sonra 1925'te fiili olarak kuruldu . UMH'nin tek siyasi partisi, Atatürk tarafından 9 Eylül 1923'te kurulan "Halk Fırkası" idi. (Fakat parti kültürüne göre kuruluş tarihi 4 Eylül 1919 Sivas Kongresi'nin açılış günüydü). Kasım 1924 10 günü, o değiştirildi Cumhuriyet Halk Fırkası veya Cumhuriyet Halk Partisi (kelime fırka kelimesi ile değiştirildi partiküller; 1935 yılında).

Sivil bağımsızlık ve Halifelik, 1924–1925

Hilafetin kaldırılması ve diğer kültürel reformlar şiddetli muhalefetle karşılandı. Muhafazakar unsurlar bunu takdir etmediler ve Kemalist reformistlere saldırdılar.

Hilafetin kaldırılması, Atatürk'ün siyasi sistemde reform yapma ve ulusal egemenliği teşvik etme yolunda önemli bir boyuttu. Erken yüzyıllarda Müslüman çoğunluğun fikir birliği ile hilafet, Sünni İslam'ın temel siyasi kavramıydı . Saltanatın kaldırılması daha kolaydı, çünkü o dönemde halifeliğin ayakta kalması saltanat yanlılarını tatmin ediyordu. Bu, bir yanda yeni cumhuriyet, diğer yanda Halife ile İslami bir hükümet biçimiyle bölünmüş bir sistem üretti ve Atatürk ve İnönü, "egemenin Halife kisvesi altında geri döneceği beklentilerini beslediğinden" endişelendi. Saltanatın kaldırılmasından sonra (1922) Halife II. Abdülmecid seçilmiştir.

Halifenin kendi kişisel hazinesi ve ayrıca askeri personeli içeren kişisel bir hizmeti vardı; Atatürk bunun "dini" veya "siyasi" bir gerekçesi olmadığını söyledi. Halife II. Abdülmecid'in iç ve dış ilişkilerde padişahların adımlarını takip ettiğine inanıyordu: dış temsilcilikleri ve yedek subayları kabul etmek, onlara cevap vermek, resmi tören ve kutlamalara katılmak. Hilafetin yetkilerini UMH'nin yetkilerine entegre etmek istedi. İlk faaliyetleri 1 Ocak 1924'te İnönü, Çakmak ve Özalp'in halifeliğin kaldırılmasına rıza göstermesiyle başladı. Halife, siyasî işlere karışmayacağına dair bir beyanda bulunmuştur. 1 Mart 1924'te Meclis'te Atatürk şunları söyledi:

İslam dini geçmişte olduğu gibi siyasi bir araç olmaktan çıkarsa yükselecektir.

3 Mart 1924'te halifelik resmen kaldırıldı ve Türkiye'deki yetkileri GNA'ya devredildi. Diğer Müslüman milletler, Türkiye'nin eylemini onaylamaları veya yeni bir halife atamaları gerektiğine karar verirken, Türkiye'nin tek taraflı olarak halifeliği kaldırmasının geçerliliğini tartıştı. Mayıs 1926'da Kahire'de bir "Hilafet Konferansı" yapıldı ve hilafetin "İslam'da bir zorunluluk" olduğunu ilan eden bir karar alındı, ancak bu karar uygulanamadı.

Mekke (1926) ve Kudüs'te (1931) iki İslam konferansı daha düzenlendi , ancak bir fikir birliğine varılamadı. Türkiye, halifeliğin yeniden kurulmasını kabul etmemiş ve bunu kendi temel varlığına bir saldırı olarak algılamıştır. Bu arada Atatürk ve inkılapçılar kendi yollarına devam ettiler.

8 Nisan 1924'te çıkarılan "Mehakim-i Şer'iyenin İlgasına ve Mehakim Teşkilatına Ait Ahkamı Muaddil Kanun" kanunu ile şeriat mahkemeleri kaldırıldı.

eğitim reformu

Halifeliğin kaldırılmasını, devlet ve din işlerinin ayrılığını sağlamak için yoğun bir çaba izledi. Eğitim bu çabanın temel taşıydı. 1923'te üç ana eğitim kurumu grubu vardı. En yaygın kurumlar Arapça, Kuran ve ezbere dayalı medreselerdi . İkinci tür kurum ise Tanzimat döneminin ıslahatçı okulları olan idadî ve sultanî idi . Son grup, öğrencilerin eğitiminde en son öğretim modellerini kullanan yabancı dillerdeki kolejleri ve azınlık okullarını içeriyordu. Eski medrese eğitimi modernleştirildi. Atatürk, eğitim kurumlarının şiddetle desteklenen bir yeniden inşası için klasik İslami eğitimi değiştirdi. Eğitim reformunu, ulusun Türk Kurtuluş Savaşı'ndan daha önemli olduğuna inandığı dogmadan kurtuluşuna bağladı . O ilan etti:

Bugün en önemli ve verimli görevimiz milli eğitim [birleşme ve modernleşme] işleridir. Milli eğitim işlerinde başarılı olmak zorundayız ve olacağız. Bir ulusun kurtuluşu ancak bu yolla sağlanır."

1924 yazında Atatürk, Amerikan eğitim reformcusu John Dewey'i Ankara'ya davet ederek Türk eğitiminde nasıl reform yapılacağı konusunda kendisine tavsiyelerde bulundu. Onun halk eğitim artan kamu okuryazarlık yoluyla kamu hayatında rolleri için vatandaşların hazırlamak amaçlanmıştır reformlar. Hem kızlar hem de erkekler için zorunlu ilköğretimi başlatmak istedi; o zamandan beri bu çaba cumhuriyet için devam eden bir görev olmuştur. Türkiye'de eğitimin temel hedeflerinden birinin "halk kültürü" dediği şeyle beslenen bir nesil yetiştirmek olduğuna dikkat çekti . Devlet okulları, "eğitimin birleştirilmesi" olarak bilinen ortak bir müfredat oluşturdu.

3 Mart 1924 tarihinde Tevhid-i Tedrisat Kanunu (430 Sayılı) ile eğitimin birleştirilmesi yürürlüğe girmiştir. Yeni yasayla birlikte eğitim kapsayıcı hale geldi, sivil toplum modeline göre örgütlendi. Bu yeni tasarımda, tüm okullar müfredatlarını diğer ülkelerin eğitim bakanlıklarını örnek alan bir devlet kurumu olan " Milli Eğitim Bakanlığı "na sundu . Cumhuriyet aynı zamanda iki bakanlığı da feshetti ve din adamlarını Türkiye'de laikliğin temellerinden biri olan Diyanet İşleri Başkanlığı'na bağladı . Eğitimin tek bir müfredat altında birleştirilmesi "Osmanlı İmparatorluğu'nun din adamlarını veya din adamlarını" sona erdirdi, ancak Türkiye'deki dini okulların sonu değildi; daha sonraki hükümetler onları Atatürk'ün ölümünden sonra ortaöğretimdeki eski konumlarına geri getirene kadar yükseköğrenime kaydırıldılar.

Batı kıyafetleri

1925 sonbaharından itibaren Atatürk, Türkleri modern Avrupa kıyafetleri giymeye teşvik etti . Orta Doğu'nun terzilik geleneklerini terk etmeye ve aslen II . Mahmud tarafından başlatılan bir dizi kıyafet reformunu tamamlamaya kararlıydı . Fes Osmanlı İmparatorluğu'nun modernleşme çabasının bir parçası olarak 1826 yılında Sultan II tarafından kurulmuştur. 1925 Şapka Kanunu Batı tarzı şapka yerine fes kullanımını gündeme getirdi. Atatürk ilk önce memurlara şapka takmayı zorunlu kılmıştır. Öğrencilerin ve devlet çalışanlarının uygun şekilde giydirilmesine ilişkin kurallar, yaşamı boyunca kabul edildi; birçok memur şapkayı isteyerek benimsedi. Atatürk, 1925 yılında Anadolu'nun en muhafazakar şehirlerinden biri olan Kastamonu'da bir halk önüne çıkışında şapkanın medeni milletlerin başlığı olduğunu anlatmak için Panama şapkası takmıştır . Kıyafet reformunun son kısmı , 1934 tarihli Yasaklı Giysiler Hakkında Kanun'da tesettür ve türban gibi eski din temelli giysiler yerine, modern Batılı kravatlı takım elbiselerinin yanı sıra Fedora ve Derby tarzı şapkaların giyilmesi gereğini vurguladı .

Atatürk, kadınlar için modern giyimi bizzat teşvik etmesine rağmen, kadınların yeni giyim tarzlarına kendi özgür iradeleriyle uyum sağlayacaklarına inandığından, kanunda kadın giyimine hiçbir zaman özel bir atıfta bulunmamıştır. İslami geleneklere uygun olarak başını örten eşi Lâtife Uşaklıgil ile kamu işlerinde sık sık fotoğraflandı . Ayrıca kamu işlerinde modern Batı kıyafetleri giyen kadınlarla sık sık fotoğraflandı. Ama geleceğin Türk kadınları için gerçek rol modeli Atatürk'ün evlatlık kızları Sabiha Gökçen ve Afet İnan'dı . Şöyle yazdı: "Kadınların dini örtünmesi zorluk çıkarmaz... Bu basit [başörtüsü] tarzı, toplumumuzun ahlak ve görgü kurallarına aykırı değildir."

dini nişan

30 Ağustos 1925'te Atatürk'ün ibadethaneler dışında kullanılan dini işaretlere bakışı Kastamonu'daki konuşmasında ortaya konulmuştur . Bu konuşmanın başka bir konumu daha vardı. Dedi ki:

İlim, ilim ve bütün nurlu medeniyet karşısında, Türkiye'nin medeni camiasında şeyhlerin rehberliğinde maddî ve manevî menfaatler arayacak kadar ilkel insanların varlığını kabul edemem. Türkiye Cumhuriyeti şeyhler, dervişler, müritler ülkesi olamaz. En iyi, en doğru düzen, medeniyet düzenidir. Erkek olmak için medeniyetin gereklerini yerine getirmek yeterlidir. Dervişlerin ileri gelenleri, sözlerimin doğruluğunu anlayacaklar, tekkelerini kendileri kapatacak ve disiplinlerinin büyüdüğünü kabul edeceklerdir.

2 Eylül'de hükümet tüm tarikatları ve tekkeleri kapatan bir kararname çıkardı . Atatürk onların sipariş derviş gibi müzeler, dönüştürülmesini locaları Mevlana Müzesi'nde Konya'da. Tasavvufun kurumsal ifadesi Türkiye'de yasa dışı hale geldi; Sosyal dernekler olarak işlev gören politik olarak tarafsız bir Sufizm formunun var olmasına izin verildi.

