Amerikan Kızılderili Yüksek Öğrenim Konsorsiyumu - American Indian Higher Education Consortium

Amerikan Hint Yükseköğretim Konsorsiyumu ( AIHEC ) Yeni geliştirilen çıkarlarını temsil etmek için 1972 yılında kurulmuş aşiret kolejler tarafından kontrol edilmekte ve işletilmektedir, Amerikan Hint ulusların. Dört orijinal kurucu, Oglala Sioux Community College'dan Gerald One Feather, DQ Üniversitesi'nden David Reisling, Batı Eyaletler Arası Yüksek Eğitim Komisyonu'ndan (WICHE) Pat Locke ve Amerika Birleşik Devletleri Eğitim Ofisi'nden (USOE) Helen Schierbeck'ti. İlk toplantıyı organize ettiler ve böyle bir ulusal organizasyon oluşturmak isteyen herkesi bir araya getirdiler. Altı kurucu kolej, DQ University, Standing Rock Community College, Navajo Community College, Turtle Mountain Community College, Sinte Gleska College ve Oglala Sioux Community College'dır. AIHEC'in en önemli başarılarından biri , Ekim 1994'te İlköğretim ve Ortaöğretim Yeniden Yetkilendirme Yasası kapsamında elde edilen 29 kabile kolejine 1994 yılında arazi hibe statüsü vermek için Birleşik Devletler Kongresi ile birlikte çalışmaktı .

Sonuç olarak, AIHEC, Ulusal Devlet Üniversiteleri Birliği ve Land-Grant Kolejleri Başkanlar Konseyi'ne bir temsilci katılmaya hak kazanır . Washington, DC yakınlarındaki İskenderiye, Virginia'da idari merkezi bulunan bu kuruluşun, Michigan batısından Alaska ve Arizona'ya kadar uzanan üye üniversiteleri vardır. AIHEC'in üyeliği, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki 36 kabile koleji ve üniversitesinden (TCU) ve ilk kabile koleji 1995'te bağımsız statüye kavuşan Kanada'daki bir üniversiteden oluşur. AIHEC, üye kurumların başkanları tarafından ortaklaşa yönetilir. Örgüt, üye kolejlerine ve gelişmekte olan kurumlara teknik yardım sunar ve Tribal College Hareketi'ni teşvik etme çabalarına öncülük eder .

1989'da AIHEC , nitelikli kabile kolejlerinde ve üniversitelerinde Amerikan Kızılderili öğrencileri için burs fonları toplamak amacıyla Amerikan Kızılderili Koleji Fonu'nu (AICF) kurdu.

Görev beyanı

Amerikan Kızılderili Yüksek Öğrenim Konsorsiyumu (AIHEC), 1972'den beri, kendi kabile ulusları tarafından tanımlanan ve kontrol edilen bireysel yüksek öğrenim kurumları adına savunan, ulusumuzun Kabile Kolejleri ve Üniversitelerinin kolektif ruhu ve sesi olmuştur. AIHEC'in misyonu, Amerikan Kızılderili tarihini, kültürünü, sanatını ve dilini ve Amerikan Kızılderili halkının yasal ve insan haklarını kendi kimlik ve miras duygularına göre beslemek, savunmak ve korumaktır:

  1. Kabile Kolejlerine ve Üniversitelerine (TCU'lar) yüksek kaliteli eğitim standartlarını korumada, Amerikan Kızılderililerine hizmet veren ortaöğretim sonrası kurumlar için bir akreditasyon kurumu geliştirmede ve diğer ulusal eğitim kuruluşlarına ulaşmada yardımcı olmak;
  2. yeni TCU'ların geliştirilmesini teşvik etmek ve savunmak;
  3. Amerikan Kızılderili yüksek öğrenimini güçlendirmek ve Kongre'de ve federal hükümetle TCU'ları savunmak için ulusal düzeyde politika, mevzuat ve düzenlemeleri teşvik etmek;
  4. üye kurumlara teknik yardım sağlanması;
  5. Bilim ve bilgi teknolojisi, tarım ve doğal kaynak kullanımı, anaokulu öncesi 12. sınıf bağlantılar, uluslararası erişim ve liderlik gelişimi dahil olmak üzere 21. yüzyılda başarı için kritik olan alanlarda TCU'lar için kamu ve özel fırsatları teşvik etmek.

Stratejik hedefler

  • Sürdürülebilirlik: Kabile Kolejleri ve Üniversiteleri ile Kabile Kolej Hareketi'ni sürdürmek.
  • Performans sorumluluğu: TCU'ların kendi toplulukları içindeki önde gelen yüksek öğretim merkezlerine karşı sorumlu olmaları için gerekli teknik yardım, standartlar ve süreçleri sağlayın.
  • Öğrenci katılımı: Yüksek kaliteli, kültürel olarak ilgili ve entegre yüksek öğretim sağlamak için TCU'ların kapasitesini geliştirmek.
  • Toplulukların güçlendirilmesi: TCU'ların öğrencilerine, bireylerine, ailelerine ve geniş ailelerine hizmet etme kapasitelerini geliştirmelerine yardımcı olun.

Ayrıca bakınız

Referanslar

  • Amerikan Kızılderili Yüksek Öğrenim Derneği (AIHEC) ve Yüksek Öğrenim Politikası Enstitüsü (1999). Kabile Kolejleri: Bir Giriş . Washington, DC: Yazarlar.

Dış bağlantılar