Batna 2 Üniversitesi - Batna 2 University
جامعة باتنة 2 مصطفى بن بولعيد | |
| sloganı | durum et videte ( Latince ) |
|---|---|
İngilizce sloganı |
Dur ve Gör |
| Tip | Durum |
| Kurulmuş | 1977 (2015 yeniden yapılandırıldı) |
| Şansölye | Tayeb Bouzid |
| amir | Kamel Boumaaraf |
Akademik Personel |
1.833 |
| öğrenciler | 33.458 |
| Konum |
Fesdis, Batna , , Cezayir 35°38′06″K 6°16′39″D / 35.635°K 6.2774°D Koordinatlar : 35.635°K 6.2774°D35°38′06″K 6°16′39″D / |
| Yerleşke | banliyö |
| Renkler | Mavi lacivert, açık mor ve beyaz |
| İnternet sitesi | www |
Batna 2 Üniversitesi ( Mostefa Ben Boulaïd ) ( Arapça : جامعة باتنة 2 مصطفى بن بولعيد ) bulunan kâr amacı gütmeyen bir Cezayirli kamu Üniversitesi olduğu Fesdis , vilayetinin Batna içinde Cezayir . 1977'de University of Batna olarak kuruldu ve Temmuz 2015'te cumhurbaşkanlığı kararnamesi ile yeniden yapılandırıldı, bu da University of Batna 1 ve University of Batna 2 olmak üzere iki ayrı üniversiteye bölünmesine yol açtı. 4 Şubat 2017'de üniversitenin adı Cezayir ulusal Kahramanı Mostefa Ben Boulaïd . Batna şehrinde yüzüncü yıl kutlamaları düzenlenen Cezayir devriminin babası olarak da anılır. Şimdi UB2 Üniversitesi Mostefa Ben Boulaïd, (33.458) kayıtlı öğrencisi ve (1.833) personeli ile Cezayir ve Afrika'daki en büyük Üniversitelerden biridir. Rektör yardımcısı Dr. Tayeb Bouzid'in yetkisi altındaki üniversite, bir genel yönetim ofisi, dört rektör yardımcısı, beş fakülte, üç enstitü ve bir merkez kütüphaneden oluşmaktadır.
Tarih
1977 yılında üniversite Batna Üniversitesi adı altında kurulmuştur. 1980'lerde, Pr. Abrouk Madani, ilk Rektör olarak görev yapan eski bir öğretim görevlisi ve araştırmacıdır. 1990'larda üniversite yapıları yeni Fakülte ve Enstitülerin açılmasıyla genişledi ve bu da rektörlük yönetimini Cezayir ulusal Kahramanı Mostefa Ben Boulaïd'in adını önermeye teşvik etti . Cezayir devriminin babası olarak da adlandırılan ve 4 Şubat 2017'de Batna şehrinde yüzüncü yıl kutlamaları düzenlenen ve büyük çabaları ve liderliği nedeniyle Aurès'deki Fransızlara karşı Cezayir kurtuluş savaşı sırasında Aurès'teki 1. bölgenin ilk komutanı olarak kabul edildi. 1950'lerin ortaları. Temmuz 2015 itibariyle, yapı dokuz fakülte, beş enstitü ve bir merkez kütüphaneden oluşuyordu. Cezayir'deki bakalorya sahiplerinin sürekli artan talebi nedeniyle , Yüksek Öğrenim ve Bilimsel Araştırma Bakanlığı, başbakan Abdelmalek Sellal'in tavsiyesi ile , yeni LMD (Lisans Yüksek Lisans Doktora) oryantasyonlarının bir parçası olarak yeni bir yerel yönetim stratejisi benimsemiştir . daha iyi ve verimli bir yüksek öğretim yönetimi. Bu, üniversiteyi 02 farklı Üniversiteye bölen büyük bir yeniden yapılanmaydı, yani: University of Batna 1 ve University of Batna 2. Şimdi University of Batna 2 Mostefa Ben Boulaïd, bir bilim/teknoloji odaklı olarak biliniyor, ancak bir fakülteden oluşuyor. tıp ve eczacılık bölümü ve İngilizce ve Fransızca bölümlerinin dilbilim , didaktik , kültür ve uygarlık alanları dahil olmak üzere geniş bir yelpazede dersler sunduğu Edebiyat ve Yabancı Diller fakültesi dahil tıp .
Yerleşke
UB2'nin beş kampüsü vardır: Fesdis'te (151 hektar) bir ana kampüs ve Batna şehir merkezinde dördü (19 hektar).
Fesdis Merkez Yerleşkesi
- Fesdis Ana Kampüsü'nün toplam alanı, 65 hektarı inşa edilmiş ve akademik amaçlı olmak üzere 151 hektarlık bir alana yayılmıştır.