1924–1927'de Atatürk'e Muhalefet

1924 yılında "Musul Meselesi" masaya yatırılırken Şeyh Said , Şeyh Said İsyanı'nı örgütlemeye başladı . Şeyh Said, zengin bir Kürt idi aşiret şefi yerel ait Nakşibendi sırayla Diyarbakır . Din konusuna vurgu yaptı; sadece hilafetin kaldırılmasına değil, batılı modellere dayalı medeni kanunların kabulüne, tarikatların kapatılmasına, çok eşliliğin yasaklanmasına ve yeni zorunlu medeni nikaha da karşı çıktı. Şeyh, İslam karşıtı gördüğü hükümetin politikalarına karşı takipçilerini kışkırttı. İslam hukukunu yeniden tesis etme çabası içinde, Şeyh'in güçleri kırsal kesimden geçerek devlet dairelerine el koydu ve önemli şehirler Elazığ ve Diyarbakır'a yürüdü . Hükümet üyeleri, Şeyh Said İsyanı'nı bir karşı devrim girişimi olarak gördüler. Yayılmasını önlemek için acil askeri müdahale çağrısında bulundular. Mustafa Kemal'in desteğiyle, başbakan vekili Ali Fethi (Okyar) , isyanı bastırmak için 3 Mart 1925'te "Düzenin Korunması Yasası"nın çıkarılmasını emreden İsmet İnönü'nün yerini aldı . Hükümete istisnai yetkiler verdi ve yıkıcı grupları kapatma yetkisini içeriyordu. Yasa Mart 1927'de yürürlükten kaldırıldı.

UMH'de bu değişikliklerden memnun olmayan parlamenterler de vardı. Cumhuriyet Halk Partisi'nin (CHP) özel bir toplantısında o kadar çok üye muhalefet sempatizanı olarak suçlandı ki, Atatürk kendi partisinde azınlıktan olmaktan korktuğunu dile getirdi. Bu grubu temizlememeye karar verdi. Bir gensoru önergesiyle ayrılıkçı bir grup kurma şansı veren Kâzım Karabekir , arkadaşlarıyla birlikte 17 Ekim 1924'te böyle bir grup kurdu. Gensoru, CHP'de Atatürk'e güven oyu oldu. 8 Kasım'da, önerge 18'e karşı 148 oyla reddedildi ve 41 oy yoktu. CHP, mecliste bir sandalye hariç hepsini elinde tuttu. CHP'nin çoğunluğunun kendisini seçmesinin ardından Atatürk, "Türk milleti cumhuriyet, medeniyet ve ilerleme yolunda korkusuzca ilerlemeye kararlıdır" dedi.

17 Kasım 1924'te ayrılıkçı grup 29 milletvekili ile Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası'nı (PRP) kurdu ve ilk çok partili sistem başladı. Rauf Bey (sonradan Rauf Orbay), Refet Paşa ve Ali Fuat Paşa (daha sonra Ali Fuat Cebesoy) gibi Atatürk'ün Kurtuluş Savaşı'nın ilk günlerinde kendisine destek veren en yakın arkadaşlarından bazıları yeni partinin üyeleri arasındaydı. PRP'nin ekonomik programı , CHP'nin devlet sosyalizminin aksine liberalizmi önerdi ve sosyal programı CHP'nin modernizminin aksine muhafazakarlığı temel aldı . Parti liderleri ilke olarak Kemalist devrimi güçlü bir şekilde desteklediler, ancak kültür devrimi ve laiklik ilkesi konusunda farklı görüşlere sahiptiler . PRP, programında açıklandığı gibi Atatürk'ün ana duruşuna aykırı değildi; ülkede laikliğin kurulmasını ve medeni kanunu veya belirtildiği gibi “çağın ihtiyaçları”nı (madde 3) ve tek tip eğitim sistemini (madde 49) desteklediler. Bu ilkeler başlangıçta liderler tarafından belirlendi. Tek yasal muhalefet, her türlü farklı görüşe ev sahipliği yaptı.

1926 yılında Smyrna'da (İzmir) Atatürk'e suikast planı ortaya çıkarılmıştır. Hilafetin kaldırılmasına karşı çıkan eski bir vekilden kaynaklandı. Başlangıçta planlamacılara yönelik bir soruşturma, kapsamlı bir soruşturmaya dönüştü. Görünüşte amaçları yıkıcı faaliyetleri ortaya çıkarmaktı, ancak gerçekte soruşturma, Atatürk'ün kültür devrimine katılmayanları baltalamak için kullanıldı. Soruşturma, PRP lideri Karabekir de dahil olmak üzere bir dizi siyasi aktivisti mahkemeye getirdi. Mehmet Cavid , Ahmed Şükrü ve İsmail Canbulat'ın da aralarında bulunduğu İttihat ve Terakki'nin hayatta kalan birçok lideri vatana ihanetten suçlu bulunarak asıldı. Soruşturma, PRP üyeleri ile Şeyh Said İsyanı arasında bir bağlantı bulduğu için, yargılamanın sonuçlarının ardından PRP feshedildi. Örgütlü muhalefet modeli kırıldı; bu eylem, Atatürk'ün cumhurbaşkanlığı dönemindeki tek geniş siyasi tasfiye olacaktı. Atatürk'ün "Canım bedenim toprak olacak ama Türkiye Cumhuriyeti sonsuza kadar yaşayacak" sözü suikast girişiminden sonra vasiyet olarak kabul edildi.

Modernizasyon çabaları, 1926–1930

1926'yı takip eden yıllarda, Atatürk, Osmanlı İmparatorluğu tarafından yapılan önceki reformlardan radikal bir ayrılma başlattı. Tarihte ilk kez İslam hukuku laik hukuktan ayrılmış ve din meseleleriyle sınırlandırılmıştır. Belirtti:

Adalet kavramlarımızı, yasalarımızı ve yasal kurumlarımızı, yüzyılımızın gereksinimleriyle bağdaşmasa da hala üzerimizde sımsıkı saran bağlardan kurtarmalıyız.

1 Mart 1926'da İtalyan ceza kanununu örnek alan Türk ceza kanunu kabul edildi. 4 Ekim 1926'da İslam mahkemeleri kapatıldı. Medeni hukukun oluşturulması için zamana ihtiyaç vardı, bu nedenle Atatürk laiklik ilkesinin (Fransa'da laiklik anayasal ilkesi) dahil edilmesini 5 Şubat 1937'ye kadar erteledi .

İslami cinsiyet ayrımı uygulamasına uygun olarak, Osmanlı uygulaması erkekler ve kadınlar arasındaki sosyal etkileşimi caydırdı. Atatürk, kişisel günlüğünde de görüldüğü gibi, bu konuyu çok erken ele almak için sosyal reformlar geliştirmeye başladı. O ve ekibi , kadınların tesettürünün kaldırılması ve kadınların dış dünyaya entegre edilmesi gibi konuları tartıştı . Görevi aşma planları Kasım 1915'te günlüğüne yazıldı:

Sosyal değişim, (1) yaşam hakkında bilgili yetenekli anneleri eğiterek; (2) kadınlara özgürlük verilmesi; (3) bir erkek, bir kadınla ortak bir yaşam sürdürerek ahlakını, düşüncelerini ve duygularını değiştirebilir; çünkü karşılıklı sevginin çekiciliğine karşı doğuştan gelen bir eğilim vardır.

Atatürk'ün ikinci büyük adımını kadınlara özgürlük vermek için yeni bir medeni kanuna ihtiyacı vardı. İlk bölüm, eğitimin birleştirilmesiyle kurulan bir başarı olan kızların eğitimiydi. 4 Ekim 1926'da İsviçre Medeni Kanunu'nu örnek alan yeni Türk Medeni Kanunu kabul edildi. Yeni kanuna göre, Atatürk toplumsal örgütlenmede cinsiyeti bir faktör olarak kabul etmediğinden, kadınlar miras ve boşanma gibi konularda erkeklerle eşitlik kazandılar. Onun görüşüne göre toplum, kadın ve erkek birleşerek amacına doğru yürüdü. Osmanlı cinsiyet ayrımı devam ederse, Türkiye'nin ilerleme kaydetmesinin ve medenileşmesinin bilimsel olarak imkansız olduğuna inanıyordu. Bir toplantı sırasında şunları söyledi:

Kadınlara : Eğitim savaşını bizim için kazanın ve ülkeniz için bizim yapabildiğimizden fazlasını yapacaksınız. Sana itiraz ediyorum.
Erkeklere : Bundan böyle kadınlar ulusun sosyal yaşamına katılmazlarsa, hiçbir zaman tam gelişmemizi elde edemeyiz. Batı medeniyetleriyle eşit şartlarda muamele edemeyecek, çaresi bulunamayacak şekilde geri kalacağız.

1927 yılında Devlet Resim ve Heykel Müzesi ( Ankara Resim ve Heykel Müzesi ) kapılarını açmıştır. Müze , İslam'ın putperestlikten kaçınma geleneği nedeniyle Türkiye'de nadiren uygulanan heykeltıraşlığa dikkat çekti . Atatürk, "kültürün Türkiye Cumhuriyeti'nin temeli olduğuna" inanıyor ve modern Türkiye'nin ideolojik hamlesini "yüce bir hümanist idealle harmanlanmış bir vatanseverlik eseri" olarak nitelendirdi. Hem kendi ulusunun yaratıcı mirasını hem de küresel uygarlığın takdire şayan değerleri olarak gördüklerini içeriyordu. Türklerin İslam öncesi kültürü kapsamlı araştırmalara konu olmuş, Selçuklu ve Osmanlı medeniyetlerinden önce yaygın olan Türk kültürüne özel önem verilmiştir . O çalışma kışkırttığı Anadolu uygarlıklarının - Frigler , Lydialılar'ı , Sümerlerin ve Hititlerdir . Halkın dikkatini geçmiş kültürlere çekmek için, bankalara Sümerlerden sonra " Sümerbank " (1932) ve Hititlerden sonra " Etibank " (1935) adını verdi . Ayrıca kırsal kesimin halk sanatlarının Türk yaratıcılığının bir pınarı olduğunu vurguladı.

O dönemde cumhuriyet , Arap alfabesiyle yazılmış Osmanlı Türkçesini Arapça ve Farsça ödünç kelime hazinesi ile kullandı. Ancak nüfusun %10'u okuryazardı. Ayrıca, Atatürk tarafından eğitim reformuna yardım etmesi için davet edilen Amerikalı reformcu John Dewey , geleneksel Arap alfabesiyle Türkçe okuma ve yazmayı öğrenmenin yaklaşık üç yıl sürdüğünü tespit etti. 1928 baharında Atatürk, Türkiye'nin dört bir yanından çeşitli dilbilimciler ve profesörlerle Ankara'da bir araya gelerek, yazılı Türk dili için değiştirilmiş bir Latin alfabesine dayalı yeni bir alfabe uygulama planını açıkladı . Yeni Türk alfabesi , eski Arap yazısının yerini alacak ve okuryazarlık sorununa bir çözüm olacak, çünkü yeni alfabe Arap yazısının karmaşıklığını korumadı ve birkaç ay içinde öğrenilebilirdi. Atatürk, dil uzmanlarına yeni alfabenin Türk diline uygulanmasının ne kadar süreceğini sorduğunda, profesörlerin ve dilbilimcilerin çoğu üç ila beş yıl arasında olduğunu söyledi. Atatürk'ün alay ettiği ve açıkça "Üç ila beş ay içinde yapacağız" dediği söylendi.

