Tüm Hindistan Teknik Eğitim Konseyi - All India Council for Technical Education

Tüm Hindistan Teknik Eğitim Konseyi

अखिल भारतीय तकनीकी शिक्षा परिषद অল ইন্ডিয়া কাউন্সিল ফর টেকনিক্যাল এডুকেশন
Kısaltma	AICTE
oluşum	Kasım 1945 ; 75 yıl önce ( Kasım 1945 )
Merkez	Yeni Delhi
Konum
Başkan	Anıl Sahasrabudhe
Üye Sekreter	Rajive Kumar
Başkan Yardımcısı	MP Poonia
Ana organ	Konsey
Bağlantılar	Yüksek Öğretim Dairesi , Milli Eğitim Bakanlığı
İnternet sitesi	www .aicte-india .org

Teknik Eğitim Tüm Hindistan Konseyi ( AICTE ) kapsamında yasal vücut ve teknik eğitim için ulusal düzeydeki konsey olduğu Yükseköğretim Bölümü . İlk olarak Kasım 1945'te bir danışma organı olarak kurulan ve daha sonra 1987'de bir Parlamento Yasası ile yasal statü verilen AICTE, Hindistan'daki teknik eğitim ve yönetim eğitim sisteminin uygun şekilde planlanmasından ve koordineli geliştirilmesinden sorumludur .

10 Yasal Çalışma Kurulu, yani Eng'deki UG Çalışmaları tarafından desteklenmektedir. & Tech., PG ve Müh. ve Teknoloji, Yönetim Çalışmaları, Mesleki Eğitim, Teknik Eğitim, Eczacılık Eğitimi, Mimarlık, Otel İşletmeciliği ve İkram Teknolojisi, Bilgi Teknolojisi, Şehir ve Ülke Planlama. AICTE'nin Delhi'de Nelson Mandela Yolu üzerinde, Vasant Kunj, Yeni Delhi, 110 067'de başkan, başkan yardımcısı ve üye sekreterin ofisleri bulunan yeni genel merkezi binası ve ayrıca Kanpur, Chandigarh'da bölge ofisleri bulunmaktadır. Gurgaon, Mumbai, Bhopal, Vadodara, Kalküta, Guwahati, Bangalore, Haydarabad, Chennai ve Thiruvananthapuram.

Yüksek Mahkeme , 25 Nisan 2013 tarihli kararında, "AICTE Yasası ve Üniversite Ödenekler Komisyonu (UGC) Yasası hükümlerine göre, konseyin, üniversitelere bağlı kolejler üzerinde herhangi bir yaptırım verme veya uygulama yetkisi verme yetkisi yoktur" dedi. rolü yalnızca rehberlik ve öneriler sağlamaktır." Daha sonra AICTE, AICTE'nin Onay Süreci El Kitabını yayınlamak için genel onay aldığı ve 2016-17 oturumu ve tüm gelecekte yönetim de dahil olmak üzere teknik kolejleri onayladığı Ocak 2016'ya kadar teknik kolejleri yıldan yıla düzenlemek için Yüksek Mahkemeden onay alıyordu. seanslar."

Hedefler

1987'deki Tüm Hindistan Teknik Eğitim Konseyi'ne göre , AICTE, normların ve standartların planlanması, formüle edilmesi ve sürdürülmesi, okul akreditasyonu yoluyla kalite güvencesi , öncelikli alanlarda finansman, izleme ve değerlendirme, sertifika paritesinin korunması ve Ülkede teknik eğitimin koordineli ve bütünleşik gelişiminin ve yönetiminin sağlanması. Kanunun kendi ifadesiyle:

Ülke çapında teknik eğitim sisteminin uygun şekilde planlanması ve koordineli bir şekilde geliştirilmesi amacıyla bir Tüm Hindistan Teknik Eğitim konseyinin kurulmasını sağlamak, planlı niceliksel büyüme ve düzenleme ile ilgili olarak bu tür eğitimin niteliksel olarak iyileştirilmesinin teşvik edilmesi ve teknik eğitim sisteminde ve bunlarla bağlantılı konularda norm ve standartların uygun şekilde sürdürülmesi.

AICTE büroları

AICTE, aşağıdaki bürolardan oluşur:

• e-Yönetişim (e-Devlet) Bürosu
• Onay (AB) Bürosu
• Planlama ve Koordinasyon (PC) Bürosu ve Akademik (Acad) Bürosu
• Üniversite (UB) Bürosu
• Yönetim (Yönetici) Bürosu
• Finans (Fin) Bürosu
• Araştırma, Kurumsal ve Fakülte Geliştirme (RIFD) Bürosu
• Bunun dışında teknisyen, meslek, mühendislik lisans, lisansüstü mühendislik ve araştırma, mimarlık, şehir ve ülke planlama, eczacılık, işletme, uygulamalı sanatlar ve el sanatları, otel işletmeciliği ve yemek teknolojisi eğitimi ile ilgilenen 10 Çalışma Kurulu bulunmaktadır.

Her büro için danışman, teknik görevliler ve diğer destekleyici personel tarafından desteklenen büro başkanıdır. Konseyin çok disiplinli teknik görevlisi ve personeli, devlet dairelerinden, Üniversite Ödenekler Komisyonundan, akademik kurumlardan, vb. temsilci veya sözleşmelidir.

Onaylı kurumlarda artış

Ülkedeki Teknik Kurumların Büyümesi

Teknik Kurumlarda Farklı Programlarda Koltuk Artışı

reformlar

2016 yılında AICTE tarafından üç önemli girişimde bulunulmuştur. İlki, MHRD tarafından ulusal bir MOOC platformu SWAYAM'ı geliştirme sorumluluğuydu. İkincisi, teknik kolejlerin genç, parlak yetenekli öğrencilerine 29 farklı Devlet dairesinin 598 sorununu çözmeleri için meydan okuyan bir Smart India Hackathon-2017'yi başlatmaktır. Üçüncüsü, Hon tarafından bir AICTE'nin Öğrenci Başlangıç ​​Politikasının başlatılmasıdır. 16 Kasım'da, Rashtrapati Bhavan'dan gelen ziyaretçi konferansı sırasında Başkan. 2009'da Birlik Eğitim Bakanı, AICTE'yi ve ilgili organ olan Üniversite Ödenek Komisyonu'nu (UGC) kapatma niyetlerini resmi olarak iletmiştir . Bu daha sonra AICTE'nin enstitüleri onaylama biçiminde reformlara ve Ulusal Akreditasyon Kurulu'nun (NBA) bağımsız bir organ olarak kurulmasına yol açtı .

6 Haziran 2017'de, Başbakan Narendra Modi, Üniversite Ödenekler Komisyonu ile birlikte AICTE'nin rafa kaldırılacağını ve yerine Heera (Yüksek Öğrenimi Güçlendirme Düzenleme Ajansı (HEERA) adı verilen yeni bir organın kurulacağını) duyurdu. NITI Aayog ve Başbakanlık'ın fikirlerine dayanan yasa tasarısına göre , Öğretmen Eğitimi Ulusal Konseyi'nin de HEERA tarafından kapsanması planlandı.

Ayrıca bakınız

• Bölgesel akreditasyon
• Hindistan'da Eğitim
• DOEACC
• Hindistan'da bilim ve teknoloji
• Hindistan Teknoloji Enstitüsü

Referanslar

Dış bağlantılar

• Resmi internet sitesi