Konferans merkezi
- "Ex Mouhafada" olarak da bilinen bina (3000) m2'lik alanıyla Batna şehrinin kalbinde yer alır ve University of Batna 2'deki çoğu etkinliğin döner kavşağı olarak kabul edilir. Route de Biskra, 05000 Batna'da Belediye Binası (Batna Daira);
Merkez Kampüs
- "Abrouk Madani Merkezi" (AMC), öğrencilere ve teknoloji öğretmenlerine adanmış bir kampüstür. CAM'nin yüzeyi (8000) sq/m civarındadır. Bu yapı 1, Rue Chahid Boukhlouf Med El Hadi, 05000 Batna adresinde yer almaktadır.
Tıp Kampüsü
- CHU Benflis Al-Tohamy Üniversite Hastanesi olarak da bilinen Centre Hospitalier Universitaire de Batna , 5000 metrekare ile Cezayir'deki en büyük kampüslerden biridir . 540 oda ve dokuz sağlık hizmeti, altı ameliyat hizmeti ve bir ana acil durum pavyonu kapasitesine sahiptir. Tıp öğrencileri aşağıdaki disiplinleri öğrenir: Dahiliye, Pediatri, Kardiyoloji, Nefroloji, Nöro-endokrinoloji, Yanıklar, Hematoloji, Genel Cerrahi, Çene-yüz, Çocuk Cerrahisi, Üroloji, Ortopedi, Beyin Cerrahisi, Oftalmoloji, Adli Tıp, İş Hekimliği, Beyin Cerrahisi, Dermatoloji, Nöroloji, Fizyoloji, Romatoloji, Gastroenteroloji, Epidemiyoloji, Diş cerrahisi.
Eczane Kampüsü
- Toplam 3.000 metrekarelik (32.000 fit kare) bir yüzeye sahip 742 Lgts bölgesinde yer almaktadır.
Mimari
- UB2'nin Fesdis Ana Kampüs mimarisi , Chicago Okulu'ndan ilham almıştır . Binalar, üniversiteye fütüristik bir görünüm kazandıran çelik çerçeve konstrüksiyon ve masif camlara dayalı kübik bir mimari stilde tasarlandı. Konseptler, tasarımlar ve yapılar şu şekilde gerçekleştirildi:
- BET Houcine Abdelaziz
- BETA
- BE/TBatna
- BAHİS/SEETA
- BET Hicazi Cherif
- BAHİS Hafiane
- Konferans Merkezi 1970'lerde inşa edildi ve 1990'lara kadar Ulusal Kurtuluş Partisi'nin (FLN) mülküydü . Sosyalizm döneminde Cezayirli girişimciler tarafından inşa edilen yapı, iki katlı bir bina ve tam donanımlı bir Oditoryumdan oluşuyor.
- Merkez Kampüs, 18. yüzyılda Fransızlar tarafından inşa edilmiş eski bir yapıdır. Fransız Sömürge Tarzı ile karakterize edilen Merkez Kampüs, başlangıçta Aures'te askeri Fransız birliklerine hizmet veren Hastane olarak inşa edildi .
- Hem Tıp hem de Eczacılık kampüsleri 1980'lerde inşa edilmiş ve 2000'lerde Cezayir'de artan nüfus nedeniyle yapının Med ve Eczacılık öğrencileri için kapasitesini genişletmek için restore edilmiştir .
Konut
UB2, 2000+1000 yatak kapasiteli Fesdis Ana Yerleşkesinde 20 hektarlık alana yayılmış yedi binası ile 3000'den fazla öğrenciye ücretsiz konaklama imkanı sunmaktadır.
Yemek servisi
UB2'de üç restoran ve üç kafeterya bulunmaktadır: Fesdis Merkez Yerleşkesinde iki restoran artı kafeterya ve Merkez Yerleşkede bir restoran-kafeterya. UB2, yalnızca her gün servis edilen 6.000'den fazla öğünle gündüz servisi sunar.
Toplu taşıma
UB2'deki bu hizmet (Fransızca: "Office National des Œuvres Universitaires") (ONOU) tarafından yürütülmektedir. Özel şirketlere ait toplam 140 kişilik bir filoya sahip otobüslerle tüm öğrencilere ücretsiz ulaşım hizmeti sunmaktadır. Yetmiş otobüs Fesdis Ana Kampüs Hattına ve yetmiş de kampüslerin geri kalanına hizmet vermektedir.
Atletizm
Fesdis Ana Kampüsü'nde bir stadyum ve yarı olimpik kapalı yüzme havuzu, ayrıca beş açık spor tesisi ve son olarak bir kapalı fitness salonu bulunmaktadır. UB2 şu anda atletizm için ayrılmış başka bir alan ve futbol için iki açık orta büyüklükte avlu inşa ediyor. Bütün bu yapılar Beden ve Spor Eğitimi Enstitüsü tarafından yönetilmektedir. Futbol, basketbol, voleybol, hentbol, atletizm ve yüzme gibi birçok spor disiplini sunulmaktadır.