Önümüzdeki birkaç ay boyunca, Atatürk yeni Türk alfabesinin tanıtımı için baskı yaptı ve yaklaşan revizyonun kamuoyuna duyurularını yaptı. Alfabenin oluşturulması , Atatürk'ün inisiyatifiyle Dil Komisyonu ( Dil Encümeni ) tarafından üstlenilmiştir . 1 Kasım 1928'de yeni Türk alfabesini tanıttı ve Arap yazısının kullanımını kaldırdı. Yeni alfabeyi kullanan ilk Türk gazetesi 15 Aralık 1928'de yayımlandı. Atatürk, yeni alfabeyi vatandaşlara öğretmek için bizzat taşra gezilerine çıktı. Güçlü kampanyalardan sonra, okuryazarlık oranı 1927'de %10,6'dan 1940'ta %22,4'e iki kattan fazla arttı. Okuma yazma reformunu desteklemek için bilimsel konular, eğitim, tarih, ekonomi, sanat ve dil üzerine bir dizi kongre düzenlendi. Kütüphaneler sistematik olarak geliştirildi ve uzak bölgelere hizmet etmek için gezici kütüphaneler ve kitap taşıma sistemleri kuruldu. Okuryazarlık reformu, telif haklarına ilişkin yeni bir yasa ile özel yayıncılık sektörünün güçlendirilmesiyle de desteklenmiştir.

Atatürk ilköğretim düzeyinde modern öğretim yöntemlerini teşvik etti ve Dewey bu çabanın ayrılmaz bir parçası olduğunu kanıtladı. Dewey, "Türk eğitim sistemi için Rapor ve Öneri"sinde moderniteye doğru ilerleyen toplumlar için tasarlanmış paradigmatik bir dizi öneri sunmuştur. Ülkede bir beceri tabanı oluşturmak amacıyla yetişkin eğitimi ile ilgilendi . Türk kadınlarına sadece çocuk bakımı, giyim eşyası ve ev yönetimi değil, aynı zamanda ev dışında ekonomiye katılmak için gerekli beceriler de öğretildi. Atatürk'ün birleşik eğitim programı, sorumlu yurttaşların yanı sıra toplumun faydalı ve takdir edilen üyelerini yetiştirerek ülkenin sosyal ve ekonomik kalkınması için bir beceri temeli oluşturmak üzere tasarlanmış, devlet denetimli bir sistem haline geldi. Ayrıca Türkçe eğitimi, yoksulluğu azaltmayı amaçlayan ve kadın eğitimini toplumsal cinsiyet eşitliğini sağlamak için kullanan bütünleştirici bir sistem haline geldi . Atatürk'ün kendisi, kızların eğitimine özel bir vurgu yaptı ve karma eğitimi destekledi , 1923–24'te üniversite düzeyinde uygulamaya koydu ve 1927'ye kadar eğitim sistemi genelinde bir norm haline getirdi. Atatürk'ün eğitim reformları, onu önemli ölçüde daha erişilebilir hale getirdi: 1923 ve 1938 arasında İlkokula devam eden öğrenci sayısı %224 artarak (342.000'den 765.000'e), ortaokula giden öğrenci sayısı 12.5 kat (yaklaşık 6.000'den 74.000'e) ve liseye devam eden öğrenci sayısı yaklaşık 17 kişi artmıştır. zaman (1.200'den 21.000'e kadar).

Atatürk bu dönemde modern eğitimi yaymak için medyanın ilgisini çekti. Eğitimin niteliğini, eğitim konularını ve bazı temel eğitim ilkelerini tartışmak için "Bilim Kurulları" ve "Eğitim Zirveleri" adı verilen resmi eğitim toplantıları başlattı. "Bizim [okul müfredatımız] tüm öğrencilerin öğrenmesi ve başarması için fırsatlar sağlamayı amaçlamalıdır" dedi. Kişisel olarak iki ders kitabının geliştirilmesiyle uğraştı. Birincisi Vatandaş İçin Medeni Bilgiler ( Vatandaş İçin Medeni Bilgiler , 1930), karşılaştırmalı devlet bilimini tanıtmış ve yeni devlet kurumlarına uygulanan yönetişim kurallarını açıklayarak kamu güvenini yönetmenin yollarını açıklamıştır. İkincisi, Geometri (Geometri, 1937), liseler için bir metindi ve şu anda Türkiye'de geometriyi tanımlamak için kullanılan terimlerin çoğunu tanıttı .

1930-1931'de Atatürk'e Muhalefet

11 Ağustos 1930'da Atatürk bir kez daha çok partili hareketi denemeye karar verdi ve Fethi Okyar'dan yeni bir parti kurmasını istedi . Atatürk laik reformların korunmasında ısrar etti. Yepyeni Liberal Cumhuriyetçi Parti ülke çapında başarılı oldu. Ancak, gerçek bir siyasi yelpaze oluşturulmadan parti, özellikle dinin kamusal yaşamdaki rolü konusunda Atatürk'ün reformlarına muhalefetin merkezi haline geldi.

23 Aralık 1930'da Ege Bölgesi'nin küçük bir kasabası olan Menemen'de İslamcı köktendincilerin isyanının kışkırttığı bir dizi şiddet olayları yaşandı . Menemen Olayı laik reformlarına karşı ciddi bir tehdit olarak kabul edilmeye başlandı.

Kasım 1930'da Ali Fethi Okyar kendi partisini feshetti. 1945'te Türkiye Cumhuriyeti'nde daha kalıcı bir çok partili dönem başladı. 1950'de CHP çoğunluğu Demokrat Parti'ye devretti . Bu, Atatürk'ün tek parti yönetiminin doğrudan demokrasiyi desteklemediği iddialarının ortasında geldi . Bu dönemde çoğulculuk denemelerinin başarısız olmasının nedeni , ülkedeki tüm grupların ortak değerler (esas olarak laiklik) ve çatışma çözümü için ortak kurallar konusunda asgari bir uzlaşmayı kabul etmemiş olmalarıydı. Atatürk'ün biyografisini yazan Andrew Mango , bu eleştirilere yanıt olarak şöyle yazar: "İki savaş arasında, görece daha zengin ve daha iyi eğitimli birçok toplumda demokrasi sürdürülemezdi. Atatürk'ün aydınlanmış otoriterliği, özgür özel hayatlar için makul bir alan bıraktı. Daha fazlası olamazdı. yaşamında bekleniyor." Bazen eylemlerinde bir demokrat gibi görünmese de, Atatürk her zaman bir sivil toplum inşa etme fikrini destekledi : Devletin zorla desteklenen yapılarına karşı gönüllü sivil ve sosyal örgütler ve kurumlar sistemi. . Atatürk, 1933'te demokrasinin önemine ilişkin birçok konuşmasından birinde şöyle demiştir:

Cumhuriyet, devletin demokratik yönetimi demektir. Cumhuriyeti kurduk, onuncu yılına girdik. Zamanı geldiğinde demokrasinin tüm gereklerini yerine getirmelidir.

Modernizasyon çabaları, 1931–1938

1931 yılında Atatürk kurdu Türk Dili Derneği ( Türk Dil Kurumu araştırma çalışmalarını yürütmek için) Türk dili . Türk Tarih Kurumu ( Türk Tarih Kurumu ) 1931 yılında kurulan ve araştırma çalışmalarını yürütmek için 1932 yılında arşivlerini muhafaza başladı Türkiye tarihinin . 1 Ocak 1928'de maddi ihtiyacı olan zeki ve çalışkan çocukları destekleyen, eğitim hayatına maddi ve bilimsel katkılarda bulunan Türk Maarif Cemiyeti'ni kurdu . 1933'te Atatürk, İstanbul Üniversitesi'nin modern bir kurum olarak yeniden düzenlenmesini emretti ve daha sonra başkentte Ankara Üniversitesi'ni kurdu .

Atatürk, bilimsel terminolojinin Türkçe'ye tercümesi ile ilgilendi . Türk dili reformunun metodolojik temelli olmasını istedi. Dilin bütünsel yapısını modellemeden Türk dilini yabancı etkiden "temizlemeye" yönelik herhangi bir girişim, ona göre doğası gereği yanlıştı. Tüm insan dillerinin bir Orta Asya ana dilinin torunları olduğunu öne süren bir dilbilim teorisi olan Güneş Dil Teorisi'nin ( Güneş Dil Teorisi ) gelişimini bizzat denetledi . Onun fikirleri Fransız bilim adamı tarafından çalışmalarına dayanıyor olabilir Hilaire de Barenton başlıklı L'kökten des Langues des Dinler et des Peuples , tüm diller köken aldığını hangi önermeleri hiyerogliflerle ve çivi Sümerler tarafından kullanılan ve Avusturyalı dilbilimci Dr. kağıt Hermann F. Kvergić ait Viyana başlıklı "La Psychologie de quelques éléments des langues Turques" ( "bazı elementlerin psikolojisi Türki Diller "). Atatürk, Güneş Dil Teorisini 1935'te Türk siyasi ve eğitim çevrelerine resmen tanıttı, ancak daha sonra daha aşırı uygulamaları düzeltti.

Türk Dil Kurumu Başkanı Saffet Arıkan , 26 Eylül 1934'te 2. Dil Bayramı'nın açılış konuşmasında " Ulu Önderimiz Ata Türk Mustafa Kemal " ("Ulu Önderimiz Ata Türk Mustafa Kemal") dedi. 1934 yılında Soyadı Kanunu'nun kabul edilmesinden sonra " Atatürk " ("Türklerin babası") soyadı Mustafa Kemal'in soyadı olarak kabul edilmiştir .

, 1932 yılında başlayarak birkaç yüz " Halkevleri " ( Halkevleri ) ve " Halk Odaları " ( Halkodaları ülke genelinde) sanatsal etkinlikler, spor ve diğer kültürel etkinlikler çok çeşitli daha fazla erişim sağladı. Atatürk , insan formunun tasvirini putperestlik olarak gören Osmanlı liderleri tarafından bastırılan görsel ve plastik sanatları desteklemiş ve teşvik etmiştir . Birçok müze açıldı, mimari modern trendleri takip etmeye başladı ve klasik Batı müziği , opera, bale ve tiyatro ülkede daha fazla yer edindi. Kitap ve dergi yayınları da arttı ve film endüstrisi büyümeye başladı.

1930'lardan önce Türkiye'de hemen hemen tüm Kuran'lar Eski Arapça olarak basılmıştır. Ancak, 1924 yılında, Kuran'ın üç Türk çevirileri İstanbul'da yayımlandı ve çeşitli kaplamalar Türk dilinde Kur'ân önemli tartışma yaratmaya, halkın önünde okunmuştur. Bu Türk Kuran'larına dini cemaat üyeleri tarafından şiddetle karşı çıkıldı ve olay birçok önde gelen Müslüman modernistin Türk Parlamentosu'nu uygun kalitede bir Kuran çevirisine sponsor olmaya çağırmaya sevk etti. TBMM, Atatürk'ün desteğiyle projeyi onayladı ve Diyanet İşleri Başkanlığı, Mehmet Akif'i (Ersoy) bir Kuran çevirisi hazırlaması ve İslam alimi Elmalılı Hamdi Yazır'ı Türkçe bir Kuran tefsiri ( tefsir ) yazması için görevlendirdi. başlıklı Hak Ö Kur'an Dili (Suresi: hak din arasında Dil). Ancak Yazır'ın eserinin kamuoyunda okunan versiyonu ancak 1935'te basılma yolunu buldu. 1932'de Atatürk, "yüzyıllardır İslam'ı anlamadan yaşayan Türklere dini Türkçe öğretmek" istediğini belirterek Kuran'ın çevirisini haklı çıkardı. Atatürk, din anlayışının ve metinlerinin küçük bir gruba bırakılamayacak kadar önemli olduğuna inanıyordu. Böylece amacı, Kuran'ı modern dillere çevirerek daha geniş bir demografiye erişilebilir kılmaktı.

1934'te Atatürk ilk Türk opera eseri olan Özsoy'u görevlendirdi . Ankara Halkevi'nde sahnelenen operayı Adnan Saygun besteledi ve soprano Semiha Berksoy seslendirdi .

