Eğitim Geliştirme Merkezi - Education Development Center
 | |
| Kurulmuş | 11 Ağustos 1958 |
|---|---|
| birleşmesi | Eğitim Hizmetleri Anonim Şirketi, Eğitim İnovasyonu Enstitüsü |
| Tür | Kar amacı gütmeyen araştırma ve geliştirme organizasyonu |
| 04-2241718 | |
| Hukuki durum | 501(c)(3) |
| Amaç | Dünya çapında eğitim, sağlık ve ekonomik fırsatları geliştirmek için programlar tasarlamak, uygulamak ve değerlendirmek. |
| Merkez | 43 Foundry Avenue, Waltham, Massachusetts , ABD |
| koordinatlar | 42°22′14″K 71°13′09″G / 42.370611°K 71.219119°W Koordinatlar : 42.370611°K 71.219119°W42°22′14″K 71°13′09″G / |
hizmet alanı |
Amerika Birleşik Devletleri ve 20 ülke |
| Vivien Stewart | |
| David Suç | |
| İştirakler | Garanti ile Sınırlı Nijerya'da Eğitim Geliştirme Merkezi Programı |
Gelir
(2017) |
$146.566.862 |
| Giderler (2017) | $145.050.590 |
Çalışanlar (2016) |
ABD'de 900, ABD dışında 400 |
| İnternet sitesi | www |
Eğitim Geliştirme Merkezi ( EDC ), Amerika Birleşik Devletleri'nde ve dünya çapında 80'den fazla ülkede eğitimi iyileştirmek, sağlığı teşvik etmek ve ekonomik fırsatları genişletmek için küresel bir kar amacı gütmeyen kuruluştur . EDC'nin dünya genel merkezi Waltham, Massachusetts'te ve ana ofisleri Washington, DC , New York City ve Chicago'da ve Amerika Birleşik Devletleri'nde ve dünya genelinde başka yerlerde bulunmaktadır. EDC'nin dünya çapında 1.400 çalışanı bulunmaktadır.
Bazı ülkelerde EDC, ulaşılması zor öğrencilere eğitim fırsatları sağlamak için teknolojiyi, özellikle de radyoyu kullanır. Örneğin, Liberya'daki 2014 Ebola salgını sırasında , EDC ve ortakları, hastalık nedeniyle okulları kapatılan öğrencilere ders vermek için radyoyu kullandı. EDC'nin gençlerin sigara içmesi üzerine yürüttüğü araştırma, tütün satın alma yaşını 21'e yükseltmeyi düşündükleri için topluluklar ve devletler tarafından alıntılanmıştır. EDC ayrıca erken çocukluk gelişiminde bilgi tabanını geliştirmek için çalışır.
İki kez The Boston Globe'un “Çalışılacak En İyi Yerler” olarak adlandırılan EDC, bilim adamları, araştırmacılar, matematikçiler, eğitimciler ve sağlık ve teknoloji uzmanlarından oluşan bir kadroya sahiptir. Personel uzmanlığı araştırma, eğitim, politika, müfredat ve materyal geliştirme ve eğitim teknolojisini içerir ve faaliyetleri küçük tohum projelerinden büyük ölçekli ulusal ve uluslararası girişimlere kadar uzanır.
Tarih
EDC, Man: A Course of Study müfredatını oluşturmasıyla bilinir . Organizasyon (Eğitim Hizmetleri, Inc. olarak) , Massachusetts Teknoloji Enstitüsü'nde Fizik Bilimi Çalışma Komitesi'ni başlatan seçkin bir fizik profesörü olan Jerrold Zacharias tarafından kuruldu ve Ulusal Bilim Vakfı tarafından finanse edilen PSSC Fiziğinin geliştirilmesiyle kredilendirildi . PSSC Fizik, gerçek insanlar tarafından inşa edilen deney ve teorinin ürünü olarak bilime odaklandı. EDC, bunu ülke çapındaki okullarda ve nihayetinde dünyanın birçok yerinde başarıyla tanıttı. Zacharias, ortaokullarda fiziğin öğretilme şeklini değiştirmesiyle tanınır ve PSSC filmlerinin çoğu bugün hala sınıflarda kullanılmaktadır.
1964'te ESI, Afrika kökenli Amerikalı öğrenciler arasındaki yüksek üniversite terk oranını ele almak için Carnegie Corporation of New York'tan fon aldı . Buna karşılık, EDC , düşük gelirli öğrencilere yönelik fırsatları artırmak için altı Tarihsel Siyah Kolej ve Üniversitede kolej öncesi merkezler kurdu . Yaklaşım daha sonra, federal hükümetin Yukarıya Yönelik programının modeli haline gelecek şekilde büyütüldü. 1968'de ESI, EDC'yi oluşturmak için Eğitim İnovasyonu Enstitüsü ile birleşti.