Organizasyon ve yönetim
Batna Üniversitesi'nin iki ön ofisi (Fransızca: Rektörat), Kabine, Yönetim Ofisi (Fransızca: Secétariat Général SG), dört rektör yardımcısı, beş fakülte, üç enstitü ve bir merkez kütüphanesi vardır.
Rektör Yardımcısı
- Kamu ve Dış İlişkiler
- Lisansüstü Çalışmalar ve Öğrenci İşleri
- Lisansüstü çalışmalar
- Kalkınma planlaması
Fakülteler ve enstitüler
- tıp fakültesi
- Teknoloji Fakültesi;
- Matematik ve Bilgisayar Fakültesi
- Yaşam ve Doğa Bilimleri Fakültesi
- Edebiyat ve Yabancı Diller Fakültesi
- Beden ve Spor Eğitimi Enstitüsü
- Sağlık ve Güvenlik Enstitüsü
- Dünya ve Evren Bilimi Enstitüsü
Üniversite personeli
UB2 personeli (1.833) (1.220) öğretmen ve 613 çalışana bölünmüştür.
Lisansüstü ve lisansüstü programlar
Batna 2 Üniversitesi , Avrupa'da Bologna Süreci tarafından başlatılan Lisans , Yüksek Lisans ve Doktora dereceleri sunan LMD reformunun bir parçası olan dünya çapında tanınan bir eğitim sistemine sahiptir .
lisansüstü programı
Teknolojide Akademik ve Profesyonel Yüksek Lisans, yani Mühendislik, Elektrik Mühendisliği, Makine Mühendisliği ve İnşaat Mühendisliği. Mesleki eğitim de bu programın bir parçasıdır. Kayıtlı öğrenciler: 27.700 lisans ve yüksek lisans derecesi hazırlıyor.
Lisansüstü program
Akademik Doktora ES Bilim ve Doktora (Doktora "D"). 1.971 öğrenci araştırmalarını şu şekilde yürütür: 1.183 Doktora ES Bilim, Doktora 350 ve 422 Magister hazırlıyor .
Doktora Sonrası Çalışmalar
"NEP" Ulusal İstisnai Programını üstlenen 16 doktora sonrası öğrenci (Fransızca: PNE Program National Exceptionnel)
Sabbatical/Akademik yıl
2015-2016 için 15 akademisyen.
Uluslararası işbirliği ve sözleşmeler
- Erasmus+
- Muhtelif Mübadeleler ve Sözleşmeler
| ilçeler | Hayır. sözleşmeler |
|---|---|
| Amerika Birleşik Devletleri | 01 |
| İtalya | 02 |
| Fransa | 13 |
| ispanya | 01 |
| Almanya | 01 |
| Brezilya | 01 |
| Tunus | 03 |
| Fas | 01 |
| Mısır | 02 |
| Rusya | 01 |
UB2 Açık Üniversite
UB2 TV ve Radyo ve E-Öğrenim Platformu (Moodle) aracılığıyla çevrimiçi kurslar.
Yoğun Dil Öğretim Merkezi
(Fransızca: Centre d'Enseignement Intensif des Langues')
Yoğun Dil Öğretim Merkezi, UB2'deki en önemli yapılardan biridir. (1385) öğrenciler, Diller için Avrupa Ortak Referans Çerçevesi'ni takip eden üç düzeyde kaydolurlar . Merkez, aşağıdaki kayıtlı öğrenci sayısı ile birçok dili kapsayan geniş bir yoğun öğretim yelpazesi sunmaktadır:
- Amerikan İngilizcesi öğrenen 495 öğrenci
- Fransızca öğrenen 390 öğrenci
- 190 öğrenci Almanca öğreniyor
- Çince öğrenen 40 öğrenci
- Amazigh öğrenen 5 öğrenci
Merkez kütüphane
UB2, Fesdis Merkez Kampüsü'nde yer alan bir merkez kütüphaneye ve 8 özel fakülte ve enstitü kütüphanesine sahiptir.
Araştırma laboratuvarları
UB2'de 15 araştırma laboratuvarı bulunmaktadır.
Öğrenci dernekleri ve faaliyetleri
UB2 sekiz Ulusal Öğrenci birliğinden oluşur:
- Union Nationale des Etudiants Algeriens
- İttifak dökün le Renouveau
- Union Générale des Etudiants Algeriens
- Solidarité Nationale des Etudiant
- Organizasyon Nationale du Salue Etudiant
- Ligue Nationale des Etudiants Algeriens
- Union Générale des Etudiants Libres
- Organizasyon Nationale des Etudiants Algeriens
Gelenekler, adetler ve din
UB2, Aures'in Başkentinde yer almaktadır . Amazigh ve Arap kültürleri, İslam'ın barışçıl değerleriyle yaşayan homojen bir toplumun özüdür .
mezunlar
Misyonu, UB2 Üniversitesi'ni dünyaya daha açık hale getirmek ve eski öğrencileri, çalışanları ulusal ve uluslararası düzeyde iletişim halinde tutmaktır.