5 Aralık 1934'te Türkiye kadınlara tam siyasi haklar vermek için harekete geçti. Evlilikte kadınların eşit hakları, daha önceki Türk medeni kanununda zaten tesis edilmişti. Atatürk'ün kültür inkılaplarında kadının rolü, onun gözetiminde hazırlanan yurttaşlık kitabında dile getirilmiştir. İçinde şunları söyledi:

Kadınların siyasi haklarından mahrum bırakılmasının mantıklı bir açıklaması yok. Bu konudaki her türlü tereddüt ve olumsuz zihniyet, geçmişin solmakta olan bir toplumsal olgusundan başka bir şey değildir. ...Kadınların seçme ve seçilme hakları olmalıdır; çünkü demokrasi bunu emreder, çünkü kadınların savunması gereken çıkarlar vardır ve kadınların yerine getirmesi gereken sosyal görevler vardır.

1935 genel seçimlerinde dokuz yılında 615 üyeden dışarı karşılaştırıldığında, 395 temsilcilerinden toplam dışında 18 kadın milletvekili vermiştir İngiliz Avam ve 435 altısında ABD Temsilciler Meclisi'nin bu yıl açılışını gerçekleştirdi.

Birleştirme ve millileştirme çabaları

1923'te modern Türkiye Cumhuriyeti kurulduğunda, milliyetçilik ve laiklik kurucu ilkelerden ikisiydi. Atatürk , Osmanlı İmparatorluğu'nun Türk kalıntılarından bir ulus devlet ( ulus devlet ) yaratmayı amaçladı . Kemalizm, "Türk Milleti"ni "Türk Milletinin ahlaki, manevi, kültürel ve insani değerlerini koruyan ve geliştiren kimseler" olarak tanımlar. Yeni Türk devletinin kuruluş amaçlarından biri de, "İnsanların sokakta konuştuğu dilden okullarda okutulacak dile, eğitimden eğitime kadar toplumsal hayatın her alanında Türk etnik kimliğinin egemenliğini sağlamaktı. ticaretten devlet görevlilerinin kadrolarına, medeni hukuktan vatandaşların belirli bölgelere yerleşimine kadar endüstriyel yaşam." Türkleştirme yoluyla birleşme süreci devam etti ve Atatürk'ün hükümeti altında Yurttaş Türkçeyi Konuşur gibi politikalarla desteklendi ! ( Vatandaş Türkçe konuş! ), 1930'larda hukuk öğrencileri tarafından yaratılan, ancak hükümet tarafından desteklenen bir girişim. Bu kampanya, Türkçe bilmeyenlere toplum içinde Türkçe konuşmaları için baskı yapmayı amaçlıyordu. Ancak kampanya, sadece Türkçe konuşma politikasının ötesine geçerek, başka herhangi bir dilin tamamen engellenmesine kadar gitti.

Kamulaştırmanın başka örnek oldu soyadı kanunu , kalıtsal soyadlarını ve yabancı kültürlere, uluslara, kabilelere ve dinlerin çağrışımlar içeriyordu yasakladı isimlerini sabit benimsenmesi için Türk halkı yükümlü. Sonuç olarak, birçok etnik Ermeni, Rum ve Kürt soyadlarını değiştirdi. "yan, of, ef, viç, is, dis, poulos, aki, zade, shvili, madumu, veled, bin" ile biten Türkçe olmayan soyadlar kaydedilemedi ve "-oğlu" ile değiştirildi. Ayrıca, coğrafi ad değişiklikleri Türk hükümetinin girişimi içinde Türk olmayan coğrafi ve topografik isimleri değiştirilen Türk Cumhuriyeti ile Türk isimlerinin. Girişimin ana savunucusu, yabancı ve Türk birliğine karşı bölücü olarak görülen coğrafi veya topografik isimleri asimile etmeyi amaçlayan bir Türk homojenleştirme sosyal-mühendislik kampanyası olmuştu. Yabancı sayılan isimler genellikle Ermeni, Rum, Laz , Bulgar, Kürt, Asur veya Arap kökenliydi.

1934 İskan Kanunu ileri göç temel ilkelerini ayarlamak Türk hükümeti tarafından benimsenen bir politika idi. Ancak yasa, bazıları tarafından Türk olmayan azınlıkların zorunlu ve toplu yeniden yerleştirme yoluyla asimilasyon politikası olarak görülüyor.

Dış politikalar

Atatürk'ün dış politikası, " Yurtta sulh, cihanda sulh " mottosunu , uygarlık ve modernleşme projesine bağlı bir barış algısı izledi . Atatürk'ün politikalarının sonuçları, Cumhuriyetin kurduğu parlamenter egemenliğin gücüne bağlıydı. Türk Kurtuluş Savaşı, Atatürk'ün diğer ülkelerle ilişkilerinde askeri gücünü kullandığı son seferdi. Cumhurbaşkanlığı döneminde dış meseleler barışçıl yöntemlerle çözüldü.

Musul Sorunu

Birleşik Krallık ile Musul Eyaletinin kontrolü konusunda bir anlaşmazlık olan Musul Sorunu , yeni Cumhuriyet'in dış ilişkilerle ilgili ilk tartışmalarından biriydi. Mezopotamya seferi sırasında , Korgeneral William Marshall , İngiliz Savaş Ofisi'nin "düdük çalmadan önce Dicle üzerinde mümkün olduğunca ağır bir skor elde etmek için her türlü çabanın gösterilmesi" talimatını izleyerek Mondros Ateşkes Antlaşması'nın imzalanmasından üç gün sonra Musul'u ele geçirdi . (30 Ekim 1918). 1920'de "Türk topraklarını" birleştiren Misak-ı Milli , Musul Vilayeti'nin tarihi Türk kalbinin bir parçası olduğunu ilan etti. İngilizler, Musul Sorunu konusunda tehlikeli bir durumdaydı ve çıkarlarını korumak için neredeyse aynı derecede umutsuz önlemler alıyorlardı. Örneğin, Irak'ın İngilizlere karşı isyanı 1920 yazında RAF Irak Komutanlığı tarafından bastırıldı . İngiliz bakış açısına göre, Atatürk Türkiye'yi istikrara kavuştursaydı, dikkatini Musul'a çevirecek ve yerli nüfusun muhtemel olduğu Mezopotamya'ya girecekti. onun davasına katıl. Böyle bir olay, isyancı ve düşman bir Müslüman ulusun Hindistan'daki İngiliz topraklarına çok yakın olmasıyla sonuçlanacaktır.

1923 yılında Atatürk hakemliğini kabul olduğunu Gna ikna etmeye çalıştı Milletler Cemiyeti de Lozan Antlaşması Musul'u feragat değil, Türkiye daha güçlü olabilecek bir süre bekleyen delalet etmedi. Bununla birlikte, yapay olarak çizilen sınır, her iki taraftaki nüfus üzerinde rahatsız edici bir etkiye sahipti. Daha sonra, İngiliz jeofizikçiler tarafından petrol rezervlerinin konumlarına göre sınır çizildiğinden, Türkiye'nin petrolün bittiği yerden başladığı iddia edildi. Atatürk bu ayrılığı istemiyordu. Atatürk'ün endişelerini gidermek için İngiliz Dışişleri Bakanı George Curzon , Musul bölgesinde petrolün varlığını reddetmeye çalıştı. 23 Ocak 1923'te Curzon, petrolün varlığının varsayımdan başka bir şey olmadığını savundu. Ancak biyografi yazarı Armstrong'a göre, "İngiltere petrol istiyordu. Anahtar Musul ve Kürtlerdi."

1924'te durumu denetlemek üzere Milletler Cemiyeti Komitesi'nden üç müfettiş bölgeye gönderilirken, Şeyh Said isyanı (1924–1927), Türkiye'nin Mezopotamya ile olan bağlantısını kesecek yeni bir hükümet kurmak için yola çıktı. İsyancılar ve İngiltere arasındaki ilişki araştırıldı. Aslına bakılırsa, isyancılar isyanın tek başına ayakta kalamayacağına karar verdikten sonra İngiliz yardımı istendi.

1925'te, Şeyh Said İsyanı yükselişteyken, Milletler Cemiyeti davayı incelemek üzere üç üyeli bir komite kurdu. Kısmen kuzey sınırında (bugünkü kuzey Irak) süregelen belirsizlikler nedeniyle, komite, İngiltere'nin Mezopotamya İngiliz Mandasını elinde tutması şartıyla bölgenin Irak'a bağlanmasını tavsiye etti . Mart 1925'in sonunda gerekli birlik hareketleri tamamlandı ve Şeyh Sait isyanının tüm alanı kuşatıldı. Bu manevralar sonucunda isyan bastırıldı. İngiltere, Irak ve Atatürk, 5 Haziran 1926'da, çoğunlukla Cemiyet Şurası kararlarını takip eden bir anlaşma yaptılar. Anlaşma, Kürt nüfusun büyük bir bölümünü ve Irak Türkmenlerini sınırın Türk olmayan tarafında bıraktı .

Rusya SFSR/Sovyetler Birliği ile ilişkiler

Atatürk , Bolşevik lider ve Rus SFSC hükümetinin başkanı Vladimir Lenin'e 26 Nisan 1920 tarihli mesajında , askeri operasyonlarını Bolşeviklerin " emperyalist hükümetlere karşı mücadelesi" ile koordine edeceğine söz verdi ve 5 milyon lira altın ve silah istedi. kuvvetlerine "ilk yardım olarak". Sadece 1920'de Lenin hükümeti Kemalistlere 6.000 tüfek , 5 milyondan fazla tüfek mermisi , 17.600 mermi ve 200,6 kg külçe altın sağladı . Sonraki 2 yılda yardım miktarı arttı.

Mart 1921'de Moskova'daki UMH temsilcileri , Kemalistler için büyük bir diplomatik atılım olan Moskova Antlaşması'nı ("Dostluk ve Kardeşlik" Antlaşması) Sovyet Rusya ile imzaladılar . Aynı yılın Ekim ayında Moskova Antlaşması ve ardından aynı Kars Antlaşması, Türkiye'ye kuzeydoğu sınırında , o zamanlar nominal olarak bağımsız bir devlet olan Ermeni Sovyet Sosyalist Cumhuriyeti pahasına elverişli bir yerleşim sağladı .

İki ülke arasındaki ilişkiler dostaneydi, ancak ortak bir düşmana karşı oldukları gerçeğine dayanıyordu: İngiltere ve Batı. 1920'de Atatürk , ülkede komünist fikirlerin yayılmasını önlemek ve Komintern'in finansmanına erişim sağlamak için devlet kontrolündeki bir Türkiye Komünist Partisi'ni kullanma fikriyle oynadı .

Atatürk, Sovyetler Birliği ile olan ilişkilerine rağmen Türkiye'yi komünizme sokmaya istekli değildi. "Rusya ile dostluk, Türkiye için onların komünizm ideolojisini benimsemek değildir" dedi. Ayrıca Atatürk, "Komünizm toplumsal bir meseledir. Ülkemizin sosyal koşulları, dini ve milli gelenekleri, Rus Komünizminin Türkiye'de geçerli olmadığı görüşünü teyit etmektedir." 1 Kasım 1924'te yaptığı bir konuşmada, "Eski dostumuz Sovyet Rusya Cumhuriyeti ile dostane ilişkilerimiz her geçen gün gelişiyor ve ilerliyor. Geçmişte olduğu gibi Cumhuriyet Hükümetimiz de Sovyet Rusya ile gerçek ve kapsamlı iyi ilişkiler kurmanın temel taşı olarak görüyor. Dış politikamız."