EDC, bilim, sosyal bilgiler ve matematik alanlarındaki müfredat geliştirme programlarının birçoğu ve eğitimin içeriğini ve sürecini geliştirmeye yönelik yeni fikirlerin ve araştırma yöntemlerinin katkısıyla tanınır. EDC'nin en eski projelerinden biri, öncelikle Ulusal Bilim Vakfı tarafından finanse edilen İlköğretim Bilim Çalışması (ESS) idi . 1960'larda EDC, ilk ve orta sınıflarda fen ve matematik öğretimi için düzinelerce sınıf seti ve bunlara eşlik eden öğretmen kılavuzları geliştirdi. Birçok yumurtlama varyasyonu bugün okullarda hala yaygın olarak kullanılmaktadır. Örnekler, çoğu ilkokul sınıfında bulunabilen Nitelik Bloklarını ve bunların türevlerini içerir. Ayrıca, Desen Blokları ABD sınıflarında her yerde bulunur, hala EDC'nin onları 50 yıldan daha uzun bir süre önce yarattığı formla (renkler ve boyut) aynıdır.
Liderlik
EDC'nin başkanı ve CEO'su David Offensend'dir. Daha önce Offensend, 90 bağlı şubesi ile ülkenin en büyük halk kütüphanesi sistemi olan New York Halk Kütüphanesi'nde baş işletme görevlisiydi .
12 üyeli bir Mütevelli Heyeti'ne, Asia Society başkan yardımcısı Vivien Stewart başkanlık ediyor .
İş
EDC'nin çalışmaları, yaralanma, şiddet ve intiharı önleme ve erken çocukluk gelişimi ve öğrenimi gibi büyük eğitim, sağlık ve sosyal sorunları ele alan projeleri içerir. EDC, dünya çapında 80 ülkede çalıştı ve 50 ABD eyaletinin tümünde programları var.
EDC'nin çalışmaları şunlara odaklanır:
- Erken çocukluk
- Okul Geliştirme
- KÖK
- Üniversite ve İş Gücü Başarısı
- İntihar, Şiddet ve Yaralanmayı Önleme
- Madde Kötüye Kullanımının Önlenmesi
- Uygulamada Yenilik ve Liderlik
- Uluslararası Kalkınma, Temel Eğitim, Genç İşgücü Eğitimi ve Sağlığın Teşviki üzerine odaklanmıştır.
EDC, Kuzeydoğu, Porto Riko ve ABD Virjin Adaları'ndaki eğitim liderlerinin öğrenci başarısını artırmak için eğitim araştırmalarını ve verilerini kullanmasına yardımcı olan Kuzeydoğu ve Adalar Bölgesel Eğitim Laboratuvarı da dahil olmak üzere birçok ulusal programa ve merkeze ev sahipliği yapmaktadır. Bu tarafından finanse edilmektedir Eğitim Bilimleri Enstitüsü de ABD Eğitim Bakanlığı .
EDC, Ulusal Okul Sonrası ve Yaz Zenginleştirme Merkezi (NCASE) aracılığıyla okul çağındaki çocuklara (5-13 yaş arası) yönelik bakım arzını genişletme konusunda eyaletleri destekler. NCASE, ABD Sağlık ve İnsan Hizmetleri Departmanındaki Çocuklar ve Aileler İdaresi adına çalışan dokuz ulusal merkezin sisteminin bir parçasıdır . Eyaletlere, bölgelere ve kabile topluluklarına hizmet veren NCASE, düşük gelirli ailelerdeki okul çağındaki çocukların yüksek kaliteli okul sonrası ve yaz öğrenimi deneyimlerine erişimini artırmak için çalışır.
50 yılı aşkın bir süredir, EDC, federal Head Start programına uzun süredir devam eden programatik desteğiyle küçük çocukların sağlığı ve zindeliği için savunuculuk yapmaktadır . Bu miras, EDC'nin, sağlık ve erken çocukluk eğitim sistemlerini, sağlık profesyonellerini ve aileleri birbirine bağlamak için en iyi uygulamaları geliştiren dokuz federal merkezden biri olan Erken Çocuklukta Sağlık ve Zindelik Ulusal Merkezi üzerindeki çalışmalarıyla devam etmektedir.
EDC'de ayrıca, Madde Bağımlılığı ve Ruh Sağlığı Hizmetleri İdaresi ( SAMHSA ) tarafından finanse edilen Önleme Teknolojileri Uygulama Merkezi (CAPT ) bulunmaktadır. EDC ayrıca, Ulusal İntiharı Önleme Stratejisini geliştirmeye adanmış, ülkenin federal olarak desteklenen tek kaynak merkezi olan İntiharı Önleme Kaynak Merkezi'ni de yönetir ve çalıştırır. SPRC ( SAMHSA ) tarafından hibe no. 1U79SM062297. EDC ayrıca İntiharı Önleme için Ulusal Eylem İttifakı'nın sekreteryası olarak da hizmet vermektedir .
Hizmetler
- Tasarım ve gelişim
- Değerlendirme
- uygulama
- Politika
- Araştırma