Türkler , 16 Aralık 1925'te Cenevre'den delegasyonunu geri çektikten sonra, Musul bölgesini kendi rızaları olmaksızın İngiltere'ye vermek üzere Milletler Cemiyeti Konseyi'nden ayrıldılar. Atatürk buna 17 Aralık'ta SSCB ile saldırmazlık paktı imzalayarak karşılık verdi . 1935'te pakt 10 yıl daha uzatıldı.

1933'te Sovyet Savunma Bakanı Kliment Voroshilov Türkiye'yi ziyaret etti ve Cumhuriyetin onuncu yıl kutlamalarına katıldı. Atatürk, Türkiye, Yunanistan, Romanya, Yugoslavya ve Bulgaristan'ı ekonomik olarak birleştiren bir Balkan Federasyonu planının gerçekleştirilmesi konusundaki tutumunu açıkladı .

1930'ların ikinci yarısında Atatürk, İngiltere ve diğer büyük Batılı güçlerle daha yakın bir ilişki kurmaya çalıştı ve bu da Sovyetler tarafında hoşnutsuzluğa neden oldu. Büyük Sovyet Ansiklopedisi'nin ikinci baskısı (Cilt 20, 1953), Atatürk'ün iktidarının son yıllarında izlediği politikaları açık bir şekilde eleştirdi, iç politikalarını "popüler karşıtı" ve dış politikasını "emperyalist güçlerle yakınlaşmayı amaçlayan " olarak nitelendirdi. "

Türk-Yunan ittifakı

Yunanistan'ın savaş sonrası lideri Eleftherios Venizelos da ülkesi ile Türkiye arasında normal ilişkiler kurmaya kararlıydı. Savaş Batı Anadolu'yu harap etmişti ve Yunanistan'dan gelen Osmanlı Müslüman mültecilerinin mali yükü yakınlaşmayı engelledi. Venizelos, deniz silahları ve Türkiye'deki Osmanlı Rumlarının mülkleri konularında çok fazla ödün verme suçlamalarına rağmen, Türkiye ile bir anlaşma ile ilerledi. Türklerin Yunan düşmanlığına rağmen, Atatürk tarihi düşmanlıkların baskılarına direndi ve geçmiş gerilimlere karşı duyarlıydı; Bir ara Türk askerinin süngüsünü Yunan askerine daldırdığını gösteren tablonun kaldırılmasını emretti ve "Ne iğrenç bir sahne!" dedi.

Yunanistan, Türk toprakları üzerindeki tüm iddialarından vazgeçti ve iki taraf 30 Nisan 1930'da bir anlaşma imzaladı. 25 Ekim'de Venizelos Türkiye'yi ziyaret ederek bir dostluk anlaşması imzaladı. Venizelos, 1934 Nobel Barış Ödülü'ne Atatürk'ün adını bile iletti . Venizelos'un iktidardan düşmesinden sonra bile Türk-Yunan ilişkileri samimi kaldı. Nitekim Venizelos'un halefi Panagis Tsaldaris Eylül 1933'te Atatürk'ü ziyarete geldi ve Balkan Paktı için bir sıçrama tahtası olan Yunanistan ile Türkiye arasında Entente Cordiale adlı daha kapsamlı bir anlaşma imzaladı .

Yunanistan Başbakanı Ioannis Metaksas bir keresinde Atatürk ile ilgili olarak şunları söylemiştir: "... Meşhur lider, kahraman asker ve Türkiye'nin aydın yaratıcısı konusunda en yüksek takdire sahip olan Yunanistan. Cumhurbaşkanı Atatürk'ün gerçek kurucusu olduğunu asla unutmayacağız. Türk-Yunan ittifakı, ortak idealler ve barışçıl işbirliği çerçevesine dayalıdır.İki millet arasında çözülmesi düşünülemeyecek dostluk bağları geliştirmiştir.Yunanistan, değişmez bir gelecek yolunu belirleyen bu büyük adamın ateşli hatıralarını koruyacaktır. asil Türk milleti için."

Doğudaki komşular

1919'dan itibaren Afganistan, Amanullah Han yönetiminde bir reform döneminin ortasındaydı . Afganistan Dışişleri Bakanı Mahmud Tarzi , Atatürk'ün iç politikasının takipçisiydi. Tarzi, Amanullah Han'ı sosyal ve siyasi reform konusunda teşvik etti, ancak reformların güçlü bir hükümet üzerine inşa edilmesi gerektiğini söyledi. 1920'lerin sonlarında, İngiliz-Afgan ilişkileri, İngilizlerin bir Afgan-Sovyet dostluğuna dair korkularından dolayı soğudu. 20 Mayıs 1928'de Amanullah Han ve eşi Kraliçe Süreyya Tarzi'nin Atatürk tarafından İstanbul'da kabul edilmesiyle İngiliz-Afgan siyaseti olumlu bir bakış açısı kazandı . Bu toplantıyı 22 Mayıs 1928'de Türkiye-Afganistan Dostluk ve İşbirliği paktı izledi. Atatürk, Afganistan'ın uluslararası kuruluşlara entegrasyonunu destekledi. 1934'te Afganistan'ın uluslararası toplumla ilişkileri, Milletler Cemiyeti'ne katıldığında önemli ölçüde iyileşti. Mahmud Tarzi, 22 Kasım 1933'te İstanbul'da vefat edene kadar Atatürk'ün kişisel desteğini aldı.

İran lideri Atatürk ve Rıza Şah , İngiliz emperyalizmi ve ülkelerindeki etkisi konusunda ortak bir yaklaşıma sahipti ve bu da Ankara ile Tahran arasında yavaş ama sürekli bir yakınlaşma ile sonuçlandı. Her iki hükümet de Türk Kurtuluş Savaşı sırasında birbirlerine diplomatik misyonlar ve dostluk mesajları göndermiştir. Ankara hükümetinin bu dönemdeki politikası, İran'ın bağımsızlığını ve toprak bütünlüğünü güvence altına almak için manevi destek vermekti. Halifeliğin kaldırılmasından sonra iki ülke arasındaki ilişkiler gerildi. İran'ın Şii din adamları Atatürk'ün tutumunu kabul etmediler ve İran dini güç merkezleri, Atatürk'ün reformlarının arkasındaki asıl amacın din adamlarının gücünü baltalamak olduğunu anladı. 1930'ların ortalarına gelindiğinde, Rıza Şah'ın çabaları İran'daki din adamlarını üzdü ve böylece din ile hükümet arasındaki uçurumu genişletti. Rusya ve Büyük Britanya Ortadoğu'daki güçlerini güçlendirirken, Atatürk çok etnikli bir toplum olarak İran'ın bu Avrupalı ​​güçler tarafından işgal edilmesinden ve parçalanmasından korktu. Atatürk gibi Rıza Şah da İran'ın sınırlarını güvence altına almak istedi ve 1934'te Şah Atatürk'ü ziyaret etti.

1935'te, Saadabad Antlaşması'nın taslağı Cenevre'de paragraflandı, ancak İran ile Irak arasındaki sınır anlaşmazlığı nedeniyle imzalanması ertelendi . 8 Temmuz 1937'de Türkiye, Irak, İran ve Afganistan , Tahran'da Saadabad Paktı'nı imzaladı . İmzacılar, ortak sınırlarını korumayı, ortak çıkarları ilgilendiren tüm konularda birlikte danışmayı ve birbirlerinin topraklarına karşı hiçbir saldırıda bulunmamayı kabul ettiler. Antlaşma, Afgan Kralı Zahir Şah'ın daha fazla Doğu-Ortadoğu işbirliği çağrısını, Rıza Şah'ın İran'ı Sovyet ve İngiliz etkisinden kurtaracak Türkiye ile ilişkileri güvence altına alma amacını ve Atatürk'ün bölgede istikrarı sağlamaya yönelik dış politikasını birleştirdi. Ancak anlaşmanın hemen sonucu, İtalyan lider Mussolini'yi Ortadoğu'ya müdahale etmekten caydırıyordu .

Türk Boğazları

24 Temmuz 1923'te Lozan Antlaşması , Lozan Boğazlar Anlaşması'nı içeriyordu. Lozan Boğazları Anlaşması, Çanakkale Boğazı'nın tüm ticari gemilere açık kalması gerektiğini belirtti : yabancı askeri gemilerin ele geçirilmesi barış zamanında belirli sınırlamalara tabiydi ve tarafsız bir devlet olarak bile Türkiye savaş sırasında herhangi bir askeri geçişi kısıtlayamazdı. Lozan Boğazlar Anlaşması, su yolunun askerden arındırılacağını ve yönetiminin Boğazlar Komisyonu'na bırakılacağını belirtti. Askerden arındırılmış bölge, Türkiye'nin Boğazlar üzerindeki hakimiyetini ve egemenliğini büyük ölçüde kısıtladı ve İstanbul'un savunması, içinden geçen sular üzerinde egemenlik olmadan imkansızdı.

Mart 1936'da Hitler'in Rheinland'ı yeniden işgal etmesi, Atatürk'e Boğazlar üzerinde tam kontrol sağlama fırsatı verdi. Atatürk, "Avrupa'daki durum böyle bir hamle için son derece uygundur. Bunu mutlaka başaracağız" dedi. Türkiye Dışişleri Bakanı Tevfik Rüştü Aras , Boğazlar rejimini gözden geçirmek için harekete geçti. Aras, kendisini Başbakan İsmet İnönü'den çok Atatürk'ün yönettiğini iddia etti. İnönü, Boğazlar üzerinden İngiltere, Fransa ve Balkan komşularıyla ilişkilerin zedelenmesinden endişe ediyordu. Ancak Lozan Antlaşması'nı imzalayanlar, dünya siyasetindeki değişikliklerle birlikte sınırsız askeri geçişin Türkiye'nin aleyhine olması nedeniyle konferansa katılmayı kabul ettiler. Atatürk, Türk Dışişleri Bakanlığı üyelerinden su yolunun tam kontrolünü Türkiye'ye devredecek bir çözüm bulmalarını istedi.

20 Temmuz 1936'da Montrö Sözleşmesi Bulgaristan, İngiltere, Avustralya, Fransa, Japonya, Romanya, Sovyetler Birliği, Türkiye, Yugoslavya ve Yunanistan tarafından imzalandı. Ticaret ve savaş gemilerinin Çanakkale Boğazı'ndan geçişini yöneten birincil araç haline geldi. Anlaşma 31 Temmuz 1936'da TBMM tarafından onaylandı ve 9 Kasım 1936'da yürürlüğe girdi.

Balkan Paktı

1930'ların başına kadar Türkiye, Batı ile ortak dostluk ve tarafsızlık anlaşmaları geliştirerek tarafsız bir dış politika izledi. Bu ikili anlaşmalar Atatürk'ün dünya görüşü ile uyumludur. 1925'in sonunda Türkiye, Batılı devletlerle on beş ortak anlaşma imzalamıştı.

1930'ların başında dünya siyasetindeki değişim ve gelişmeler, Türkiye'nin güvenliğini artırmak için çok taraflı anlaşmalar yapmasını gerektirdi. Atatürk, Balkan devletleri arasında eşitlik ilkesine dayalı yakın işbirliğinin Avrupa siyaseti üzerinde önemli bir etkisi olacağına kuvvetle inanıyordu. Bu devletler yüzyıllar boyunca Osmanlı İmparatorluğu tarafından yönetilmiş ve güçlü bir güç olduklarını kanıtlamışlardır. Balkan anlaşmasının kökenleri 1925'e kadar uzanabilirken, Balkan Paktı 1930'ların ortalarında ortaya çıktı. Avrupa'daki bazı önemli gelişmeler, Türk-Yunan ittifakındaki gelişmeler ve Bulgaristan ile Yugoslavya arasındaki yakınlaşma gibi orijinal fikrin gerçekleşmesine yardımcı oldu. 1930'ların ortalarından itibaren Türk dış politikasını yönlendiren en önemli etken İtalya korkusuydu. Benito Mussolini sık sık tüm Akdeniz'i İtalyan kontrolüne geçirme niyetini ilan etmişti . Hem Türkler hem de çeşitli Balkan devletleri, İtalyan emellerinin tehdidi altında hissettiler.

Balkan Paktı Yunanistan, Romanya ve Yugoslavya ile Atatürk tarafından müzakere edildi. Bu karşılıklı savunma anlaşması, imzacıların toprak bütünlüğünü ve Bulgaristan veya Arnavutluk gibi başka bir Balkan devletinin saldırılarına karşı siyasi bağımsızlığını garanti altına almayı amaçlıyordu. Faşist İtalya'nın giderek saldırganlaşan dış politikasına ve Bulgaristan'ın Nazi Almanyası ile olası bir ittifakın etkisine karşı çıktı. Atatürk, Balkan Paktı'nı Türkiye'nin Avrupa ülkeleriyle ilişkilerinde bir denge aracı olarak düşünmüştür. Balkan Paktı'nın gerçekleşmesine yardımcı olduğu Avrupa'da Türkiye'nin batısında bir güvenlik bölgesi ve ittifaklar kurmaya özellikle hevesliydi.

Balkan Paktı düzenli askeri ve diplomatik istişareler sağladı. Belirli bir askeri taahhüt içermemesine rağmen, pakt, özgür dünyanın güneydoğu Avrupa'daki konumunu sağlamlaştırmada önemli bir adım olarak kabul edildi. Anlaşmanın önemi, Atatürk'ün Yunanistan Başbakanı Ioannis Metaxas'a gönderdiği mesajda en iyi şekilde görülüyor :

Balkan Paktı'ndaki müttefiklerin sınırları tek bir sınırdır. Bu sınıra göz dikenler, güneşin yakıcı ışınlarıyla karşılaşacaklar. Bundan kaçınmanızı tavsiye ederim. Sınırlarımızı koruyan güçler tek ve ayrılmaz bir güçtür.

Balkan Paktı 28 Şubat'ta GNA tarafından imzalandı. Yunan ve Yugoslav Parlamentoları anlaşmayı birkaç gün sonra onayladı. Oybirliğiyle onaylanan Balkan Paktı, 18 Mayıs 1935'te resmen kabul edildi ve 1940'a kadar sürdü.

Balkan Paktı, Atatürk'ün elinde olmayan nedenlerle etkisiz kaldı. Bulgaristan Dobruca sorununu gündeme getirmeye çalıştığında pakt başarısız oldu , ancak 7 Nisan 1939'da İtalyanların Arnavutluk'u işgaliyle sona erdi . Bu çatışmalar hızla yayıldı ve sonunda II. Dünya Savaşı'nı tetikledi. Atatürk'ün güneydoğu Avrupa'yı koruma hedefi, paktın feshedilmesiyle başarısız oldu. 1938'de Türk Ordusu barış zamanında 174.000 asker ve 20.000 subaydan oluşan 11 kolordu , 23 tümen , bir zırhlı tugay , 3 süvari tugayı ve 7 hudut komutanlığından oluşuyordu .

Hatay Sayısı

Türkiye Başbakanı İsmet İnönü dış politika konularında çok bilinçliydi. 1930'ların ikinci yarısında Atatürk, İngiltere ile daha yakın ilişkiler kurmaya çalıştı. Bu politika değişikliğinin riskleri iki adamı karşı karşıya getirir. Hatay sorunu ve Lyon anlaşması, Atatürk ile İnönü arasındaki ilişkilerin kopmasında önemli rol oynayan dış politikadaki iki önemli gelişmeydi.

1936'da Atatürk, Milletler Cemiyeti'nde "Hatay Meselesini" gündeme getirdi. Hatay , Osmanlı İmparatorluğu'nun İskenderun Sancağı adı verilen eski idari birimine dayanıyordu . Milletler Cemiyeti adına Fransa, İngiltere, Hollanda, Belçika ve Türkiye'nin temsilcileri Hatay'ı Suriye içinde özerk bir sancak olarak kuran bir anayasa hazırladılar . Bazı etnik gruplar arası şiddete rağmen, 1938'de yerel yasama meclisi tarafından bir seçim yapıldı. Şehirleri Antakya (Hatay) ve İskenderun'da (İskenderun) 1939 yılında Türkiye'yi katıldı.

Ekonomi Politikaları

Atatürk, küçük ve büyük ölçekli işletmeler geliştirmek ve aynı zamanda Osmanlı İmparatorluğu döneminde neredeyse var olmayan sosyal tabakalar (yani Anadolu köylülüğü ile birlikte var olan sanayi burjuvazisi) yaratmak için ekonomik politikalar başlattı. Döneminin siyasetinin karşılaştığı başlıca sorun, bu tür toplumsal ve ekonomik değişimlere yön verecek siyasal kurumların ve toplumsal sınıfların gelişmesinde yaşanan gecikmeydi. Atatürk'ün erken dönem Türk ekonomi politikasına ilişkin vizyonu , 1923 İzmir İktisat Kongresi'nde belirgindi . Atatürk'ün ekonomi politikalarının ilk tercihleri, zamanının gerçeklerini yansıtıyordu. Birinci Dünya Savaşı'ndan sonra, özel sektör sanayisini finanse edecek gerçek potansiyel yatırımcıların olmaması nedeniyle Atatürk, tarım, makine ve tekstil sanayileri için birçok devlete ait fabrika kurdu.

Devlet müdahalesi, 1923–1929

Atatürk ve İsmet İnönü'nün devlet kontrolünde ekonomi politikaları izlemeleri milli bir vizyon tarafından yönlendirildi; amaçları ülkeyi birbirine bağlamak, ekonominin dış kontrolünü ortadan kaldırmak ve Türkiye içindeki iletişimi geliştirmekti. Ülke genelinde daha dengeli bir ekonomik kalkınma sağlamak için kaynaklar, uluslararası yabancı işletmelerin ticaret limanı olan İstanbul'dan diğer daha az gelişmiş şehirler lehine yönlendirildi.

Atatürk ve destekçileri için tütün, ekonomik bağımsızlık arayışına bağlı kaldı. Türk tütünü önemli bir sanayi ürünüydü, ancak ekimi ve üretimi , Osmanlı İmparatorluğu'nun kapitülasyonlarıyla tanınan Fransız tekelleri altındaydı . Tütün ve sigara ticareti iki Fransız şirketi tarafından kontrol ediliyordu: Regie Company ve Narquileh Tobacco. Osmanlı Devleti, tütün tekelini Kamu Borçları Kurulu'na bağlı bir limited şirket olarak Osmanlı Bankası'na vermişti . Regie, Konseyin bir parçası olarak, tartışmasız fiyat kontrolü ile tütün üretimi, depolanması ve dağıtımı (ihracat dahil) üzerinde kontrole sahipti. Sonuç olarak, Türk çiftçileri geçimleri için şirkete bağımlıydı. 1925 yılında Regie devlet tarafından devralınarak Tekel adını almıştır . Hükümetin tütün üzerindeki denetimi, Kemalist siyasi makinenin petrol üretmeyen bir ülke için ekonomiyi " millileştirmesinin " en büyük başarılarından biriydi . Kemalistler bu başarıya, 1930'ların başında zirveye ulaşan ülkenin pamuk sanayisinin gelişmesiyle birlikte eşlik ettiler. Pamuk, o dönemde Türkiye'nin en önemli ikinci sanayi ürünüydü.

1924 yılında Atatürk'ün girişimiyle Atatürk'ün ilk üyesi olduğu ilk Türk bankası İş Bankası kuruldu. Bankanın yaratılması, ekonomik faaliyetleri destekleyebilen, tasarruf teşvikleri politikaları yoluyla biriken fonları yönetebilen ve gerektiğinde endüstriyel ivmeyi tetiklemek için kaynaklar sunabilen gerçek anlamda ulusal bir kuruluşa ve bankacılık sistemine yönelik artan ihtiyaca bir yanıttı.

1927 yılında Türkiye Devlet Demiryolları kuruldu. Atatürk, ulusal bir demiryolu ağının geliştirilmesini sanayileşmenin bir diğer önemli adımı olarak gördüğünden , demiryollarına yüksek öncelik verildi. Türkiye Devlet Demiryolları çok kısa sürede geniş bir demiryolu ağı geliştirdi. 1927'de Atatürk de yol yapım hedeflerinin imar planlarına dahil edilmesini emretti. Bundan önce, karayolu ağı 13.885 km harabe yol, 4.450 km stabilize yol ve 94 köprüden oluşuyordu. 1935'te hükümet altında Şose ve Köprüler Reisliği (Yollar ve Köprüler Başkanlığı) adı verilen ve II. Dünya Savaşı'ndan sonra yeni yolların geliştirilmesini sağlayacak yeni bir kurum kuruldu . 1937 yılına gelindiğinde, Türk karayolu ağı 22.000 km uzunluğa ulaştı.

Atatürk yönetimindeki Türk hükümeti, cumhuriyetin ilk on yılında birçok ekonomik ve altyapı projesi geliştirdi. Ancak, Türk ekonomisi hala ilkel araç ve yöntemlerle büyük ölçüde tarıma dayalıydı. Yollar ve ulaşım imkanları hala yeterli olmaktan uzaktı ve ekonominin yönetimi yetersizdi. Büyük Buhran bu resme pek çok değişiklik getirdi.

Büyük Buhran, 1929–1931

Genç cumhuriyet, dünyanın geri kalanı gibi, Büyük Buhran sırasında kendisini derin bir ekonomik krizin içinde buldu . Atatürk, bu dönemin koşullarına entegre ekonomi politikalarına doğru hareket ederek ve döviz kurlarını kontrol etmek için bir merkez bankası kurarak tepki gösterdi. Ancak, Türkiye temel ithalatı finanse edemedi; para biriminden kaçınıldı ve gayretli gelir memurları, vergilerini ödeyemeyen köylülerin yetersiz mallarına el koydu.

1929'da Atatürk , Osmanlı Kamu Borçları İdaresi ile Türkiye'nin borçlarının yeniden yapılandırılmasıyla sonuçlanan bir anlaşma imzaladı . O dönemde Atatürk sadece Osmanlı kamu borçlarının ödenmesiyle değil, aynı zamanda Büyük Buhran'ın çalkantılı ekonomik sorunlarıyla da uğraşmak zorunda kaldı . Örneğin 1930'ların başına kadar Türk özel işletmeleri kambiyo kredisi alamıyordu. Bu sorunlara çözüm bulunmadan Türkiye ekonomisini entegre etmek mümkün değildi.

1931 yılında Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası kurulmuştur. Bankanın birincil amacı döviz kurunu kontrol etmekti ve Osmanlı Bankası'nın ilk yıllarında merkez bankası olarak oynadığı rol aşamalı olarak kaldırıldı. Daha sonra Sümerbank (1932) ve Etibank (1935) gibi ihtisas bankaları kuruldu.

Gönderen politik ekonomi perspektifinden Atatürk siyasi karışıklık sorunla karşı karşıya. Farklı bir ekonomik perspektife sahip yeni bir partinin kurulması gerekliydi; Ali Fethi Okyar'dan bu amacı karşılamasını istedi. Serbest Cumhuriyet Partisi (1930 Ağustos) liberal program ile kurulan ve devlet tekelleri yabancı sermaye çeken edilmelidir sona erdirilmelidir ve devlet yatırım kısıtlandığını gerektiği önerilmiştir. Bununla birlikte Atatürk, "temel kalkınma için yabancı sermayeyi çekmenin imkansız olduğu" görüşünü sürdürdü ve bunalım döneminde devlet kapitalizmi egemen gündem oldu. 1931'de Atatürk, "Ekonomik alanda ...partinin programı devletçiliktir" demişti. Bununla birlikte, özgür cumhuriyetçilerin etkisi güçlü bir şekilde hissedildi ve devlet müdahalesi daha ılımlı ve bir devlet kapitalizmi biçimine daha yakın hale geldi . Atatürk radikal sol destekçileri biri, Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun gelen Kadro (meslekten) hareket Atatürk kapitalizmle sosyalizm arasında bir üçüncü yol bulundu iddia etti.

Serbestleşme ve planlı büyüme, 1931–1939

Birinci (1929–1933) ve ikinci beş yıllık ekonomik planlar, Atatürk'ün gözetiminde yasalaştırıldı. İlk beş yıllık ekonomik plan, tüketici ikame endüstrilerini destekledi. Ancak, bu ekonomik planlar, Atatürk'ün ölümü ve II. Dünya Savaşı'nın yükselişiyle büyük ölçüde değişti. Sonraki hükümetler çeşitli şekillerde Türkiye'nin ekonomik verimliliğine zarar veren önlemler aldı. 1930'ların başarıları, Atatürk'ün milli politikalarına dayalı ekonomik sistemin 1920'lerin başındaki uygulamalarına atfedildi.

1931'de Atatürk ilk milli uçak olan MMV-1'in gelişimini izledi. Havacılığın önemli rolünü fark etti ve "gelecek göklerde yatıyor" dedi. Türk Hava Kurumu onun direktifi ile 16 Şubat 1925 tarihinde kurulmuştur. Türk Hava Kurumu Piyangosunun kurulmasını da emretti. Geleneksel çekiliş ödülleri yerine, bu yeni piyango para ödülleri verdi. Piyango gelirinin çoğu yeni bir fabrika kurmak ve havacılık projelerini finanse etmek için kullanıldı. Ancak Atatürk, o fabrikada inşa edilen ilk Türk askeri uçağının uçuşunu görecek kadar yaşamadı. Operasyonel Amerikan Curtiss Hawk avcı uçakları, ölümünden kısa bir süre sonra ve II. Dünya Savaşı'nın başlamasından önce Türkiye'de üretiliyordu.

1932 yılında liberal iktisatçı Celâl Bayar , Atatürk'ün isteği üzerine Ekonomi Bakanı oldu ve 1937 yılına kadar görev yaptı. Bu dönemde ülke, ilk özel girişimleriyle karma ekonomiye geçti. Tekstil, şeker, kağıt ve çelik fabrikaları (İngiltere'den alınan krediyle finanse ediliyordu) dönemin özel sektörleriydi. Bu işletmelerin yanı sıra devlete ait enerji santralleri, bankalar ve sigorta şirketleri kuruldu.

1935 yılında ilk Türk pamuklu baskı fabrikası "Nazilli Patiska baskı fabrikası" açıldı. Sanayileşme sürecinin bir parçası olarak, gelecekteki fabrika yerleşimlerine hammadde sağlamak için pamuk ekimi teşvik edildi. 1935 yılına gelindiğinde, Nazilli , pamuk fabrikalarının kurulması ve ardından bir patiska baskı fabrikasının kurulmasıyla büyük bir sanayi merkezi haline geldi .

1936 yılında Türk sanayicisi Nuri Demirağ , İstanbul'un Beşiktaş semtinde ilk Türk uçak fabrikasını kurdu . İlk Türk uçakları Nu D.36 ve Nu D.38 bu fabrikada üretildi.

25 Ekim 1937'de Atatürk, Celâl Bayar'ı 9. Hükümetin başbakanı olarak atadı. Bütünleşik ekonomi politikaları, İngiltere ve Fransa ile 1939 Antlaşması'nın imzalanmasıyla zirveye ulaştı. Antlaşma, Batı ile ittifak yolunda ilk adım olması nedeniyle Türk tarihinde bir dönüm noktasına işaret ediyordu. İsmet İnönü'nün 1938'de cumhurbaşkanı olmasından sonra, devlet kontrolünü teşvik eden İnönü ile liberal olan Bayar arasındaki farklar ön plana çıktı. 25 Ocak 1939'da Başbakan Bayar istifa etti.

Atatürk, otomobil sanayisinin kurulmasını da desteklemiştir. Türk Otomobil Derneği 1923 yılında kurulmuş ve onun sloganı oldu: "Türk şoför en güzel hassasiyetleri bir adam."

1935'te Türkiye, Atatürk'ün belirlediği Batı Avrupa modeline dayalı bir sanayi toplumu haline geliyordu. Ancak Atatürk'ün hedefleri ile ülkenin sosyo-politik yapısının kazanımları arasındaki uçurum henüz kapanmamıştı.

Kişisel hayat

Kemal Atatürk'ün adı dört kadınla ilişkilendirilir: Eleni Karinte , Fikriye Hanım , Dimitrina Kovacheva ve Latife Uşaklıgil . Makedonya'nın Bitola kentinde öğrenciyken kendisine aşık olan Eleni ile ilişkisi hakkında çok az şey biliniyor, ancak bu ilişki Makedon yazar Dejan Dukovski'nin daha sonra Aleksandar Popovski tarafından filme alınan bir oyununa ilham verdi. Fikriye, kan bağı olmamasına rağmen, Atatürk'ün nominal bir kuzeniydi (Atatürk'ün üvey babası Ragıp Bey'in kız kardeşinin kızıydı). Fikriye, Atatürk'e tutkuyla bağlandı; Fikriye'nin ona olan duygularının boyutu tam olarak bilinmemekle birlikte Fikriye'nin Mısırlı kocasından boşanıp İstanbul'a döndükten sonra çok yakınlaştığı kesindir. Kurtuluş Savaşı sırasında Ankara'nın Çankaya ilçesinde özel asistanı olarak onunla birlikte yaşadı .

Ancak 1922'de Türk ordusunun İzmir'e girmesinden sonra Atatürk, babası gemici Muammer Uşakizade'nin (daha sonra Uşaklı) evinde kalırken Latife ile tanışır. Latife, Atatürk'e aşık oldu; yine bunun ne ölçüde karşılık bulduğu bilinmiyor, ancak Latife'nin zekasından kesinlikle etkilenmişti: Latife, Sorbonne mezunuydu ve savaş patlak verdiğinde Londra'da İngilizce okuyordu. 29 Ocak 1923'te evlendiler. Fikriye'yi kıskanan Latife, Çankaya'daki evi terk etmesini ister; Fikriye perişan oldu ve hemen bir arabaya bindirildi. Resmi kaynaklara göre Atatürk'ün hediye ettiği tabancayla kendini vurdu. Ancak onun yerine öldürüldüğü söylendi.

Atatürk, Fikriye ve Latife üçgeni, Atatürk'ün yakın arkadaşı Salih Bozok'un bir elyazmasına konu oldu, ancak eser 2005'e kadar yayımlanmadı. Latife, kısaca ve kelimenin tam anlamıyla yeni Türk kadınının yüzüydü, halk arasında Batı kıyafetleriyle ortaya çıktı. kocasıyla. Ancak evlilikleri mutlu değildi; Sık sık tartışmalardan sonra, ikisi 5 Ağustos 1925'te boşandı.

Atatürk yaşamı boyunca on üç çocuğu evlat edindi: bir erkek ve on iki kız. Bunlardan en ünlüsü , Türkiye'nin ilk kadın pilotu ve dünyanın ilk kadın savaş pilotu olan Sabiha Gökçen'dir .

Atatürk'ün dini inançları konusunda ihtilaf vardır. Bazı araştırmacılar onun din konusundaki söylemlerinin dönemsel olduğunu ve bu konudaki olumlu görüşlerinin 1920'lerin başında sınırlı olduğunu vurgulamışlardır. Bazı Türk kaynakları onun dindar bir Müslüman olduğunu iddia ediyor . Ancak diğer kaynaklara göre Atatürk'ün kendisi agnostik, yani doktriner olmayan bir deist , hatta genel olarak din karşıtı ve İslam karşıtı olan bir ateistti .

Hastalık ve ölüm

Atatürk, yaşamının büyük bir bölümünde orta-ağır bir içiciydi ve genellikle günde yarım litre rakı tüketiyordu ; ayrıca ağırlıklı olarak sigara şeklinde tütün içerdi . 1937'de Atatürk'ün sağlığının kötüleştiğine dair belirtiler ortaya çıkmaya başladı. 1938 yılı başlarında Yalova gezisi sırasında ciddi bir hastalığa yakalandı. Tedavi için İstanbul'a gitti ve kendisine siroz teşhisi kondu . İstanbul'da kaldığı süre boyunca düzenli yaşam tarzına ayak uydurmaya çalıştı, ancak sonunda hastalığına yenik düştü. 10 Kasım 1938'de 57 yaşında Dolmabahçe Sarayı'nda öldü . Türkiye'nin görevdeyken ölen ilk cumhurbaşkanıydı. Öldüğü yatak odasındaki saat hala ölüm saatine, sabah 9:05'e ayarlanmış.

Atatürk'ün cenazesi Türkiye'de hem üzüntüyü hem de gururu dile getirdi ve 17 ülke özel temsilci gönderdi, 9 kortege silahlı müfrezeyle katıldı . Atatürk'ün naaşı aslen Ankara Etnografya Müzesi'nde defnedildi , ancak 10 Kasım 1953'te (ölümünden 15 yıl sonra) 42 tonluk bir lahit içinde Ankara'ya bakan Anıtkabir'e nakledildi .

Onun içinde irade , Atatürk fonların yıllık faiz kızkardeşi Makbule ve manevi evlatlarına ve fon İsmet İnönü'nün çocuklarının yüksek öğrenim bakmak için kullanılacak kaydıyla, Cumhuriyet Halk Partisi'ne eşyalarını tüm bağışladı. Kalan kısım Türk Dil Kurumu ve Türk Tarih Kurumu'na vasiyet edildi .

Miras

Türkiye

Kemal Atatürk gibi Türkiye genelinde birçok anıt, törende Atatürk Havalimanı'na İstanbul'da, Atatürk Köprüsü üzerinde Haliç (Haliç), Atatürk Barajı ve Atatürk Stadyumu'na . Türk Hükümeti tarafından tüm Türk şehirlerinde Atatürk heykelleri dikilmiştir ve çoğu kasabanın onun için kendi anıtları vardır. Yüzü ve adı Türkiye'nin her yerinde görülüyor ve duyuluyor; resmi binalarda, okullarda, tüm Türk lirası banknotların üzerinde ve birçok Türk ailesinin evinde görmek mümkündür. Her 10 Kasım günü sabah saat 09:05'te, Atatürk'ün tam ölüm saatinde, ülke sokaklarındaki çoğu araç ve insan anma için bir dakika duraklar.

1951 yılında Demokrat Parti Başbakan başkanlığındaki Türk parlamentosunu denetiminde olan Adnan Menderes (Atatürk'ün kendi muhafazakar muhalefet olmasına rağmen Cumhuriyet Halk Partisi yayınlanan) bir yasa (5816) yasaklayarak onun anısına hakaret ( hatırasına alenen hakaret ) ve nesnelerin imha temsil o. Eleştiri ile hakaret arasındaki sınır siyasi bir argüman olarak tanımlandı ve 5. maddede kanunu uygulamakla Cumhuriyet savcısı yerine Adalet Bakanı (siyasi bir konum) görevlendirildi . Bu yasayı ihlal eden web sitelerini kınamak için bir hükümet web sitesi oluşturuldu.

2010 yılında, Fransız merkezli Sınır Tanımayan Gazeteciler örgütü , Atatürk'ün anısını koruyan Türk yasalarına , haber medyasında mevcut Avrupa Birliği ifade özgürlüğü standartlarına aykırı olduğunu savunarak itiraz etti .

Dünya çapında

	John F. Kennedy'nin Atatürk ile ilgili konuşması Kasım 1963
Bu dosyayı oynatırken sorun mu yaşıyorsunuz? Medya yardımına bakın .

Atatürk'ün doğumunun yüzüncü yılı olan 1981 yılında, Birleşmiş Milletler ve UNESCO tarafından Dünya Atatürk Yılı ilan edilerek Atatürk'ün Yüzüncü Yıl Kararı kabul edildi . Mexico City Atatürk Anıtı üzerinde Paseo de la Reforma ; Bakü'de Atatürk Anıtı , Azerbaycan ; Atatürk Anıtı Wellington , Yeni Zelanda (ayrıca Gelibolu'da ölen Anzak askerlerinin bir anıt olarak hizmet vermektedir); Anzak Parade üzerinde onuruna yerine Atatürk Anıtı'nda yer Canberra , Avustralya ; ve İtalya'nın Roma kentindeki Atatürk Meydanı, Türkiye dışındaki Atatürk anıtlarının birkaç örneğidir. Hindistan'ın Yeni Delhi kentindeki Kemal Atatürk Marg'ı gibi birçok ülkede kendi adını taşıyan yollara sahiptir ; içinde Kemal Atatürk caddeleri Dakka ve Chittagong içinde Bangladeş ; kalbindeki Atatürk Caddesi İslamabad , Pakistan ; Pakistan , Sindh'deki güneydeki Larkana kentindeki Atatürk Yolu ; Tunus , Tunus'ta Mustafa Kemal Atatürk caddesi ; Santo Domingo , Dominik Cumhuriyeti'nin Naco semtindeki Mustafá Kemal Atatürk caddesi ; ve Amsterdam , Hollanda'nın Amsterdam-Noord ilçesindeki sokak ve Atatürk anıtı . Ayrıca Batı Avustralya'nın Albany kentindeki Princess Royal Limanı'nın girişi de Atatürk Kanalı olarak adlandırılmıştır. Kuzey Kıbrıs'ta Atatürk'ün adını taşıyan çok sayıda heykel ve sokak bulunmaktadır .

Radikal laik reformlarına rağmen, Atatürk İslam dünyasında geniş çapta popülerliğini korudu. Hıristiyan güçlerin tecavüzüne uğradığı bir zamanda yeni, tamamen bağımsız bir Müslüman ülkenin yaratıcısı olarak ve Batı emperyalizmine karşı bir mücadelede galip gelmesiyle hatırlanır. Öldüğünde, Tüm Hindistan Müslüman Birliği onu "İslam dünyasında gerçekten büyük bir şahsiyet, büyük bir general ve büyük bir devlet adamı" olarak överek, hafızasının "tüm dünyadaki Müslümanlara cesaret, azim, ve erkeklik".

Atatürk'ün hayran kitlesi , Birinci Dünya Savaşı'ndaki rakibi İngiltere Başbakanı Winston Churchill'den , Türkiye ile ittifak arayışında olan Alman Nazi lideri ve diktatör Adolf Hitler'e ve Amerika Birleşik Devletleri başkanlarına Franklin D. Roosevelt'e kadar uzanmaktadır. ve 1963 yılında ölümünün 25. yıl dönümünde Atatürk'ü anan John F. Kennedy .

Ulusal egemenliği teşvik eden bir rol model olarak Atatürk, özellikle kendisini sömürgeci güçlerden bağımsızlığın öncüsü olarak gören sözde Üçüncü Dünya ülkelerinde saygı gördü. Bu tür ülkelerin liderleri arasında Atatürk'ün İranlı çağdaşı Rıza Şah Pehlevi , Hindistan Başbakanı Jawaharlal Nehru , Tunus Devlet Başkanı Habib Bourguiba ve Mısır Devlet Başkanı Enver Sedat vardı . Pakistanlı şair ve filozof Muhammed İkbal ve Bangladeşli milli şair Kazi Nazrul İslam onun onuruna şiirler yazdı.

Onikinci Uluslararası Kadınlar Konferansı düzenlendi İstanbul , Türkiye 18 Nisan 1935 tarihinde ve Mısır milliyetçi-feminist Huda Sha'arawi Dünya Kadınlar Birliği'nin başkan yardımcısı olarak konferans tarafından seçildi. Atatürk'ü davranışlarında rol model olarak gören Hüda, anılarında şunları yazmıştır:

İstanbul konferansı sona erdikten sonra, modern Türkiye'nin kurtarıcısı Mustafa Kemal Atatürk'ün düzenlediği kutlamaya katılmamız için bir davet aldık... ve dedim ki: Eğer Türkler seni babalarının değeri olarak görüyorlarsa ve sana Atatürk diyorlarsa, derim ki. bu yeterli değil, ama sen bizim için “Ataşark”sın [Doğunun Babası]. Anlamı herhangi bir kadın delegasyon başkanından gelmiyordu ve büyük etki için bana çok teşekkür etti ve sonra Ekselanslarının bir resmini L'Égyptienne dergisinde yayınlamak üzere bize sunması için ona yalvardım .

Ancak Atatürk'ün övgüsü evrensel değildir. 1919-1923 ulusal hareketinin lideri olarak Atatürk, Müttefikler ve İstanbul gazetecisi Ali Kemal (kurtuluş çabalarının başarısız olacağına ve Müttefikler tarafından daha ağır bir cezaya neden olacağına inanan) tarafından "eşkıya şefi" olarak tanımlandı. Lord Balfour bu bağlamda onu "tüm korkunç Türklerin en korkunçu" olarak adlandırdı.

Ödüller ve süslemeler

Birinci Dünya Savaşı öncesinde, sırasında ve sonrasında ödüller ve nişanlar aldı .

Osmanlı İmparatorluğu ve Türkiye Cumhuriyeti

•  Osmanlı İmparatorluğu: II. Abdülhamid tarafından verilen Mecidiye Beşinci Sınıf Şövalye Nişanı (25 Aralık 1906)
•  Osmanlı İmparatorluğu: V. Mehmed tarafından verilen Gümüş İmtiyaz Madalyası (30 Nisan 1915)
•  Osmanlı İmparatorluğu: V. Mehmed tarafından verilen Gümüş Liakat Madalyası (1 Eylül 1915)
•  Osmanlı İmparatorluğu: V. Mehmed tarafından verilen Altın Liyakat Madalyası (17 Ocak 1916)
•  Osmanlı İmparatorluğu: Mehmed V tarafından verilen İkinci Sınıf Osmaniye Şövalye Nişanı (1 Şubat 1916)
•  Osmanlı İmparatorluğu: Mehmed V (12 Aralık 1916) tarafından verilen Mecidiye İkinci Sınıf Şövalye Nişanı
•  Osmanlı İmparatorluğu: V. Mehmed tarafından verilen Altın İmtiyaz Madalyası (23 Eylül 1917)
•  Osmanlı İmparatorluğu: V. Mehmed tarafından verilen Birinci Sınıf Mecidiye Şövalye Nişanı (16 Aralık 1917)
•  Osmanlı İmparatorluğu: VI . Mehmed tarafından verilen Gelibolu Yıldızı (11 Mayıs 1918)
•  Türkiye: Türkiye Büyük Millet Meclisi tarafından verilen İstiklal Madalyası (21 Kasım 1923)
•  Türkiye: Türk Hava Kurumu tarafından verilen Murassa Nişanı (20 Mayıs 1925)

Yabancı onur

•  Bulgaristan Krallığı: I. Ferdinand tarafından verilen Komutan Aziz İskender Büyük Haç Nişanı (1915)
•  Alman İmparatorluğu: Demir Haç arasında Alman İmparatorluğu tarafından verilen Wilhelm II (1915)
•  Avusturya-Macaristan: Franz Joseph I (1916) tarafından verilen Askeri Liyakat Madalyası (Avusturya-Macaristan )
•  Avusturya-Macaristan: I. Charles tarafından verilen 2. Sınıf Askeri Liyakat Nişanı (Avusturya-Macaristan) (1916)
•  Avusturya-Macaristan: Franz Joseph I tarafından verilen 3. Sınıf Askeri Liyakat Haçı (Avusturya-Macaristan) (27 Temmuz 1916)
•  Alman İmparatorluğu: 1. Sınıf Demir Haç arasında Alman İmparatorluğu tarafından verilen Wilhelm II (1917)
•  Alman İmparatorluğu: 2. Sınıf Demir Haç arasında Alman İmparatorluğu tarafından verilen Wilhelm II (1917, 9 Eylül)
•  Prusya Krallığı: II . Wilhelm tarafından verilen 1. Sınıf Prusya Kraliyet Nişanı (1918)
•  Afganistan Krallığı: Amānullāh Khan tarafından verilen Alüyülala Afganistan Krallığı Nişanı (27 Mart 1923)

Ayrıca bakınız

• Atatürk ve Ayasofya
• Atatürk Orman Çiftliği ve Hayvanat Bahçesi
• Avrupa savaş arası diktatörlükleri
• ileri gazetesi
• Kemalizm
• Time dergisinin kapaklarının listesi (1920'ler) - 24 Mart 1923 ve 21 Şubat 1927
• Alkolden ölenlerin listesi
• nutuk
• Mustafa Kemal Atatürk'ün Zaman Çizelgesi
• Türk Kurtuluş Savaşı
  • Türk Kurtuluş Savaşı'nın üst düzey komutanlarının listesi
  • Türk Kurtuluş Savaşı'nın Zaman Çizelgesi
• Genç türkler

Notlar

Referanslar

bibliyografya

Dış bağlantılar

• Açık Kütüphanede Mustafa Kemal Atatürk ile İlgili Eserler
• Mustafa Kemal Atatürk tarafından İşleri at Açık Kütüphane
• Mustafa Kemal Atatürk tarafından veya yaklaşık İşleri at Internet Archive
• Kütüphanelerde Mustafa Kemal Atatürk'e ait eserler ( WorldCat kataloğu)
• Mustafa Kemal Atatürk'ün hakkında Gazete kupürleri de 20th Century Basın Arşivleri arasında ZBW